1、公式推导,得出=a1a2+b1b2+c1c2
3.1.5空间向量的数量积(2)----坐标运算
[教学目的]
[教学重点]坐标运算的应用
[教学难点]数量积的坐标运算
[教学过程]
二、新课内容:
1、; 3、(2)-a2;(3)-
[情况反馈]
(1)求证:PM⊥QN; (2)求; (3)在方向上的投影
[答案]
3、空间四面体OABC中,M、N、P、Q分别是BC、AC、OA、OB的中点,AB=OC,
2、正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是DD1的中点,O是底面ABCD的中心,求证:B1O⊥平面PAC
1、平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以A为端点的三条棱长都等于1,且两两夹角为600,则对角线AC1=________________
练习2:所有的棱长都相等的正四棱锥P-ABCD中,E为PC的中点,求侧棱PA与BE成角的余弦值()
[补充习题]
练习1:求AC1与BD成角的余弦值。()
说明:注意向量的夹角与直线的夹角不同点
(教材P80---例2,解答)