(17)(本小题满分12分)
已知,求及.
[思路点拨]本题以三角函数的求值问题考查三角变换能力和运算能力,可从已知角和所求角的内在联系(均含)进行转换得到.
[正确解答]解法一:由题设条件,应用两角差的正弦公式得
,即 ①
由题设条件,应用二倍角余弦公式得
故 ②
由①和②式得,
因此,,由两角和的正切公式
解法二:由题设条件,应用二倍角余弦公式得,
解得 ,即
由可得
由于,且,故a在第二象限于是,
从而
以下同解法一
[解后反思]在求三角函数值时,必须对各个公式间的变换应公式的条件要理解和掌握,注意隐含条件的使用,以防出现多解或漏解的情形.
(18)(本小题满分12分)
若公比为的等比数列的首项且满足.
(I)求的值;
(II)求数列的前项和.
[思路点拨]本题考查等比数列的通项公式及前n项和的求法.可根据其定义进行求解,要注意①等比数列的公比C是不为零的常数②前n项和的公式是关于n的分段函数,对公比C是否为1加以讨论.
[正确解答](Ⅰ)解:由题设,当时,,
,
由题设条件可得,因此,即
解得c=1或
(Ⅱ)解:由(Ⅰ),需要分两种情况讨论,
当c=1时,数列是一个常数列,即 (nÎN*)
这时,数列的前n项和
当时,数列是一个公比为的等比数列,即 (nÎN*)
这时,数列的前n项和
①
① 式两边同乘,得
②
①式减去②式,得
所以(nÎN*)
[解后反思]本题是数列求和及极限的综合题.
(1)完整理解等比数列的前n项和公式:
(2)要掌握以下几种情形的极限的求法.①利用②利用()③要掌握分类讨论的背景转化方法.如时转化为.
(19)(本小题满分12分)
如图,在斜三棱柱中,,
侧面与底面所成的二面角为,分别是棱的中点
(I)求与底面所成的角;
(II)证明;
(III)求经过四点的球的体积.
见理第19题
(20)(本小题满分12分)
某人在山坡点处观看对面山顶上的一座铁塔,如图所示,塔高米,塔所在的山高米,米,图中所示的山坡可视为直线且点在直线上,与水平面的夹角为.试问,此人距水平地面多高时,观看塔的视角最大(不计此人身高)?
见理第20题
(21)(本小题满分14分)
已知,设
:和是方程的两个实根,不等式对任意实数恒成立;
:函数在上有极值.
求使正确且正确的的取值范围.
[思路点拨]本题是组合题,考查一元二次方程的根的概念和导数的应用.
[正确解答] (Ⅰ)由题设和是方程的两个实根,得
+=且=-2,
所以,
当Î[-1,1]时,的最大值为9,即£3
由题意,不等式对任意实数Î[1,1]恒成立的m的解集等于不等式的解集由此不等式得
①
或 ②
不等式①的解为
不等式②的解为或
因为,对或或时,P是正确的
(Ⅱ)对函数求导
令,即此一元二次不等式的判别式
若D=0,则有两个相等的实根,且的符号如下:
|
(-¥,) |
|
(,+¥) |
|
+ |
0 |
+ |
因为,不是函数的极值
若D>0,则有两个不相等的实根和 (<),且的符号如下:
x |
(-¥,) |
|
(,) |
|
(,+¥) |
|
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
因此,函数f()在=处取得极大值,在=处取得极小值
综上所述,当且仅当D>0时,函数f()在(-¥,+¥)上有极值
由得或,
因为,当或时,Q是正确得
综上,使P正确且Q正确时,实数m的取值范围为(-¥,1)È
[解后反思]对恒成立问题的等价转换,相应知识的完整理解是关键.对P来说,转化为求使的最大值时的范围,而要注意一次二次方程根存在的充要条件.对Q来说,
的导函数存在的充要条件的理解是一难点,也是易错点.
(22)(本小题满分14分)
抛物线的方程为,过抛物线上的一点作斜率为的两条直线分别交抛物线于两点(三点互不相同),且满足.
(I)求抛物线的焦点坐标和准线方程;
(II)设直线上一点,满足,证明线段的中点在轴上;
(III)当时,若点的坐标为(1,-1),求为钝角时点的纵坐标的取值范围.
见理第22题.