江苏省扬州中学2009届高三5月模拟考试

         高三物理试卷            09、5

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辽宁省营口市2009届高三高考模拟考试

语文试卷

本试卷分为第I卷和第II卷，共8页。满分150分。考试时间为150分钟。

注意事项：

1.       答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷、答题纸及答题卡上，并把答题卡上准考证号对应的位置，用2B铅笔涂黑。座位号填写在答题纸第2页右上角指定位置。

2.       第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。

3.       第Ⅱ卷各题用蓝或黑色笔答在答题纸的答题区域内，答在试题卷上无效。

4.       考试结束，请将本试题卷、答题纸和答题卡一并上交。

第I卷

（选择题共11题 每小题3分　共33分）

一.选择题（15分，每小题3分。本题共5小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A.屏蔽　屏弃　天然屏障　孔雀开屏

B.处境　处理　处心积虑　处之泰然

C.臭氧　铜臭　遗臭万年　臭味相投

D.否定　否则　不置可否　否极泰来

2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是

 A.唇枪舌剑  名燥一时  察颜观色  一年之季在于春

 B.精神矍烁  沉疴固疾  人才倍出  文武之道，一张一驰

 C.鸠占雀巢  犄角之势  跻身上流  万事具备，只欠东风

 D.戮力同心  功亏一匮  张慌失措  桃李不言，下自成蹊

 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

 A.猜灯谜时，常常会出现这种情况：你已知道该谜的猜法，并似乎也抓住了谜底某个字词，却屡试不爽。

 B.对外国观众来讲，京剧舞台上那种木头刀枪稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，简直不可理喻。

 C.事实说明，传统文化并非明日黄花，而是与今天和未来息息相关。

 D.在物种生命的链条上，任何一种生物的灭绝都会给世界带来不可思议的后果。

 4.下列各句中没有语病的一项是

 A.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

 B.适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超过个人实际的高目标，则容易导致心理失衡的负担。

 C.目前的中国足球人才短缺，竞争机制难以完善，个别队员恃才无恐，出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象。

D.现在很多行人对于闯红灯的事是不以为然的，认为只要没有汽车通过，闯红灯没什么关系。

5.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

曾宪梓先生对中国内地的总捐资额超过四亿人民币。有人这样问他：“有钱快乐，还是没钱快乐？”曾宪梓先生这样回答：“               。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。”

①我不算有钱    ②穷人有穷人的快乐，有钱人有有钱人的快乐    ③有钱不一定快乐    ④看你怎么用    ⑤但是我把钱用在有益的事业上

A. ①③②④⑤　　　B. ①⑤②③④

C. ③②④①⑤　　　D. ②③④①⑤

二. 阅读下面的文字，完成6―8题。（9分）

鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴

在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。

 鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将近的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥”，便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞之猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵翱翔，引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行书绛霄”；“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征，使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性情机警，南征北返时，中途很少停歇，人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿，矫若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。

 在中国古代诗词中，托物言志与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割，而对“雁”意象群的发掘，即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中，既有侧重“言志”的诗词，也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”，或“情中景”；神于诗者则情不虚情，景非滞景，情景互生，妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。

 6.下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不恰当的一项是

 A.鸿雁起飞以及飞行时，翅膀拍动，沉雄有力，给人以坚忍强劲的审美之感。

 B.鸿雁迁徙时行序整齐，符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣，能激发人们团结奋进的热忱。

 C.鸿雁健飞，且性情机警，迁徙中很少停歇，使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。

 D.鸿雁飞翔时，常汇集数十只、上百只，其阵容相当壮观，容易引起人们无限的遐想。

 7.文章最后一段中“这三种审美移情层次”指的是

 A.①托物言志；②借景抒情；③托物言志与借景抒情相结合。

 B.①托物言志与借景抒情相结合；②“景中情”和“情中景”；③情不虚情，景非滞景。

C.①景中情；②情中景；③情景互生。

 D.①“景中情”和“情中景”；②情不虚情，景非滞景；③情景互生。

 8.根据原文提供的信息，以下说法不正确的一项是

 A.在古代文学作品中，秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉，鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。

 B.中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”，主要体现了古人的“亦刚亦柔”、“雄浑悲壮”的审美感受。

 C.鸿雁列队飞翔时，“人”字形与“一”字形之间不断更替，动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。

 D.情景互生，物我难辨，天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界，古人的咏雁诗不乏其例。

 三. 阅读下面文言文，完成9―11题。（9分）

黄友字龙友，温州平阳人。少不羁，十五入太学，语同辈曰：“大丈夫不能为国立功，亦造化中赘物耳。”因投笔西游。边帅刘法一见奇之，延致门下。会西鄙军哄，都护高永年战没，友作七诗哀其忠。其后幕府奏功，没永年之实，恤典不及。其子以友诗进，徽宗览之恻然，遂加赠谥。友亦免省试，登进士第，调永嘉、瑞安二县主簿，摄华阴令，有政声。方腊窃发，

友同诸将收复，所至披靡。婺寇复作，守留友摄兵曹，为殄灭计。友请往谕之，既次浦江，贼望风解去。复单骑次武义，贼众持钉一?置其前，友正色叱之曰：“汝等何速死耶？”贼首李德壮之，亟麾退，一境贴然，婺人图像祀之。通判檀州。会金人败盟，郭药师以常胜军叛，燕土响应，友独领数千人与之战，躬冒矢石，破裂唇齿。钦宗即位，制置使詹度奏友久服武事，筹略过人。丞相何栗从而荐之，召对，问友唇齿破裂状，为之称叹，赍予甚渥。进直徽猷阁、制置司参谋官，同种师中解太原围。友遣兵三千夺榆次，得粮万余斛。明日，大军进榆次十里而止，友亟白师中：“地非利，将三面受敌。”论不合，友仰天叹曰：“事去矣！”迨晓，兵果四合，矢石如雨，敌益以铁骑，士卒奔溃。敌执友谓曰：“降则赦汝。”友厉声曰：“男儿死耳！”遂遇害。帝书“忠节传家”四字旌其闾，官其后八人。友体貌英伟，胆雄万夫，谋画机密，出人意表。尝语子弟曰：“天下承平日久，武事玩弛，万一边书告警，马革裹尸，乃吾素志。他日收吾骸，足心黑子为识也。”其忠诚许国根于天性如此。

（选自《宋史?忠义列传》）

9.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是

 A.亦造化中赘物耳          赘物：苟且偷生的人

 B.其后幕府奏功            奏功：平叛获得成功

 C.婺人图像祀之            图像：画(黄友的)像

 D. 会金人败盟             败盟：破坏宋军联盟

 10.下列各句分别编为四组，全都表明黄友胆识过人的一组是

 ①都护高永年战没，友作七诗哀其忠

 ②方腊窃发，友同诸将收复，所至披靡

 ③友请往谕之，既次浦江，贼望风解去

 ④复单骑次武义，贼众持钉一?置其前，友正色叱之

 ⑤燕土响应，友独领数千人与之战

 ⑥友遣兵三千夺榆次，得粮万余斛

 A.①②④      B.②③⑥      C.①⑤⑥      D.③④⑤

 11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

 A.黄友少年时为人豪放，无所拘束，小小年纪就胸怀报国壮志，放弃了学业来到西部边境，寻找为国立功的机会。

B.黄友在镇压方腊和婺州贼寇的过程中，充分施展谋略，他所到之处，百姓纷纷前来欢迎，而贼寇全都逃散了。

C.黄友同种师中一起领兵去解太原之围，开始打了个胜仗，后来由于种师中不听劝告，致使宋军遭围攻而溃败。

D.黄友见天下太平已久，军备轻忽松懈，预感到边境将有战事发生，于是早就有了战死沙场、为国捐躯的志向。

第II卷

（非选择题，包括必考题和选考题，共11题，117分）

四.（24分）

12．将第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）友亟白师中：“地非利，将三面受敌。”（5分）

（2）他日收吾骸，足心黑子为识也。（5分）

13．阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）

秋   思     张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。   复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

（1）秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。（4分）

（2）王安石评价张籍的诗时说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安

的这一评价。请你找出来，并结合全诗作简要分析。(4分)

14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

①乱石穿空，                  ，                  。（苏轼《赤壁怀古》）

②老当益壮，宁移白首之心？                  ，                  。（王勃《滕王阁序》）

③              ，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，              。（杜甫《蜀相》）

五.（11分）

15.给下面一则新闻拟写标题。（4分）

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浙江省杭州学军中学2009届高三第十次月考

理科数学

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2009年中考政治复习专题（2009年4月15日汇编）

中考政治时政热点专题一（最高科学技术奖励大会）

1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？

①说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；②说明国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略；③说明我们国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

2 徐光宪的创新成果带来的影响，说明了什么？

①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。

3、请从法律的角度，谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。

①这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现；②公民享有荣誉权；③体现了公民权利与义务的对等性。

4、徐光宪的事迹，对我们中学生有什么启示？

我们青少年应以获奖科学家为榜样，树立崇高远大理想．发扬艰苦奋斗精神，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务；学好科学文化知识，增强创新意识，培养“敢为人先”的创新精神，积极参加科技小发明、小制作等活动．关心身边的科技事物．努力提高自己的创新能力，把自己培养成为创新型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

5、（1）为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策?

 增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。

 (2)青少年学生应该怎样提高自己的创新能力?

 青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，把创新热情与科学求实的态度结合起来，解放思想，实事求是，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在实践中培养自己的创新能力。(提示：结合课本有关知识)

(3)我国什么要加快发展科学技术。

 科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。

(4)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。

 围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。

6、简要分析国家为什么设立科学技术奖。

 答： ①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。②生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。

7、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？

  答：树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，正确选择成才的目标，勇于承担时代赋予我们的责任。

8、作为中学生，为全面建设小康社会，你应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才?

 答：①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能

9、请设计一次主题班会。(包括班会主题、步骤、发言稿)

主题：经济和科技发展的关键是人才；或国际竞争归根结底是人才的竞争。

步骤：①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》，了解当今科技发展状况。②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想。④任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。

发言稿：①当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。②新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。经济竞争、军事竞争，乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。③在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。④作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，做“四有”新人，将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。

10、2008年12月27日，修改专利法的决定获得通过，为什么我国专利法的第三次修改要重点放在鼓励创新能力和加强对专利权的保护方面？

答：（1）十一届全国人大常委会是十一届人大的常设机关。（2）中华人民共和国宪法（3）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。从总体上讲，我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。

中考政治时政热点专题二（科教兴国战略和人才强国战略）

“神七”问天和“嫦娥一号”撞月

1．古代科技成果举例及对社会的影响（宋元时期是科技发展的顶峰时期）

四大发明：西汉时期，造纸术的发明，北宋时期，毕升发明了活字印刷术，都推动了文化教育的发展和进步；宋元时期，火药被广泛地应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大的转折点；宋朝时，人们制成的指南针用于航海事业，并为新航路的开辟准备了条件。

2．目前我国科技和人才国情（科教兴国战略的国情依据）

我国科技水平、创新能力和民族素质有了显著提高，在某些科技领域已达到世界先进行列；但我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，制约了我国国民经济又好又快发展。

3、国家重奖科学家等做法及科技创新成果说明了什么（道理）

答：①国家正在实施科教兴国、人才强国战略，走中国特色的自主创新道路，重视人才培养；②中国共产党是社会主义事业的领导核心，代表先进生产力的发展要求；③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源是第一资源；④我国科技自主创新能力不断增强，在某些领域已走在世界的前列；⑤科学技术是第一生产力；⑥科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

4．我国为什么要加快发展科技、培养人才、建设创新型国家？（神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月靠的就是自主创新。请结合国情运用所学知识谈谈对此认识、体会。）

答：①科学技术是第一生产力；②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是发展科技和培养人才的基础。④当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。⑤中国的发展离不开科学技术的进步。⑥目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱。

5.神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，再一次向世人昭示：中华民族是勤劳智慧、富有创新精神和创造能力的民族，是自强不息、勇于战胜一切艰难险阻的民族，是爱好和平、积极为人类和平与发展的崇高事业不懈奋斗的民族。

6．“神七”问天，“嫦娥一号”撞月，终圆丢掉梦想，要想实现新跨越，我们青少年学生该怎么做？

树立崇高的理想，勇于承担社会责任，努力学习科学文化知识；要培养合作和团队精神，树立终身学习的观念；要发扬艰苦创业和开拓创新精神，积极制作小发明小创造，培养自己的创新精神和实践能力，为构建和谐社会振兴中华贡献自己青春。

7、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功说明了什么？答：（1）说明改革开放30年以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，改革开放和社会主义现代化建设事业取得骄人成就；（2）我国的科技水平和自主创新能力明显提高；（3）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（4）中华民族是伟大的民族，中国人民有志气、有信心、有能力屹立于世界民族之林等。

8、神舟七号载人航天飞行圆满成功的原因有哪些？（至少三方面）

（1）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（2）改革开放以来，我国的综合国力得到显著增强；（3）我国坚持实施科教兴国和人才强国战略，科技水平得到长足进步；（4）广大航天工作者充分发扬艰苦奋斗、无私奉献等以爱国主义为核心的伟大民族精神。

9、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功给我们什么启示？（可根据材料在每方面中任选观点）

（1）①科技是第一生产力；科学的本质是创新，科技发展靠创新；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②我们必须坚持自主创新、科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位；

（2）①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。②我们一定要大力弘扬载人航天精神等以爱国主义为核心的伟大民族精神；

（3）①科技发展关键在人才；全国人民共同理想的实现，中华民族的伟大复兴靠无数全面发展的人才，尤其靠创新型人才。②我们要大力实施人才强国战略，尊重知识，尊重人才，为现代化建设培养出一大批勇于创新的高素质人才。

（4）①团结就是力量，合作有助于事业的成功；理想的实现必须经过艰苦奋斗，艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德，为全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设提供强大的精神动力。②我们要团结合作，发扬艰苦奋斗的精神。我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。发扬团队精神和竞争中合作的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。

中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（上）

（今年１月１９日，西藏自治区九届人大二次会议一致通过决议，将每年３月２８日设为“西藏百万农奴解放纪念日”，以纪念５０年前在西藏进行的民主改革。）

1．历史上的民族政策及加强与少数民族联系的史实:

西汉：①汉武帝派张骞出使西域，开辟丝绸之路，密切了与西域的联系。②公元前60年，西汉政府设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务。西域地区正式归入西汉的版图。③汉武帝出兵滇池地区，册封滇王国国王为“滇王”，加强了与西南少数民族之间的联系。

2、新型民族关系：平等、团结、互助

3、处理民族关系原则：坚持民族平等、团结和共同繁荣原则

4．目前保证我国各少数民族人民行使权利的基本政治制度：民族区域自治制度。

5、实行民族区域自治制度意义：

答：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。③有利于少数民族自己管理本民族的内部事务，保证少数民族人民当家作主；④推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进了民族之间的团结，保证了我国现代化建设的顺利进行。

6．达赖集团“藏独”活动的实质及危害

实质：分裂祖国，把西藏从祖国分裂出去。危害：破坏民族团结和社会稳定，危害人民生命财产，不利于国家统一、社会和谐。

7．请例举新中国成立后西藏在政治、经济、文化教育建设方面的巨大成就。

（1）政治：坚持党的领导，完善民族区域自治制度，保证西藏人民当家作主。（2）经济：经济快速发展，人民生活水平显著提高，青藏铁路建成通车，更为西藏发展提供了契机。（3）文化教育：藏佛教文化和非物质遗产得到很好的保护、继承和发展。西藏教育事业获得迅速发展，推动西藏向现代文明发展。

8．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？

答：①以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。②坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主。③坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。④发展先进文化，建设社会主义核心价值体系。⑤继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。

9．维护民族团结青少年该怎么做？

青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，宣传国家的民族政策，并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

10、[聚焦西藏今昔对比]西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合“今昔对比”谈谈坚持这一政治制度的必要性。答：民族区域自治制度。必要性：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展。③教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；④西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。

中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（下）

1、列举台湾自古以来是我国领土的史实；

(1)元朝设置澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾；（2）1662年，郑成功收复台湾；（3）清朝施琅挫败分裂的阴谋；（4）1884年，清政府设置台湾府，刘铭传为第一任巡抚；（5）开罗会议和《波茨坦公告》都在国际法上明确无误的确认了中国对台湾的主权。

2、宁夏（广西）自治区成立50年来取得的巨大成就给我们的启示有哪些？

（1）中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必须坚持中国共产党的领导。（2）民族区域自治制度是完全符合我国国情的，完全符合全国各族人民的根本利益的，必须坚持和完善民族区域自治制度。（3）西部大开发战略有利于实现全国人民的共同富裕，必须实施西部大开发战略；（4）必须让经济繁荣成果归人民共享，充分调动人民群众的积极性。

3、台独分裂行为的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）损害了包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益；（3）不利于全国各民族的繁荣稳定与发展；（4）不利于东北亚的甚至世界和平与发展。

4、藏独分裂活动的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）破坏社会稳定，边区安全和国家的长治久安（3）引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；（4）使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害。

5、维护国家统一和全国各民族繁荣的重要意义？

（1）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实依法治国的需要；

（2）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实科学发展观的需要；

（3）维护国家统一和全国各各民族繁荣是实现共同富裕的需要；

（4）维护国家统一和全国各各民族繁荣是全面建设小康社会、维护社会稳定、和谐的需要。

6、我国采取哪些措施加强和维护民族团结和统一？

（1）坚持和完善民族区域自治制度；（2）发展和形成民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；（3）制订了《反分裂国家法》；（4）实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地和可持续发展战略。（5）制定、实施了“一个国家、两种制度”的政策。

7、你了解的宁夏的风土民情和风俗习惯有哪些？

西夏王陵、西部电影城、伊斯兰风俗文化等。

8、宁夏（广西）取得巨大发展变化的原因有哪些？

（1）坚持了中国共产的正确领导；（2）实施了民族区域自治制度；（3）全国人民对宁夏的支援和宁夏人民发扬了艰苦奋斗的精神；（4）坚持民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系和民族平等、团结和共同繁荣的原则。

9、国家和青少年应怎样承担维护民族团结和国家统一的责任？

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广东实验中学2008届高三第三次阶段考试卷

理科数学

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浙江省杭州学军中学2009届高三第十次月考

理科综合试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共10页，满分为300分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷  （共126分）

答题所需的相对原子质量：Mn 55，Cu 64，Fe 56，O 16

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重庆市高2009级学业质量第二次调研抽测试卷

理科综合(物理部分)

14 ．下列关于热学的判断，其中正确的是

A ．对一定质量的气体加热．其内能一定增加

B ．物体温度升高时，物体内的每个分子的速率都将增大

C ．一定质量的气体，当它的压强、体积都增大时，其温度也一定升高

D ．满足能量守恒定律的宏观过程都可以自发地进行

15 ．如图所示，物体受到斜向上的恒定拉力F 作用，在粗糙水平而上做匀速直线运动，则下列说法正确的

A ．拉力F 在竖直方向的分力的大小等于重力的大小是

B ．拉力F 在竖直方向的分力的大小大于重力的大小

C ．拉力F 在水平方向的分力的大小等于摩擦力的大小

D ．拉力F 在水平方向的分力的大小大于摩擦力的大小

16 ．如图所示，一横截面为半圆形的玻璃柱体，三种颜色不同的可见光细光束a 、b 、c ，垂直于直径从空气射向玻璃，b正好过圆心O，a、c从b 的两侧对称入射，从柱面进人空气的三束折

射光交于P 、O 两点，则

A ．玻璃对a 光的折射率大于对b 光的折射率

B ．玻玻对c 光的折射率大于对b 光的折射率

C ．在相同条件下进行双缝干涉实验，a 光的

条纹间距比c 光大

D ．在相同条件下进行双缝于涉实验，a 光的

条纹间距比c 光小

17 ．氢原子从n＝4 的能级跃迁到n ＝2 的能级时，辐射出光子a ；从n ＝3 能级跃迁到n ＝1能级时，辐射出光子b 。则下列说法中正确的是

A ．氢原子从n ＝4 跃迁到n＝2 ，电子动能的增加量等于氢原子电势能的减少量

B ．在真空中a 光子的传播速度大于b 光子的传播速度

C ．光子a的能量大于光子b 的能量

D ．光子a的波长大于光子b 的波长

18 一列简谐横波在x 轴上传播，a 、b 、c、d 为介质中的四个质点，某时刻波形图如图所示，此时质点c 正向下运动。则由此可知

A ．该波沿x 轴正向传播

B ．自此时刻开始，质点b 比a先到达平衡位置

C ．自此时刻开始．经四分之一个周期，c、d 两质点路程相等

D ．自此时刻开始，经八分之一个周期，a 、b 两质点路程相等

19 ．如所示的电路中，电源电动势为E ，内电阻为r，在滑动变阻器R₂的滑片向上滑动的过程中，电阻R₃上消耗的电功率

A ．一直增大

B ．一直减小

C ．保持不变

D ．先增大后减小

20 ．如图所示，带电的平行板电容器水平放置，质量相同、重力不计的带电微粒A、B，平行于极板以相同的初速度射入电场，结果打在极板上的同一点P。不计两微粒之间的库仑力，下列说法正确的是

A ．在电场中微粒A 运动的时间比B 长

B ．微粒A 所带电量比B 多

C ．电场力对微粒A 做的功比B 少

D ．到达P点时微粒A 的速率比B 小

21 ．在一空心圆柱面内有一垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B ，其横截面如图所示，磁场边界为同心圆，内、外半径分别为r 和（＋l ) r 。圆心处有一粒子源不断地沿半径方向射出质最为m、电量为q 的带电粒子，不计粒子重力。为使这些粒子不射出磁场外边界，粒子从圆心处射出时速度不能超过

   A ．              B ．

C ．        D ．

第二部分（非选择题   176分）

22 . ( 19 分）( l )（7 分）某小组同学在探究自感现象时，用到如图所示的实验电路，其中A₁、A₂为规格相同的灯泡，R₁、R₂为滑动变限器。L 为带铁芯的线圈（电路元件符号为) ，K 为开关．将这些电路元件用导线与电源E 相连。

① 请将与此实物图相应的电路图画在答卷上的方框内，并标出元件对应的字母。

② 先闭合开关K ，调节滑动变阻器R₁和R₂，使两灯泡亮度相同。断开开关K ，当再次闭合开关K 的瞬间? 可以观察到灯泡A₁ ________ ，灯泡A₂___________。

( 2 ）在“验证动量守恒定律”的实脸中，请回答下列问题：

① 实验记录如图甲所示，则A 球碰前做平抛运动的水平位移是图中的_____________，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的____________。（两空均选填“OM”、“OP”或“ ON ”)  

② 小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果__________产生误差（选“会”或“不会”）。

③ 实验装钱如图甲所示，A 球为入射小球，B 球为被碰小球，以下所列举的在实验过程中必须满足的条件，正确的是（          ）

A ．入射小球的质量m _a ，可以小于被碰小球的质量m _b

B ．实验时需要测量斜槽末端到水平地面的高度

C ．入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静止释放

D ．斜槽末端的切线必须水平，小球故在斜槽末端处应能静止

④在“验证动量守恒定律”的实验中，某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：

I ．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；

II ．将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放．撞在木板上并在白纸上留下痕迹B；

III ．把半径相同的小球b 静止放在斜槽轨道水平段的最右端．让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痛迹A和C；

IV ．用天平测量a、b 两小球的质量分别为m_a、m_b，用刻度尺测量白纸上O 点到A 、B 、C 三点的距离分别为y₁、y₂和y₃。

用本实验中所测得的量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为__________________。

23 . ( 16 分) 质最相同的A 、B 两小球同时从距地面高h ＝25m 处的同一点抛出，初速度大小均为v₀＝20m/s。A 球竖直向下抛出，B 球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度g＝10m/s²。求：

（l）A 球经过多长时间落地？

（2）当A 球落地时，A 、B 两球动能之比为多少？

24 . ( 18 分）宇宙中存在一些离其它恒星很远的四颗恒星组成的四星系统，通常可忽略其它星体对它们的引力作用。稳定的四星系统存在多种形式，其中一种是四颗质量相等的恒星位于正方形的四个顶点上，沿着外接于正方形的圆形轨道做匀速圆周运行；另一种如图所示，四颗恒星始终位于同一直线上，均围绕中点O 做匀速圆周运动。已知万有引力常最为G，请回答：

（1）已知第一种形式中的每颗恒星质量均为m，正方形边长为L，求其中一颗恒星受到的合力；

（2）已知第二种形式中的两外侧恒星质量均为m、两内侧恒星质最均为M ，四颗恒星始终位于

同一直线，且相邻恒星之间距离相等，求内侧恒星质量M与外侧恒质m的比值。

25 . ( 19 分）如图所示，在光滑绝缘的水平面上．有两个竖直向下的匀强磁场区域1 、2 ，磁场的宽度和两个区域之间的距离均为l ，磁感应强度均为B₀。一矩形金属线圈其ab边长为2l ，bc边长与磁场宽度相等，也为l 。它以初速度v＝10v₀进人第一个磁场区域，已知cd 边离开第一个磁场区域时速度为9v₀。求：

⑴若金属线圈的电阻为R，求金属线圈的ab边刚进入区域1 的瞬间，线圈克服安培力做功的功率为多少？

⑵若金属线圈的质量为m ，求金属线圈通过区城l 的过程中，线圈中产生了多少热量?

⑶若金属线圈的质量和电阻均为未知，求线圈通过第二个磁场区域后（cd 边离开磁场）的速度。

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