5．掌握五种好方法，灵活应用解习题； 守恒法、平均值法、十字交叉法、推理法、极限法
[知识网络]
4．弄清物质的量、摩尔质量、摩尔体积、物质的量浓度的概念，并列表进行比较。
3．弄清三个关系量，熟练浓度之间的换算； 弄清质量分数、物质的量浓度、溶解度之间的关系，熟练掌握它们之间的换算关系，并可列表比较。
2．弄清并能熟练应用阿伏德罗常数的概念及阿伏加德罗定律。
1．强化概念之间的联系
4、化学中常用的计量
[方法指导]
3、电离方程式、水解方程式、电极反应式的书写
① 强调书写规则，注意莫增莫减，配平很重要，注重前提条件，符号莫乱套。
② 专挑学生易错的方程式进行考前强化训练，让学生之间互相查找同学们的问题以及问题所在。
ww例4．(2010天津5)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是
A．用FeCl3溶液腐蚀铜线路板：Cu + 2Fe3+ ＝ Cu2+ + 2Fe2+
B．Na2O2与H2O反应制备O2 ：Na2O2 + H2O ＝ 2Na+ + 2OH－ + O2↑
C．将氯气溶于水制备次氯酸：Cl2 + H2O ＝ 2H+ + Cl－ + ClO－
D．用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应，证明H2O2具有还原性：
点评：正确书写离子方程式是在中学化学学习中必须掌握的基本功。在书写离子方程式时，既要考虑能否发生反应，又要考虑产物是什么；既要考虑质量守恒，又要注意电荷守恒(氧化还原反应中电子得失守恒)；既要考虑物质的溶解性、挥发性，又要注意把弱电解质写成分子式。解此类题时务必要做到十分仔细，稍有疏忽就会造成错误。
8．球棍模型、比例模型：
例3下列表示方法正确的是
A．H2S分子的比例模型： B．NH4Cl的电子式：[H∶N∶H]+Cl－
C．苯乙酸的结构简式： D．Cl原子的结构示意图：
点评 概念莫混淆，对重要的、常考的物质做到会看、会写、会判断正误。
7．原子或离子结构示意图：
6．电子式表示物质的形成过程
方法，灵活应用解习题； 守恒法、平均值法、十字交叉法、推理法、极限法 
法指导]
球棍模型、比例模型：
例3下列表示方法正确的是
的比例模型： B．NH4Cl的电子式：[H∶N∶H]+Cl－ 
