27.(16分)化学课外活动小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置,以探究该装置的多功能性。
(1)甲认为装置Ⅰ可作为实验室快速制氧气的发生器,则装置Ⅰ的b仪器中可加入
____,装置Ⅱ从_____管口进气可作为
的收集装置。
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(3)丙认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法:_________________。
(4)丁认为利用装置Ⅰ和装置Ⅲ,可验证
的氧化性比Br2强,进行此项实验时在装置Ⅰ中的a仪器中加入_____(写名称),装置Ⅲ中应加入适量的_____(写化学式),根据装置Ⅲ中观察到________________的实验现象即可得出C12的氧化性比
强的结
26.(14分)物质A~K都是由下表中离子形成的,且为中学化学常见物质,有如图所示的转化关系。部分产物中的水已省略。(如果需要阴、阳离子可以重复使用)
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阳离子 |
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阴离子 |
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已知C、D、J都是白色沉淀,其中D、J不溶于稀硝酸。试按要求回答下列相关问题:
(1)A、D、J的化学式为:A__________D__________J__________
(2)已知B溶液和E溶液都显碱性,则相同条件下,物质的量浓度相同的B溶液和E溶液pH较大的是______________________________________(用化学式表示);
(3)写出反应③的离子方程式:______________________________________
(4)用惰性电极电解I溶液阳极的电极反应方程式为:_______________________________