30.(18分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后,谈论氨气的还原性,能否还原CuO呢?他们设计实验来研究这个问题。

I.(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式_______________________________________________________。

(2)实验室还可用___________和浓氨水反应快速制取少量氨气。

Ⅱ.该小组成员设计实验研究氨气还原性及其产物,实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)图如下:

(1)该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果的准确性,你对该装置改进措施是______________________________________________________________________________,

______________________________________________________________________________。

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出反应的化学方程式________________________

Ⅲ.该小组成员用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,如果选用测定反应物和生成物的质量时,请用下图所示的仪器设计一个简单的实验方案。

(1)仪器连接的顺序是_________(填编号,仪器可重复使用);

(2)D中浓硫酸的作用是_______________;

(3)列出计算铜的近似相对原子质量的表达式_______________;

(4)下列情况将使测定结果偏大的是____________

A.CuO未全部还原为Cu     B.CuO受潮        C.CuO中混有Cu

[选做部分]

共8个题,考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和1个生物题,并在答题纸上规定的区域作打。

29.(12分)

Ⅰ.回答下列有关常数的问题:

(1)Kw的数学表达式是      ,温度升高Kw      (选填“变大”、“变小”或“不变”),若定义pOH=-lgc(OH-),则pH+pOH=      (用含Kw的代数式表示)

(2)Ka通常表示弱酸的电离平衡常数,Ka值越大表示该弱酸的酸性_________。通常称为电离度,顾名思义是表示弱电解质的电离程度大小的一个指标,对于某一元弱酸,当用蒸馏水稀释该酸时,Ka______(选填“变大”、“变小”或“不变”),_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)K表示难溶物的溶度积常数,该常数越大表示__________________________。

Ⅱ.由于温室效应和资源短缺等问题,如何降低大气中的含量并加以开发利用,引起了各国的普遍重视。目前工业上有一种方法是用生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:,下图表示该反应的下列说法中,正确的是________。

A.    B.         C.    D.

(2)该反应平衡常数K的表达式为________________________。

(3)温度降低,平衡常数K_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(4)在体积为1L的密闭容器中,充入,测得的浓度随时间变化如下图所示。从反应开始到平衡,用氢气浓度变化表示的平均反应速率

(5)下列措施中能使增大的有__________。

A.升高温度        B.加入催化剂       C.将从体系中分离

D.再充入         E.充入使体系总压强增大

 0  174208  174216  174222  174226  174232  174234  174238  174244  174246  174252  174258  174262  174264  174268  174274  174276  174282  174286  174288  174292  174294  174298  174300  174302  174303  174304  174306  174307  174308  174310  174312  174316  174318  174322  174324  174328  174334  174336  174342  174346  174348  174352  174358  174364  174366  174372  174376  174378  174384  174388  174394  174402  447090 

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