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备考2009高考专题复习教案:语言综合运用考点新题型讲练(一)
一、说在前面的话
近几年高考试题越来越注重书本知识与生活世界的连接与沟通,第六大题语言运用题中出现的一句话新闻、对联、广告词、串场词、新闻衔接词、提取关键词等等,就如源自生活的灵动之水,散发着阵阵馨香的气息,为死板的高考试卷注入了汩汩清泉,提醒我们广大考生要重视生活知识的积累和关注语言的实用性。2008年高考语文试题对语言知识与语言表达的考查不但加大了力度,而且花样翻新,各种新题型不断涌现,让人目不暇接。这些题新颖别致,开放灵活,富有创新性,能多角度检测同学们的语文综合素养。
1998――2008年中考作文题集粹
1998年中考作文试题
河北省:
1.题目:我的欢乐
要求:写一篇600字左右的文章。
2.从下面两个文题中任选一题,按要求作文。
题目甲:《心事》
题目乙:《礼物》
要求:(1)写成不少于500字的记叙文。
(2)思想感情健康。
(3)文章中不准出现真实的人名、校名。
贵州省遵义市:
3.题目: 语文活动
提示:语文活动的形式多种多样,如辩论会、办手抄报、朗读比赛、练习硬笔书法……在题目的横线上填入“一次有趣的”、“我喜爱的”“谈谈我们的”或其他内容,把题目补充完整,然后作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)不少于600字;
(3)如出现地名,一律用甲、乙、丙……出现人名,一律用A、B、C……代替。
山东省:
4.题目:我的快乐与烦恼
要求:(1)写记叙文,适当穿插抒情和议论;
(2)注意运用过渡句或者过渡段;
(3)不少于600宇。
山西省:
5.题目:雨夜,我一个人在家
要求:(1)文中不得出现真实的人名、地名;
(2)字数不少于600字。
四川省:
6.题目:又是一件――事
要求:(1)先将题目补充完整。
(2)写一篇以记叙为主,适当穿插议论的文章,宇数不少于500字。
(3)文中涉及的人名、地名、单位名一律以“X X”代替。
贵州省:
7.题目: 笑了
提示:在横线上可填入“我”、“他”、“妈妈”、“老师”……
要求:(1)写一篇有真情实感的记叙文,600字左右。
(2)作文中不得出现真实的地名、校名、人名等,否则扣分。
福建省南平市:
8.题目:我真想
要求:(1)把题目补充完整。
(2)写一篇不少于500字的记叙文。
广西壮族自治区:
9.题目:在迎接中考的日子里
要求:(1)思想内容健康,具有真情实感。
(2)以记叙为主,可以适当运用议论和抒情的表达方式。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
(4)全文不少于500字。
上海市闵行区:
10.题目:给我一天时间
要求:(1)写一篇700字左右的文章;
(2)文中若出现同学、老师姓名或学校校名时,可用“ⅩⅩⅩ”代替。
哈尔滨市:
11.题目:是他(她)给了我力量
1999年中考作文试题
上海市闸北区:
1.题目:噢,我明白了!
要求:(1)写一篇五六百字的记叙文;
(2)紧扣题目,写人、记事、状物、写景都可以,但必须是真情实感的自然流露。
浙江省嘉兴市、舟山市、衢州市三市联考:
2.以“我最感兴趣的”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)以记叙为主,能运用抒情、议论等表达方式;
(2)文中不得出现真实姓名、校名;
(3)作文字数不得少于500字。
贵州省遵义市:
3.题目:信任
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)不少于600宇;
(3)不必再抄题目;
(4)如出现地名、校名、姓名,一律用甲、乙、丙,A、B、C等符号代替,否则扣分。
甘肃省:
4.题目:在即将毕业的日子里
提示:告别初中生活的时刻,每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西,如同学之谊、师生之情、亲朋之爱……
要求:选择两三个典型的事例,有详有略地记叙下来,写成一篇600字左右的文章。要有明确的中心,清楚的思路,完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表达方式。不得出现真实的姓名、校名。
说明:字体美观,卷面整洁,加1-3分,书写不规范,涂抹严重,扣1―3分。
广东省
5.按下面题目和要求作文
题目:(1)我终于笑了
(2)我终于哭了
要求:从上面两个题目中任选一个,写一篇500宇以上的记叙文。
山西省:
6.题目:这件事由我来做
要求:(1)写成记叙文;
(2)600字左右;
(3)文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
安徽省:
7.你度过了初中的美好时光,此时,你可曾想到,自己帮助过父母,料理家庭事务;自己协助过老师,做好班级工作;自己辅导过同学,大家一起携手前进;自己照顾老弱病残,为社会排忧解难;自己捐助过钱物,向灾区人民献上一份爱心……在帮助别人的过程中,你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历,以“助人的快乐”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)叙事要具体。
(2)可以综合运用各种表达方式。
(3)文中不得出现真实的姓名、人名,否则扣分。
(4)不少于600字。
(5)书写工整,卷面整洁。
青海省:
8.题目:我最崇拜的一个人
要求:(1)根据题目特点,选用多种表达方式;
(2)卷面整洁;
(3)文中涉及到的地名、单位名、人名用X x代替;
(4)不少于600字。
湖北省荆州市:
9.题目:起点
要求:用上面文题,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
广西省:
10、题目:生日
要求:(1)写一篇600字左右的记叙文,可适当穿插议论和抒情。
(2)如果涉及姓名或校名,一律拟假名代替。否则扣分。
11.每个人都有自己独特的个性,都有属于自己的思想、志趣和性格。同学,你是怎样的一个人呢?请你写一篇能体现自己思想、志趣和性格的文章。题目就叫做《我这个人呀》。
要求:(1)思想内容健康,具有真情实感。
(2)以记叙为主,可适当运用议论、抒情表达方式。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
(4)全文不少于500字。
江苏省镇江市:
12.阅读下面材料,完成本题。
南方中学初二(8)班在某星期六组织了一次特殊的班级活动。张桥同学认为参加这样的活动浪费时间,于是让爸爸向老师请了假,在家复习功课。星期一到校后,了解到这次活动很有意义,张桥非常后悔。经过激烈的思想斗争,张桥找到班主任,要求补上这特殊的一课。
要求:(1)以上述材料为背景,展开合理想像,写一篇以《补课》为题的记叙文;
(2)要以补课过程为本文记叙主体;
(3)综合运用记叙、描写、抒情等表达方式;
(4)字体端正,卷面整洁,不出现真实校名和老师同学及考生本人的真实姓名;
(5)不少于600字。
江西省:
13.阅读下面材料,按要求写一篇记叙文或者议论文。
有一个叫“男男”的女孩,幼小的时候,父亲不幸因意外事故瘫痪在床;母亲拼命干活挣钱,为父亲治伤病,还要供养她和年迈的奶奶。在她刚满12岁的时候,母亲终因积劳成疾,撒手而去。从此,她靠父亲微薄的工资,一边刻苦勤奋地读书,一边像男子汉一样挑起了沉重的家庭担子。她也得到了组织、老师、同学、邻居、社会上很多好心人的帮助。她成了市里的“十佳”少年
要求:(1)如写记叙文,要根据上述材料,发挥合理想像、联想,做到叙事具体,中心明确,条理清楚,浯句通顺,并适当运用描写、抒情、议论等表达方式。题目自拟,字数600左右。
(2)如写议论文,可据此材料写成一事一议的文章,题目自拟。做到论点明确,说理充分,条理清楚,语句通顺,字数不少于500。
湖南省:
14.根据下面题目作文,除诗歌外文体不限,不少于500字。
要求:这也是课堂
宁夏:
15.题目:童心依旧
要求:(1)除诗歌外,文体不限。不少于600宇。
(2)文中不得出现真名,一律用“X X”代替。
浙江省:
16.以下面一段话作为文章的结尾,写一篇记叙文。
这段经历使我认识到,人具有各种各样的能力,想要成功,就应充分发挥自己的才能,走自己的路。
要求:(1)选取自己经历的一两件事来写。内容要具体,中心要突出,前后衔接要自然。
(2)在叙述的基础上,恰当地运用描写、议论等表达方式。
(3)题目自拟,不少于500字。
(4)文中不得出现真实的人名和校名。
贵州省六盘水市:
17.以“我是―――的一个人”为题写一篇记叙文。
要求:(1)把题目的意思补充完整;
(2)运用多种表达方式;
(3)字数不少于600字。
贵州省铜仁地区:
18.每位同学都有自己最喜欢的人或物,如:最喜欢是某一位老师,某一位长辈、某一位名人,最喜欢某一门功课――语文、体育、数学、外语、音乐……最喜欢某一种活动,某一句名言;最喜欢某一座山,某一条河,某一棵树……你最喜欢什么呢?请以“我最喜欢
”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)将题目补充完整。
(2)要写出自己的真情实感。
1999年中考作文缩略题
1、 噢,我明白了!(上海闸北市)
2、 我最感兴趣的(浙江嘉兴、舟山、衢州三市联考)
3、 信任(贵州遵义市)
4、 在即将毕业的日子里(甘肃省)
5、 (1)我终于笑了 (2)我终于哭了(广东省,二选一)
6、 这件事由我来做(山西省)
7、 助人的快乐(安徽省)
8、 我最崇拜的一个人(青海省)
9、 起点(湖北荆州市)
10、 我这个人呀(广西壮族自治区)
11、 生活中的发现(上海市)
12、这也是课堂(湖南省)
13、(1)周末 (2)今日家事(甘肃兰州市,二选一)
14、 谢谢你(安徽省)
15、 一起走过的日子(江苏省)
16、 一次不该失去的机会(湖北荆门市)
17、 我的课余生活(内蒙古自治区)
18、家事(云南省)
19、 这件事由我来做(山西省)
20、 印象最深的一次语文活动(陕西宝鸡市)
21、 初中毕业时想到的(山东省)
22、 一次难忘的实践(天津市)
23、 我悄悄告诉你一件事(福建三明市)
24、南京市看图作文(连环画)
2000年中考作文试题
山东省荷泽市:
1、题目:变化
要求:①文体不限;②不少于600字。
吉林省:
2、题目:交往
要求:不少于600字
河南省:
3、题目:①学会关心别人
②我的心愿
要求:①从上面两题中任选一题作文,把所选题目填写在下面横线上。②要写真情实感,除诗歌外体裁不限,字数不少于600。 ③
文中不要出现真实的人名,校名。
广东省深圳市:
4、题目:今天真好
要求:写一篇600字以上的文章;除诗歌戏剧外,体裁不限。
黑龙江省哈尔滨市:
5、题目:校园生活二三事
要求:600字以上,除诗歌外文体不限。
河北省:
6、题目:可以用“压力”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“压力”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。
要求:①结合实际,写出真情实感。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③600字左右。
湖北省荆州市:
7、题目:长大的感觉
作为青春少年的你,在一天天地成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来;有时,你会真的有了一种长大了感觉。请根据文题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:作文中不要有真实的人名、地名、校名。
甘肃省兰州市:
8、题目:临近毕业的日子
你作为一名初中毕业班的学生,对初三这一年的学习生活一定有不少的感想,请以“临近毕业的日子”为题,写一篇记叙文。
要求:字数600以上;文中若涉及到校名、人名,请用X X X代替。
浙江省宁波市:
9、题目:谈谈“减负”
《江淮晚报》开设“‘减负’大家谈”专栏,刊登一广大师生、家长谈“减负”的文章。在发表的文章中,有的学生说:“‘减负’给我们提供了更多的自主支配时间,有利于我们德、智、体、美全面发展。”有的家长说:“激烈的升学竞争状况不改变,谁敢去‘减负’!”有的老师说:“‘减负’,并不意味着降低对学生学业的要求。”……
要求:请你也写一段200字左右的文字,谈谈对“减负”的看法。
安徽省:
10、题目:以“这是我的责任”为题,作文。
假如你是题下面一段文字中的“我”,请进行合想象,以“这是我的责任”为题,写一篇文章。
初二开学,“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:
“这是我的责任”此后,班里常常响起这句话。一学期下来,当听到同学忙日渐多起来的赞扬时,“我”还是说:“这是我的责任。”
要求:①以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。②文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。③不少于600字。④书写工整,卷面整洁。
内蒙古赤峰市:
11、题目:以“再过十五年”为题作文。
同学们,你们已经或即将度过十五岁的生日。这十五年,大到世界上,小到我们的周围,变化真大也真快,变化有好也有坏;那么再过十五年又如何呢?请你展开想象的翅膀,以“再过十五年”为题,从一个侧面写一篇文章。
注意:①题材不限,不要写成诗歌,不少于600字。②书写工整,字迹清楚,标点占格。③文中遇有地名、校名、姓名一律用“X
X X”代替。
北京市西城区:
12、题目:现代科学技术的广泛应用(如:家用电器、电化教学、通讯、交通、医疗……),给我们的日常生活、学习和工作带来了什么呢?你和你身边的人一定有许多这方面的经历和感受。请你选取一两件事或几个片段,以“现代科技带来的”为题,写一篇记叙文。
要求:①根据你想写的内容,选用恰当的词语(如:好处、方便、乐趣、变化、喜与忧……)把作文纸上的作文题填写完整。②符合题意,内容具体,中心明确。②结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情表达方式。④字体工整,正确使用标点符号,不写错别字,书写格式规范。⑤全文不少于600字。
⑥ 文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
江西省:
13、题目:以“
的力量”为题,作文。
要求:①先将题目补充完整,然后作文(提示:题目的横线上可选填“真诚”、
“宽容”、
“知识”、
“春风”等词语);②诗歌外,文体不限;③中心明确,内容健康,条理清楚,语句通顺,书写整洁;④字数600左右;⑤文中不得出现真实的校名和人名。
江苏省盐城市:
14、题目:请以“
的爱”为题,作文。
在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们的成长。丰富着我们的人生;同时我们也在献出自己的爱,使世界变得更加美好。有些,我们正在感受到老师、父母、长辈
甚至陌生人的爱;有些,我们正在期盼着,无私、真诚、深沉,甚至永恒的爱……
要求:①请在题目空缺处填上一个合适的词语。构成完整的文题。②不少于600字。除诗歌外,文体不限。可以运用多种表达方式。③不能出现真实的地名、校名和人名。
贵州省遵义市
15、题目:我真想
要求:①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整;②文中不能出现真实的人名、地名; ③ 除诗歌外,文体不限;④不少于600字。
浙江省宁波市:
16、题目:每个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多一些自由发展的空间;有的想消除与某位同学的误解,以重续友情;有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心;有的想把家乡变得更加美丽富饶;有的想寻找医治各种社会弊病的良方;有的想施展才华,造福社会,实现自己的理想……
请以“我多么想――”为题,写出发自心底的一个愿望。除诗歌外,文体不限。
要求:①先把题目补充完整。②字数不少于500字。 ③ 文中不能出现真实的地名、人名。
吉林省:
17、题目:感受(与前面第2题“交往”二选一)
在下列选项中任选一个,将题目补充完整,写一篇文章。①大自然
②土地 ③网上生活
④艺术(或是一首名曲、一幅名画、一部名著的题目)
⑤体育生活(或是足球、围棋、滑冰等体育活动的名称)
⑥孤独 ⑦幸福
北京市朝阳区:
18、题目:留在我心灵深处的
要求:①在横线上填一个恰当的词语,将题目补充完整。②写一篇不少于600字的记叙文。③文中不得出现学校的名称和师生的真实姓名。
山东省淄博市:
19、题目:雨天,我想起了……
要求:①注意环境描写,情景交融;②可以写人叙事,也可以联想、想象;③不少于600字。
甘肃省:
20、提示:你有过成功的欢乐吗?你有过失败的痛苦吗?你是否品尝过生活、学习中的烦恼或喜悦?当时,你有哪些想法?你是否渴望别人的理解?你希望把心里的话向朋友倾诉吗?
要求:试结合自己的生活经历,围绕“揭示”中的一个话题,展开记叙或议论,写一篇600字左右的有真情实感的文章。题目自拟,文体不限。
江苏省南通市:
21、提示:同学们,今年“五一”节放长假.也许使你们的生活增添了新的色彩。你们可能有了一次难得的随亲友旅游的机会;有了串门,聚会,参加社会活动、文体活动。读自己喜爱的书,做自己爱好的事的时间;也可能在学校补课,在家复习;还可能有其它各种各样的生活见闻和体验。你们可能感到放松、有趣、快乐、幸福.也可能感到紧张、烦恼、扫兴、不满,甚至百感交集……请你以自己在“五一”放假期间具体的生活经历或感受为内容.写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体不限.诗歌、戏剧除外; ③ 不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
福建省莆田市:
22、提示:爱游戏是孩子的天性,游戏有益于身心健康,有利于增长见识。在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合作的经历。请以“游戏”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟,文体不限,600字以上。
陕西省宝鸡市:
23、提示:梦是睡眠时体内体外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动。人们常常做梦。有美梦.也有噩梦;有完整的梦,也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望,如梦幻、梦想等等。
请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人和事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想象的翅膀……
要求:①内容只要与“梦”有关就行。②除诗歌外,文体不限。③题目自拟。④不少于600字。
2001年中考作文试题
北京市:
1、美在我们身边
北京市东城区:
2、噢!原来是这样
北京市西城区:
3、我在生活中学语文用语文
上海市:
4、有家真好
天津市:
5、我的另一片天地
河北省:
6、发现
哈尔滨市:
7、 ① 课余生活带给我们的乐趣 ② 启迪
大连市:
8.其实,我真的挺棒
苏州市:
9.孩子的世界
长沙市:
10.我要说声"谢谢你"
吉林省:
11.我们这些少男少女
湖南省怀化市:
12.读书真好
宁夏自治区:
13、 ① 真的有属于我的时间了 ② 朋友
江苏省无锡市:
14. ① 生活中的亮点 ② 生活中的一次经历
四川省眉山市:
15.盼望
湖北省鄂州市:
16、妈妈的歌
湖南省益阳市:
17.亲情
青海省:
18. ① 友谊 ② 润物细无声
安徽省合肥市:
19、快乐时刻
四川省江油市:
20.我的朋友
河南省:
21.我深深感受到了
四川省:
22.我渴望
江苏省南通市:
23、我发现
广州市:
24.发生在
纠纷
厦门市:
25、
,我想对你说
陕西省:
26、 ① 读 我真
②听 我真
③看 我真 (任选一题)
江苏省常州市:
27、学会
云南省:
28. ① 关注 ②关爱
(任选一题)
新疆自治区:
29.感受
浙江省绍兴市:
30.为
喝彩
山西省:
31.有句歌词唱道:"回家的感觉真好!"一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体、一个国家,推而广之,乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。
根据提示,请你围绕"家"这个话题,自拟题目,自定体裁,写一篇650字左右的文章。 安徽省:
32.有生活就有需要。在特定情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇到困难时最需要帮助,产生误解时最需要沟通,学会学习最需要掌握方法,建设现代化最需要创新人才……
我们对某种"最需要"可能有体验和见闻,可能有见解和认识。
请你围绕"最需要"这个话题,自选角度,目拟题目,自定体裁,写一篇不少于600字的文章。
江西省:
33、同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时道声谢,妨碍别人时遭句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请围绕"尊重"这个话题,自拟题目,自定体裁,写一篇600字左右的作文。
甘肃省:
34.书可医治愚昧,书可使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期冀,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……
请以"书"或"读书"为话题,写一篇600字以上有真情实感的文章,题目自拟,文体不限。 辽宁省:
35.阅读下面的材料,然后按要求作文。
恐龙是古爬行动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到
关于恐龙消失的原因,人们有许多猜测。一种猜测是:宇宙行星撞击了地球,顿时天崩地裂,仅尘埃遮住太阳就长达三个月,恐龙因此灭绝。一种猜测是:气候突然变得奇寒,地球表面披上了厚厚的冰层,动植物大量死亡,恐龙饥寒交迫,终于灭绝。另一种猜测是:大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋,天长日久……
还有一种猜测是:恐龙中突然出现大规模的传染病……还有一种猜测更为奇特:由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低,所以当全球气温下降时,恐龙只能孵出雄性的小恐龙……
这些猜测说法不一,人们至今还没能解开这个谜。
要求:(1)请你任选其中一种猜测,并据此展开想像和联想,将陆地上或沼泽附近大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景,写成一篇以记叙描写为主的作文。(2)题目目拟,文体不限。(3)不少于600字。
吉林省:
36、阅读下面的材料,自拟题目,自选角度,结合实际,写一篇文章。
当六一儿童节到来之际,某报社记者在小学生中进行了问卷调查,下面选载的是两位同学的发言记录:
学生一:我知道,做错了事,家长批评是对的,但是他们总是当着别人的面说我有多么多么不好,这很伤我的自尊心。我对他们说过,在家批评我就行了,不要总当着别人的面说我不好,小学生也是有人格的。
学生二:有一次我被父母误解了,妈妈狠狠地说了我一顿,爸爸竟然扬起手要抽我。后来事情澄清了,他们缄默了。我想,要是我,我就会说声"对不起",可是他们却始终没说。如果他们真的说一声"对不起",我该多么高兴啊!
黑龙江省:
37黑龙江电视台播出的《狂野周末》节目中,有这样一组画面:两只凶猛的狮子正在追捕一群形体比它们大的野牛,不一会儿,其中的一头野牛被狮子隔离出来。两只狮子前后夹击,其中一只咬住了野牛的脖子,另一只则咬住了野牛的后腿。孤立无援的野牛反抗象挣扎着,危在旦夕。与此同时,奔跑着的野牛群也在距狮子不远的地方突然停了下来,并且聚集在一起…
请你发挥你的想像力,续写下面将要发生的情况及最后结局,并展开联想谈谈你的感受。
(不必拟题,直接续写,不少于600字)
广西壮族自治区:
38.朱嘉诗说:"万紫千红总是春。"如果花儿不敢开出自己的特色,无力发出独有的芳香,那么,它还能立身于烂漫春光之中吗?你具有些什么特长?这些特长,曾经为你取得成功发挥过什么作用?或者为学校和班级争过光?甚至对社会对国家作出过贡献?
请你就自己的特长,作一番自我展示。说说自己的长处,谈谈自己的感受。题目目拟。
除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于500字。
浙江省杭州市:
39.你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂。只要把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识,增长才干,美化心灵,树立志向
请你以"关注生活"为内容范围,写一篇文章。可以记叙生活中的某种经历,抒发自己的感悟;可以对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可以介绍生活中的某种新事物,并作出自己的评价。题目目拟,文体不限,不少于600字。
福建省福州市:
40.一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰,有时需要战胜自私,有时需要战胜挫折,有时需要战胜自满,有时需要战胜平庸,有时需要战胜自卑……
请以"战胜自己"为话题,目拟题目,自定体裁,写一篇不少于600字的文章。
江苏省南京市:
41.阅读下面材料,按要求作文。
小敏因多读课外书没多做保外练习而受到母亲的责备,王军因捐款100元帮助失学)儿童而被有的同学说成是"傻子",工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中,人们常面临着"对与错"的问题。
请以"对与错"为话题,写一篇文章。
要求:(1)作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。(2)除诗歌外,文体不限;但无论用什么文体,都不得围绕上述三个事例作文。
(3)记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。(4)题目自拟。
江苏省盐城市:
42.走进考场,打开试卷,一道道考题出现在我们的眼前,等待我们去思考,去解答,去攻克……但考题又岂止出现在考场内,出现在试卷上呢?在我们的现实生活中,在我们的成长道路上,在我们的心理历程中,同样会出现各种各样的考题,需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中,我们不断地前进着。
请以'考题'功话题,目拟题目,自定体裁,写一篇不少于600字的作文。
湖北省武汉市:
43.以"服务"为写作范围,自拟题目,写一篇文章。字数在500-800之间。
提示:《新华词典》对"服务"的解释是:(为一定的对象)工作,发挥作用。
《辞海》对"服务"的解释是:为别人或为集体工作。
湖北省黄冈市:
14.大自然的色彩是绚丽的,红的花,绿的叶,蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……
不同的人对色彩有不同的理解。请你以
"色彩"为话题写一篇500-800字的作文。题目目拟,文体不限。
湖北省宜昌市:
45.读李白《早发白帝城》及相关资料,然后按要求作文。
早发白帝城
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
唐肃宗乾元二年(公元759年)春,李白因永王?案遭贬,流放夜郎。行至白帝城,忽遇大赦,惊喜交加,旋即放舟东下,速返江陵。诗中寓情于景,流露出了作者重获自由的欢快心情。
亲爱的同学,当你在中考试卷上重读这首诗的时候,你是否仍为作者欢快的心情和笔下的美景而深深感动呢?现在,假若时光已经倒流,假若你就是当时的李白,请把这首诗改写成一篇500字左右的文章,题目目拟。
要求:()必须采用第一人称。(2)可以合理想像.补充相关人物和情景。(3)可以参考并运用其他资料。
广东省深圳市:
46、请根据下面话题及要求写一篇作文。
有人说,深圳"楼高如山,街深如谷",面对着如山的高楼,面对着夜幕中大楼里闪烁的灯光,你想到了什么呢?栖息之地,归宿之所,温馨之家,理想之舟……无论是都市,还是乡村,生活中都有许许多多的楼,而在楼里都会发生这样或那样的故事,常常让人激动不已,令人回味无穷……
要求:(1)请以"楼"为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与楼相关的故事,或写想表述的与楼相关的感受,或写想陈述的与楼相关的见解;也可用象征手法。
(2)自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。(3)除诗歌外,文体不限,写一篇600字以上的文章。
内蒙古自治区呼和浩特市:
47.在生活中,父母和儿女在观念、生活方式等方面有许多不同。作为孩子,总觉得父母不理解自己;作为父母,常为得不到孩子的理解而困惑。两代人之间这种无形的沟壑似乎永远存在着。社会的发展和进步能填平这条沟壑吗?
写写你和父辈之间曾发生过的与"代沟"有关的故事,或者谈谈你对"代沟"的看法。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)目拟题目。(3)全文不少于600字。
山东省济南市:
48.希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个大大小小的故事;希望,蕴蓄着振聋发睛的哲理睿思。
请以"希望"为话题,自选角度启定文体。
自拟题目写一篇作文。不少于600字。
山东省青岛市:
49.善良是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为;
真诚是一种可贵的品质,表现为摒弃心中的每一丝猜疑和顾忌;
正直是一种健康的个性,表现为待人处事的公正、坦诚与无私;
乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心和希望。
请以"善良"、"真诚"、"正直"、"乐观"为话题进行写作。
要求:联系生活实际与自身感受,或选取其中一个话题,或将几个话题融合在一起,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。
山东省淄博市:
50.幸福,时时刻刻围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遥想,那就是幸福……当然,不同的人对幸福也有不同的观点,不同的体会。
请以"幸福"为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限。可以记叙抒情,议论阐发,编述故事等等,不少于600字。
江苏省泰州市:
51.提示与要求:(l)以"读书"为话题写一篇文章,可以记叙读书生活,抒写读书情趣;可以总结读书经验,介绍读书方法;可以畅谈读书体会,感受读书快乐;可以对读物的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问;也可以进入书中的精彩世界,与作者和书中的人物对话,领悟人生的真谛。(2)这里的"读书"指课外阅读,包括阅读电子读物和网上阅读。(3)目拟题目,文体不限,字数不作要求。(4)文中不得出现真实的人名。校名。
江苏省连云港市:
52.阅读下面一段话,根据要求作文。
失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;狭隘被豁达征服,胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服,理智便成熟了……
而这一切的征服,首先源于人们对自己的征服。所以,只有征服了自己,才能征服生活中的一切不幸。
请以"征服自己"为话题写一篇文章。
注意:(1)根据材料的提示,可以围绕话题叙说征服自己的事情。(2)也可以发表议论,抒发情感。(3)除诗歌外文体不限,题目目拟。(4)文中不得出现真实地名、校名和人名。(5)字数要求在600-800字之间。
江苏省宿迁市:
53.礼物有有形也有无形:一束鲜花,一声鼓励;礼物有小也有大:一根"红头绳",万贯家财;礼物有正当也有错误:献给妈妈的一个亲吻,送给贪官的一笔贿赂……
请以"礼物"为话题,写一篇文章。
要求:(1)写出真情实感,文体不限,不少于600字。(2)目拟题目。不出现真实人名、校名。
江苏省扬州市:
54."处处留心皆学问",只要善于观察,勤于思考,我们就能从生活中获取许多知识。请以此为话题,写一篇文章,或记经历,或谈思考。
要求:(1)可记叙,可抒情,可议论,也可兼用多种表达方式,除诗歌外,文体不限。(2)自拟题目,不少于 600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
浙江省台州市:
55.三年的初中生活,你肯定有过许多新起点。也许是学习上的点滴进步,也许是思想上的一次变化,也许是生活中的一点感受。有些人在起点面前奋起拼搏,享受着人生的乐趣;有些人在起点面前犹豫、徘徊,咀嚼着生活的苦涩…请以"起点"为话题,按要求写一篇文章。
要求:(l)可用"起点"为题,也可依据文章的内容,目拟题目。(2)贴近生活实际,选取某一角度,就"起点"这一话题叙写自己的故事,表达自己的感情,或阐述自己的见解。(3)文章不少于500字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
贵州省遵义市:
56、跑步,能锻炼身体;跑步,能磨炼意志。人的一生都在跑步。有的人喜欢在平坦的大道上跑步,有的人喜欢在幽静的小路上跑步,有的人喜欢在崎岖的山路上跑步。请以"跑步"为话题写一篇文章,可以记叙跑步的情景;可以发表议论,揭示跑步蕴含的哲理;也可以说明跑步锻炼的要领、方法等等。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)文中 不能出现真实的人名、地名、校名。(3)题目自拟。(4)不少于600字。
海南省:
57.阅读下面的材料,按要求作文。
人的一生中有许多的"第一次"。你也是这样,比如第一次学会写字,第一次发表作品等等。第一次,意味着不断探索,意味着迎接挑战,意味着不断成熟,意味着人生意义的升华。
可以这样说,第一次越多,人生也越发地多姿多彩。
请以"第一次"为话题,目拟题目,写一篇文章,可以记叙经历,也可以发表感想、引发联想等。
要求:(l)文体不限。(2)可以综合运用各种表达方式。(3)字数在500以上。(4)文中不得出现真实的人名、地名和校名。
2002年中考作文试题
北京市西城区
从下面两题中任选一题作文。
(一)题目:《我和鸟儿有个约会》读后感
要求:把题目写在作文纸第一行的恰当位置。字数600以上。
(二)请你以“我和体育”或“我和艺术”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,把自拟的题目写在作文纸第一行的恰当位置。字数600以上。
北京市海淀区
按要求完成下面的作文。
提示:
在人的一生中,果断坚定,把握机会,就可能品尝到成功的欢乐;犹犹豫豫,思前想后,就可能错过很多机会,甚至留下永远的遗憾。不是吗?想想看,由于鼓起勇气,把握住了机会,你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手,你可能高质量地完成了一个复杂的实验,你可能说出了积蓄已久的心里话;相反,由于胆怯畏缩,犹豫不决,你可能失去过一个展示自己的机会,你可能和一段纯真的友谊擦肩而过,你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂……请你写一篇作文,写出你初中生活中类似的经历和感受,或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。自拟题目。文体不限。
要求:
1、将自拟的题目写在答题卡作文纸的第一行。
2、字数600至900。书写要工整,标点要正确。
3、文中不得写出所在学校的名称和人物的真实姓名。
北京东城区
读了《萌芽》,你一定有很多联想。成长的道路上,你也有过美好的期望厂也有过奇妙的幻想,也有过大胆的追求……这些都是令人回味的经历。请任选一个角度,写一篇文章。
要求:1、题目自拟,文体不限;
2、不少于600字;
3、文中不得出现真实的校名、人名。
上海市
题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪;也可以用来表示有决心,有信心,有志气。
要求:
(1)写一篇,600,字左右的文章。
(2)文中不能出现校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。
天津市
题目:每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,把题目“我终于战胜了________”补充完整,写一篇记叙文。
要求:1. 通过一件或几件事的记叙来表现中心。
2. 字数不少于600。
吉林省
下面两个文题,任选其一。
作文(1) 题目:同自己谈话
作文(2) 阅读下面的材料,可选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
一位著名作家在《开学致词》)中对学生和家长说:
这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样,印入脑海,打入心坎:这就是不要忘怀你们的童年!只有长大成人并保持童心的人,才是真正的人!……
假若老师装作知晓一切的人,那你们就宽恕他,但不要相信他!假如他承认自己的缺陷,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的……
不要完全相信你们的教科书!这些书是从旧的教科书里抄来的,旧的又是从老的那里抄来的,老的又是从更老的那里抄来的……
亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!
作文要求:
①有真情实感,努力做到有新意、有创见。
②文体不限。
③字数不少于500字。
④文中出现的地名、校名、人名一律用“XX”代替。
福州市
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容;讲究文明,真诚待人;求知若渴,完善自我;打破成规,探索创新;善待自然,呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请你以“美德”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)文中若需出现校名、人名,请用“××”代替。
厦门市
以下两题,任选一题作文。
(1)春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情,抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向
绝密★启用前
济南市2009年2月高三统一考试
数学(文史类)试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.共150分.测试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题共60分)。
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.
2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在测试卷上.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
绝密★启用前
济南市2009年2月高三统一考试
数学试题(理工类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.共150分.测试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题共60分)。
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.
2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在测试卷上.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
河南省普通高中
2009年高中毕业班教学质量调研考试
数学试题(文科)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。分别答在答题卡(I卷)和答题卷(II卷上),答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
参考公式:
如果事件互斥,那么 球的表面积公式 如果事件相互独立,那么 其中表示球的半径 球的体积公式
如果事件在一次试验中发生的概率是,那么
次独立重复试验中事件恰好发生次的概率 其中表示球的半径
河南省普通高中
2009年高中毕业班教学质量调研考试
数学试题(理科)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。分别答在答题卡(I卷)和答题卷(II卷上),答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
参考公式:
如果事件互斥,那么 球的表面积公式 如果事件相互独立,那么 其中表示球的半径 球的体积公式
如果事件在一次试验中发生的概率是,那么
次独立重复试验中事件恰好发生次的概率 其中表示球的半径
2009届江西省高三数学模拟试题分类汇编圆锥曲线
一 选择题
1.(江西琴海学校09届高三第三次月考)
已知双曲线的一条渐进线与直线垂直,则该双曲线的准线方程是
A. B. C. D.
答案:D
2(江西浮梁一中高三第二次月考)
设M是双曲线 的左支上一点,是右焦点,M的中点为N且,则M到右准线的距离是( )
A、6
B、
答案: A
3.(江西九江六校09年度第一次联考)
双曲线C:mx2+y2=1的虚轴长是长轴长的2倍,那么其离心率的大小为( )
A、 B、 C、2 D、
答案:D
4.(江西九江六校09年度第一次联考)给定抛物线C:y2=4x,F是其焦点,过F的直线l:y=k(x-1),它与C相交于A、B两点。如果且。那么k的变化范围是( )
A、 B、
C、 D、
答案:C
5.(江西信丰中学高三年级第一次月考)椭圆的中心、右焦点、右顶点、右准线与x轴的交点依次为O、F、A、H,则的最大值为( )
A. B. C. D.1
答案:C
二 填空题
1.(江西省五校09届第二次月考)
已知的离心率是 。
答案:
3.(江西新干中学高三期末考试)
已知 F1 、F2是椭圆的两个焦点,椭圆上存在一点P,使得S ㄓF1PF2=,则该椭圆的离心率的取值范围是 。
答案:
4.(江西九江六校09年度第一次联考)
直线l与抛物线y2=4x交于A、B两点,O为原点。如果,那么直线l恒经过的定点M的坐标是
答案:(2,0)
三 解答题
1. (江西赣州市十县(市)重点中学09年上学期联考)
已知两定点满足条件的点P的轨迹
是曲线E,直线y=kx-1与曲线E交于A、B两点。
(1)求k的取值范围;
(2)如果且曲线E上存在点C,使求m的值及点C的坐标.
(1) 解:由双曲线的定义可知,曲线是以为焦点的双曲线的左支,且,易知b=1,故曲线的方程为.…2分
设,由题意建立方程组
消去y,得.又已知直线与双曲线左支交于两点A,B,有
解得.…………6分
(2)∵
依题意得 ,
整理后得.
∴
但, ∴.
故直线的方程为……………8分
设,由已知得
,
∴=,.
,
,
|