1、如何测量跳远成绩？

3.经过石塔寺且与淮海路垂直的是哪条路？你还能再设计一条吗？经过四望亭且与汶河路垂直的路是？

2.你画出的垂线有何特点？

1.你是用何工具如何画垂线的？

3.过直线上一点画直线与已知直线垂直.

　　 议一议

2.过直线外一点画直线与已知直线垂直；

　　 画一画

1.画直线与已知直线垂直；

4.请同学们和老师一块折叠长方形的纸(横竖各叠一次)同学们量一量折痕与折痕、折痕与边所成的角的度数.

你是怎样理解垂直的？教师根据学生回答画出图形，并规定表示方法.

另外，强调直线与线段(射线)垂直就是与线段(射线)所在直线垂直，并画图说明.

3.在看看周围(教室、书本等)哪些线是互相垂直的？

2.说说扬州市区的哪些道路是互相垂直的？