摘要：请同学们和老师一块折叠长方形的纸同学们量一量折痕与折痕.折痕与边所成的角的度数. 你是怎样理解垂直的?教师根据学生回答画出图形.并规定表示方法. 另外.强调直线与线段垂直就是与线段所在直线垂直.并画图说明.

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