2009年泰州市中考模拟考试化学试题
(考试时间：90分钟 总分：100分)
命题人：蒋继成（泰州市高港实验学校） 李 娟（泰州莲花学校）
审题人：夏国顺（泰州市智堡中学）
注意事项：
1．本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
相对原子质量：H
第Ⅰ卷 （选择题 共38分）
宁夏银川一中2009届高三年级第三次月考
理科综合试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（共126分）
以下数据可供解题时参考：
相对原子质量（原子量）：H－1 C－12 O－16 Na－23 S－32 Cl－35.5 Fe－56
1．蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）是显性。现在用杂合白色茧（YyIi）蚕相互交配，下列叙述正确的是 （ ）
A．性状分离比为3：1 B．性状分离比为9：3：3：1
C．子代有9种基因型 D．子代纯合子有4种表现型
2．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 （ ）
A．等位基因随同源染色体分开而分离
B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3:1
C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1
D．雌雄配子结合的机会均等
3．用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染不含32P和35S的大肠杆菌，则若干代后的噬菌体中 （ ）
A．不可能检测到32P B．可以检测到35S
C．可能检测到32P和35S D．大部分检测不到32P
4．根据下表内容分析下列哪项是色氨酸的密码子？ （ ）
双链DNA
C
G
信使RNA
G
转运RNA
A
氨基酸
色氨酸
A．ACG B．AGC C．UGG D．UCG
5．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细
菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细
菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌
B．小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果
C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致
D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
6．一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？ （ ）
A．精子、不确定、卵子 B．精子、卵子、不确定
C．卵子、精子、不确定 D．卵子、不确定、精子
7．下列叙述不正确的是 （ ）
A．可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
B．可用装置②证明氨气极易溶于水
C．可用装置③从海水中得到淡水
D．可用装置④把胶粒从溶液中分离出来
8．在一定条件下，将钠与氧气反应的生成物
A．Na2O
B．Na2O
9．北京2008奥运会金牌直径为
A．硫酸铜溶液 B．稀硝酸
C．盐酸 D．硝酸银溶液
10．钢铁“发蓝”是将钢铁制品浸到某些氧化性的溶液中，在钢铁的表面形成一层四氧化三铁的技术过程。其中一种办法是将钢铁制品浸到亚硝酸钠和浓氢氧化钠的混合溶液中加热到
① 3Fe+NaNO2+5NaOH = 3Na2FeO2+H2O+NH3↑；
② 6Na2FeO2+NaNO2+5H2O = 3Na2Fe2O4+ NH3↑+7NaOH；
③ Na2FeO2+ Na2Fe2O4+2H2O = Fe3O4+4NaOH；
下列说法不正确的是 （ ）
A．反应①②③均是氧化还原反应
B．反应②中的氧化剂是NaNO2
C．该生产过程会产生污染
D．整个反应过程中每有
11．固体A的化学式为NH5，它的所有原子的最外层都符合相应稀有气体原子的最外电子层结构，则下列有关说法中，不正确的是 （ ）
A．NH5中既有离子键又有共价键
B．NH5的熔沸点高于NH3
C．1mol NH5中含有5mol N－H键
D．NH5固体投入少量水中，可产生两种气体
12．以油类为溶剂的防锈漆称为油基防锈漆，由于环保方面的原因，目前要推广使用水基防锈漆，但水基漆较易溶解O2，在干燥之前易导致金属表面产生锈斑，为此要在水基漆中加入缓蚀剂，以下可作为缓蚀剂添加的是 （ ）
A．KMnO4
B．NaNO
13．NA表示阿佛加德罗常数。下列说法中正确的是 （ ）
A．200mL 1mol/L Fe2（SO4）3溶液中，Fe3+和SO42-离子数的总和是NA
B．在常温常压下，0.1mol铁与0.1mol Cl2充分反应，转移的电子数约为0.3NA
C．标准状况下，
D．S2和S8的混合物共
w. 
w
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上海市南汇区2009年初三化学
模拟考试试题
（考试时间100分钟，满分：150分）
化 学 部 分
相对原子质量：C-12 H-1 O-16
六、选择题（共20分）
27、物质的变化是多种多样的，其中属于化学变化的是……………………………………………（ ）
A、石蜡融化 B、纸张燃烧 C、切割玻璃 D、瓷碗破碎
28、地壳中含量最多的金属元素是……………………………………………………………………（ ）
A、氧 B、硅 C、铝 D、铁
29、化学方程式书写正确的是…………………………………………………………………………（ ）
A、
B、
C、
D、
30、二氧化钛（TiO2）俗称钛白，是世界上最白的物质之一。二氧化钛中钛元素的化合价为（ ）
A、－2 B、＋
31、空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是……………（ ）
A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、稀有气体
32、用I2O5测定空气受CO污染的程度时，发生如下反应：I2O5＋5CO→I2＋5 CO2,该反应中氧化剂是………………………………………………………………………………………………………（ ）
A、I2O5 B、CO C、I2 D、CO2
33、生石灰和硅胶（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥剂，生石灰和二氧化硅都属于……（ ）
A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物
34、给出物质在空气中长期放置，质量增加并生成新物质的是…………………………………（ ）
A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、氢氧化钠 D、石碱
35、给出溶液不能由金属与盐酸直接反应制得的是………………………………………………（ ）
A、MgCl2溶液 B、FeCl2溶液 C、FeCl3溶液 D、ZnCl2溶液
36、根据
，推断X的化学式……………………………………（ ）
A、Fe B、FeO C、Fe2O3 D、Fe3O4
37、根据实验规范，有关仪器放置中正确的是……………………………………………………（ ）
A B C D
38、一定温度下，a克水中溶解硝酸钾b克，形成饱和溶液。此温度下硝酸钾的溶解度为（ ）
A、 
B、
C、
D、
39、在以下食物中，遇碘水变蓝的是…………………………………………………………（ ）
A、盐汽水 B、牛奶 C、马铃薯 D、鸡蛋
40、以下叙述正确的是…………………………………………………………………………（ ）
A、有不同种元素组成的物质一定是化合物
B、含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、物质可以由分子、原子等微粒构成
D、由于反应前后原子种类相同，所以化学反应遵循质量守恒定律
41、以下物质中不属于溶液的是………………………………………………………………（ ）
A、食盐水 B、汽水 C、泥水 D、澄清石灰水
42、弄清概念是学好化学的前提，以下说法不正确的是……………………………………（ ）
A、物质的量是一个基本物理量，表示一定数目微粒的集合体，用符号“n”表示
B、摩尔是七个基本物理量之一，用符号“mol”表示
C、摩尔质量表示每摩尔物质的质量，用符号“M”表示
D、摩尔质量的单位是克/摩尔，用符号“g/mol”表示
43、根据右图判断，以下说法错误的是……………………（ ）
A、
B、NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大
C、t℃时，NH4Cl和NaCl的溶解度相等
D、将
数减小了
44、从以下实验现象所获得的实验结论正确的是…………（ ）
①向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明该溶液是硫酸溶液。
②向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液变蓝色，说明该溶液呈碱性。
③铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的物质，说明铜比汞活泼。
④在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明该固体是碳酸盐
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
45、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是…………………………………………………（ ）
A、Na Cl、NaOH、HCl B、NaOH、KOH、HCl
C、KOH、H2SO4、HCl D、BaCl2、H2SO4、HCl
46、向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量，以下图像正确的是…（ ）
（图像中V表示体积，m表示质量，
表示质量分数）
① ② ③ ④
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
七、填空题（共22分）
47、甲烷、硫酸铜、熟石灰、活性炭都是常见的化学物质。请用化学式填写：
（1）可用来改良酸性土壤的是 （1） ；（2）可用作冰箱除味剂的是 （2） ；（3）属于最简单有机物的是 （3） ；（4）溶于水呈蓝色的是 （4） ；
48、苯甲酸（C7H6O2）可作食品防腐剂，它是由 （5） 种元素组成，其中氢元素的质量分数
为 （6） （列式表示），1mol苯甲酸的质量为 （7） ， 1mol苯甲酸中含有
（8） 个氧原子。
49、右图是实验室制取某种气体的装置。
（1）仪器b中收集到的气体为 (9) （用化学式表示），图示收集方法为 (10) 。
（2）把收集到的气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，可以看到试
液 (11) ，原因是 (12) （用化学方程式表
示），属于 (13) 反应（填基本反应类型）。
50、现有以下几组试剂：①Ag、Cu(NO3)2、ZnCl2溶液，②Zn、Ag、Cu(NO3) 2溶液，③ Cu、Ag、Zn (NO3) 2溶液。某兴趣小组欲用其验证Zn、Cu 、Ag三种金属的活动性顺序。
（1）你认为要达到实验目的，可以选用的试剂组是 (14) （填序号）。
（2）李红同学认为另选用“Zn、Cu、Ag NO3溶液”这组试剂，经过物质之间的相互反应后也可验证Zn、Cu 、Ag的金属活动性顺序，你认为对吗？ (15) （答对或错），因为 (16) 。
51、用含有少量CaCl2的NaCl固体，配制浓度为10％的食盐溶液。实验步骤如下图：
（1）加入的X为 (17) ，发生反应的化学方程式 (18) 。
加入的Y为 (19) 。
（2）若将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你填写好标签。
（3）若需要5％的氯化钠溶液
八、简答题（共18分）
52、请根据所学化学知识回答：
A B C D E F G
(1)写出编号的仪器名称：C ： (1) 、F ： (2) 。
(2)图G实验操作的目的是 (3) ，从该图观察到的实验现象中，你能得到的结论是 (4) 。
(3)实验室欲利用上述仪器完成氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气的实验，还需要酒精灯，写出该反应的化学方程式 (5) 。
(4)使用酒精灯时，有时会出现灯内有酒精却点不燃的现象，你认为可能的原因是 (6) 。
53、为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用下图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与。
A
B
C
D
（1）实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序是制得的CO （1） （填字母序号，装置不得重复使用，假设每步均完全反应）。
（2）装置B中发生反应的化学方程式为 （2） 。
（3）装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为 （3） 。
（4）该实验产生的尾气会造成环境污染，应采取的措施是 （4） 。
54、某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验。加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究。请你参与探究。
【提出问题】加热CaCO3后残留的固体成分是什么?
【作出猜想】
猜想1：CaCO3完全分解，固体成分为 CaO，则反应方程式
为 （1） ；
猜想2：CaCO3未完全分解，固体成分为CaO、CaCO3；
猜想3：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3。
【实验与事实】
（1）甲同学取少量残留固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红。
(2)乙同学取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红。接着加过量稀盐酸，有气泡生成，该反应的化学方程式是 （2） 。反应过程中固体逐渐消失。你认为还应该看到的现象是 （3） 。
【结论与交流】
甲同学认为猜想1成立，他的结论是 （4） (填“合理”或“不合理”)的。你认为猜
想 （5） 成立。
【拓展与迁移】
（1）酒精灯放置金属网罩的目的是 （6） 。
（2）若给上图实验装置增加下列仪器中的 （7） (填序号)，就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解。
① ② ③ ④
上海市南汇区2009年初三化学
课题： 3．4 互斥事件（1）
教学目标：
1、知识与技能：
（1）正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、对立事件的概念；
（2）概率的几个基本性质：
（3）正确理解和事件与积事件，以及互斥事件与对立事件的区别与联系.
2、过程与方法：
通过事件的关系、运算与集合的关系、运算进行类比学习，培养学生的类化与归纳的数学思想。
3、情感态度与价值观：
通过数学活动，了解教学与实际生活的密切联系，感受数学知识应用于现实世界的具体情境，从而激发学习 数学的情趣。
教学重点：
概率的加法公式及其应用
教学难点：
事件的关系与运算
教学过程：