23.(14分)某校化学兴趣小组的同学在进行研究性学习时,对“NO2能否支持燃烧”这个问题很感兴趣,他们决定自己动手设计实验进行探究。

  

  (1)甲组同学设计的实验方案:向烧瓶中加入适量浓硝酸并加热,当烧瓶中有红棕色气体产生之后,将燃着的木条伸入烧瓶中,发现木条火焰熄灭。由此他们得出“NO2不能支持燃烧”的结论。

甲组同学所得的结论一定正确吗?请你说明理由:

                     

                    

  (2)乙组同学通过查阅资料得知,一些不活泼金属的硝酸盐受热时也能产生NO2气体,如:2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑。他们根据此原理设计了如右图所示的实验装置(加热、夹持仪器未画出),并分别用Cu(NO3)2和AgNO3进行实验,实验中发现当红棕色气体进入集气瓶后,带火星的木炭均能复燃,乙组同学由此得出“NO2能支持燃烧”的结论。

①老师认为上述两个实验中,有一个实验所得结论是不可靠的,你认为该实验中选用的反应物是    ,其结论不可靠的原因是             

②运用该实验装置进行实验时,造成的不良后果是             

  (3)丙组同学拟设计一个用较为纯净的NO2气体(无O2产生)来探究“NO2能否支持

燃烧”的实验。

①丙组同学制取NO2的化学方程式是                   

②如图是该组同学设计的制取并收集NO2气体的实验装置,请在方框中将该装置补充完整,并注明补充装置中所用试剂。

22.为测定碳酸钙纯度(设含杂质SiO2),某学生研究性学习小组设计了如下几个实验方案:

[方案Ⅰ](1)称取碳酸钙样品m g(2)加入过量盐酸;

  (3)收集并测定生成的气体体积V mL。

[方案Ⅱ](1)称取碳酸钙样品m g;(2)用c mol/L盐酸VmL(过量)溶解样品;

  (3)取溶解后的溶液mL,用c′mol/L NaOH溶液滴定,恰好用去V′mL

[方案Ⅲ](1)称取碳酸钙样品m g;(2)高温(1000℃)煅烧直至质量不再发生变化,冷却后称量,质量为m′g。

[方案Ⅳ] (1)称取碳酸钙样品m g;

(2)加入足量c mol / L盐酸V mL使之完全溶解;

           (3)过滤并取滤液;

(4)在滤液中加入过量c′mol/L Na2CO3溶液V′mL;

           (5)将步骤(4)中的沉淀滤出、洗涤、干燥、称重为m′g。

   回答下列问题:

  (1)你认为上述4个方案中,最好的方案是        ,其他方案的缺点分别是:

     方案                           

     方案                           

     方案                           

  (2)为减少方案Ⅳ实验误差,必要的操作是         (填选项编号)。

        A.精确测定Na2CO3溶液体积V′mL

        B.精确配制浓度为c′mol/L Na2CO3溶液

        C.将步骤(3)所得沉淀洗涤,洗涤液也应并入(4)中

 0  172588  172596  172602  172606  172612  172614  172618  172624  172626  172632  172638  172642  172644  172648  172654  172656  172662  172666  172668  172672  172674  172678  172680  172682  172683  172684  172686  172687  172688  172690  172692  172696  172698  172702  172704  172708  172714  172716  172722  172726  172728  172732  172738  172744  172746  172752  172756  172758  172764  172768  172774  172782  447090 

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