知识达标:
1、运算法则:只有大小没有方向的物理量叫标量,运算法则是 ,既有大小,又有方向的物理量,叫 ,运算法则是 _____________________________________________。
2、平行四边形定则:如果用___________________________________________________作平行四边形,那么,合力的大小和方向就可以用_____________________________来表示。
3、力的合成:①在F1、F2大小一定时,θ角越大,合力越 。②合力的取值范围:┃F1―F2┃≤F≤F1+F2;如果θ没有限制,F可以取该范围内的任意值么 。
③合力可以比分力大么? ,可以比分力小么? ;可以等于分力么
4、力的分解:分解某个力时,既可以按照这个力产生的效果分解,也可以进行 分解;
①已知合力和两个分力的方向,求两个力的大小,有 组解;
②已知合力和一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向,有 组解;
③已知合力和一个分力的大小和另一个分力的方向,有 组解;
④①已知合力和两个分力的大小,求两个力的方向时,有 组解;
经典题型:
1、作用在同一点上的两个力,大小分别是5N和4N,则它们的合力大小可能是( )
A、0N B、5N C、 3N D、10N
2、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量不m的小球,小球被竖直的木板档住,不计摩擦,则球对档板的压力大小是…………………………………………………( )
A、
B、
C、
D、
3、上题中若将木板AB绕B点缓慢转动至水平位置,木板对球的支持力将…………( )
A、逐渐减小 B、逐渐增大
C、先增大,后减小 D、先减小,后增大
A、不论θ为何值,AO总是先断
B、 θ=1200
C、 θ>1200
D、 θ<1200
5、在力的分解中,唯一解的条件是…………………………………………( )
A、已知两个分力的方向 B、已知两个分力的大小
C、已知一个分力的大小和方向 D、已知一个分力的大小和另一个分力的方向
6、如图所示,用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上,当绳子变长时………………( )
A、绳子的拉力变小,墙对球的弹力变大
B、绳子的拉力变大,墙对球的弹力变大
C、绳子的拉力变大,墙对球的弹力变小
D、绳子的拉力变小,墙对球的弹力变小
A、逐渐增大
B、逐渐减小
C、先增大,后减小
D、先减小,后增大
8、如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO‘方向做匀加速运动(F和OO’都在M平面内),那么必须同时再加一个力F1,这个力的最小值为…………………………………………………………………………( )
B.
C.
D.
9、两个共点力的合力F与两个分力之间的夹角θ的关系如图所示,则这两个力的大小分别为 N和 N。
综合训练 1.一质量为m的小球
用长为L的轻绳悬挂于O点 小球在水平力F的作用下,从平衡
位置甲处缓慢移动到乙处.则力F所做的功为
A. mgLcosα B. FLsinα C.mgL(1-cos α) D.FLtanα
2.在一次军事演习中
某高炮部队竖直向上发射一枚炮弹.在炮弹由静止运动到炮口的过程中,重力做功W1,炮膛及空气阻力做功为W2,高压燃气做功W3。则在炮弹6飞出炮口时.(取开始击发时炮弹的重力势能为零)
A、炮弹的重力势能为w1
B、炮弹的动能为W3-W2-W1
C、炮弹的动能为W3+W2+W1 D、炮弹的总机械能为W3 3.一带电小球从空中的a点运动到b点的过程中,重力做功为3J,电场力做功为1J,克服空气阻力做功0.5J, 则下列判断错误的是;
A、 a点动能比b点小3.5J B、 a点重力势能比b点大3J
C、a点电势能比b点小1J D、a点机械能比 b 点小0.5J 4.一人坐在雪橇上,从静止开始沿着高度为15m的斜坡下滑,到达底部时速度为10m/s。
人和雪橇的总质量为60kg求人下滑过程中克服阻力做功等于多少”(取g=10m/s2) 5.质量为m的物体静止在桌面上, 物体与桌面的动摩擦因数为μ.今用一水平推力推物体加速前进一段时间,撤去此力 物体再滑行一段时间后静止。已知物体运动的总路程为S.求此推力对物体做的功。 6.假设运动员质量为75kg.在起跑的0.8s时间内冲出4m。若运动员的运动可看作初速度为零的匀加速运动,设每克葡萄糖可转化为机械能1.2×106J,则这一过程国他至少消
耗体内葡萄糖多少克 7.一载重量不变的汽车以相同的速度先后分别在水平的普通路面和结了冰的路面行驶
急刹车后直至完全停下 比较两种情形下急刹车产生的热量 8.电动自行车的铭牌如下:
规格 后轮驱动直流永磁毂电机 车型:20“电动自行车 额定输出功率:175W 整车重量:40kg 额定转速:240r/min 电源输出电压:>36V(蓄电池) 额定工作电压、电流:36V/5A (1)
此自行车所配置的电动机的内阻为 A、7.4Ω
B、7.2Ω C、7.0Ω D、0.2Ω (2)两次都将蓄电池充足电.第一次以15km/s的速度匀速行驶.第二次以25km/h的速度匀速行驶.若行驶时所受阻力与速度成正比 则两次行驶的最大里程之比为: A 3/5
B 5/3
C 9/25
D 25/9 9.推行节水工程的转动喷水龙头如图,喷水龙头距地面hm.其灌溉半径可达10h米.每分钟喷水m千克.所用的水从地下H米的井里抽取.设水以相同的速率喷出 若水泵效率为η,
则配套的电动机的功率至少多大? 10、某校在一次体能测试中
要求学生连续立定摸高.某学生身高1.75m.体重60kg.站立举手摸高2.15m.该学生每次平均用力蹬地.经0.4s竖直离地.他跳起摸高2.6m. 求;(l)每次起跳蹬地过程该生所做的功( (2)若每次立定摸高.该学生消耗的体能是他蹬地做功的1.6倍.1分钟他跳了30次.如果人体运动所需的能量全部由葡萄糖提供。1mol葡萄糖在体内氧化所产生的能量为2780KJ其中的1255KJ转化为人体运动所需,试求该学生1分钟要消耗的葡萄糖的质量(已知 Imol葡萄糖的质量是 0.18 kg, g=10m/s2) 第八章 功和能 动能定理专题
考纲要求:
功和能――一Ⅰ级
动能、动能定理――一Ⅱ级 知识达标:
l 功和能的关系:
(1)合力做功是 变化的量度
(2)重力做功是 变化的量度
(3)除重力和弹簧弹力以外其它力做功是 变化的量度
(4)分于为做功是 变化的量度
(5)电场力做功是 变化的量度 2.动能:物体由于 而具有的能量叫动能.表达式 动能是 (状态,过程)量。动能也是 (标.矢)量 3.动能定理.内容:
表达式: 经典题型 1.两辆汽车在同一水平路面上行驶.它们的质量之比为1∶2.速度之比为2∶1。设两车
与路物的动摩擦因数相等.当两车紧急刹车后 两车滑行的最大距离之比为
A. 1∶2
B. 1∶1
C.2∶1 D.4∶1 2.一质量为Ikg的物体被人用手由静止向上提升1m.物体的速度是2m/s。
下列说法中错误的是. A.提升过程中手对物体做功12J B.提升过程中合外力对物体做功12J C.提升过程中合外力对物体做功力2J D.提升过程中物体克服重力做功10J 3 质量为m的滑块沿着高为h.长为L的粗糙斜面恰能匀速下滑,在滑块从斜面顶端下滑 到底端的过程中;
A.重力对滑块所做的功等于mgh B。滑块克服阻力所做的功等于mgh
C.人对滑块所做的功等于mgh D。合力对滑块所做的功不确定 4.一质量为24kg的滑块.以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行.从某一时刻起在滑块上作用一水平向右的力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为 A 、0
B、8J C、 6J
D 、32J 5.人造地球卫星在椭圆轨道上运动,由近地点到远地点,关于万有引力做功的情况.正确的说法是 A、不做功 B、做正功 C、做负功 D、不能判定 6.如右图所示
质量为M的小车放在光滑的水平而上,质量为m的物体放在小车的一端.受到水平恒力F作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为f,车长为L,车发生的位移为S,则物体从小车一端运动到另一端时,下列说法正确的是 A、物体具有的动能为(F-f)(S+L)
B. 小车具有的动能为fS C. 物体克服摩擦力所做的功为f(S+L) D、这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了fL 7.光滑水平面上
静置着一质量为M的木块 一颗质量为m的子弹以速度V0水平射向木块.穿出木块后,子弹速度减为V1, 木块速度增为V2.此过程中下列说法正确的是.
A. 子弹克服阻力做功为 B. 子弹对木块做的功为 C. 子弹减少的动能等于木块增加的动能.
D 子弹对木块做的功等于木块增加的动能及子弹与木块摩擦
所产生的热量之和 8 如图,质量为m的物体与转台之间的动摩擦因数为u.物体与转轴相距R,物体随转台由静止开始转动,当转速增加到某值时,物体即将在台上滑动,此时转台开始匀速转动,求在这一过程中,摩擦力对物体做的功为多少? 9.质量为500t的机车以恒定的功率由静止出发.经5mln行驶225km.速度达到的最大值
54km/h.设阻力恒定且取g=10m/s2 求:(1)机车的功率
(2)机车的速度为36km/h时的加速度 综合训练 1.关于汽车在水平路上运动下列说法中正确的是………………………………( ) A、汽车启动后以规定功率行驶.在速率未达到最大以前.加速度是在不断增大的 B、汽车启动后以额定功率行驶.在速率未达到最大以前,牵引力是在不断减小的 C、汽车以最大速度行驶后,若要减小速度,可减小牵引功率行驶 D、汽车以最大速度行驶后 若再减小牵引力,速率一定减小 2.如图所示.两个物体与水平地面的动摩擦因数相等,它们的质量也相等
在左图用力F1拉物体.在右图用力F2推物体.F1与F2跟水平面的夹角均为α。两个物体都做匀速直线运动,通过相同的位移。设F1和F2对物体所做的功为W1和W2.物体克服摩擦力做的功为W‘和W。下面表示中正确的是……………………………………………………( ) A、W1=W2、 W1=W2’ B、W1<W2 W1‘<W2’
C、W1>W2 W1‘<W2’ D、W1<W2、 W1‘>W2’
3.如图所示.倾角为θ的固定斜面上有一质量为m的物体.在水平推力F的作用下沿斜面向上移动了距离S.如果物体与斜面间的动摩擦因数为μ, 则推力所做的功为…( ) A. B. C. D. 4.关于一对作用力和反作用力的功,下列说法中正确的是……………………( ) A.如果其中一个力做正功 则另一个力必做负功 B.一对作用力与反作用力做功的代数和必为零 C.这两个力可能同时都做正功或同时都做负功 D.一对作用力与反作用力做功的代数和不一定为零 5.某个力F=70N作用于半径R=1m的转盘边缘上.力F的大小保待不变.但方向在任何 时刻均与作用点的切线一致.则转动一周这个力F所做的总功为………………( ) A. 0 B、20J C. 10J D、20J 6.用轻绳悬挂一小球 将小球拉至水平位置.然后放手使小球由静止开始向下摆动,在小球摆至最低点的过程中 重力对小球做功的功率为………………………………( ) A、保持不变 B、不断变大 C、不断变小 D、先变大.后变小
7、用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的时间相同,不计空气阻力,则………………………………………………( ) A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功小 C.两过程中拉力的功一样大 D.上述三种情况都有可能 8.两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体由静止开始运动,物体通过一段位移时,F1对物体做功8J,F2对物体做功6J,则F1和F2对物体做的总功 J. 9.用F=50N的力拉一个物体在水平面上做匀速运动, F的方向与水平面的夹角为370,物体的质量为10kg,若物体前进了10m,拉力F做的功为 J,重力做的功为 J,支持力做的功为 J,摩擦力做的功为 J. 10.质量为m的汽车在平直路面上行驶,若汽车行进时的功率恒为P,最终匀速运动的速度为V1,则当汽车的速度为V2时其加速度a= . 11.一台抽水机,每小时能把180t水抽到10m高的蓄水池中,它的输出功率为 . 它每分钟做功为 . 12.跳绳是一种健身运动,设运动员的质量为50kg,他每分钟跳绳180次,假定在每次跳 跃中,脚与地面接触时间为跳跃一次所需时间的2/5,,则该运动员跳绳时克服重力做 功的平均功率是多少?(g=10m/s2) . 1 3.某地的风速为20m/s,设空气密度为1.3kg/m3,如果把通过横截面积为20m2的风的动 能全部转化为电能,电功率是多少? 14.喷水池喷出的竖直向上的水柱高5m,空中有水20dm3,空气阻力不计,则喷水机做功的功率是多少?(g=10m/s2) 第八章 功和功率专题 知识达标: 一
、功
1. 做功的两个必要因素; 和 ;恒力做功的表达式 .
2 功是标量,但是有正功也有 ; 当力与位移之间夹角小于 900.力对物体 做 当力与位移之间夹角于900时.力对物体 当力与位移之 间夹角大于900时;力对物体做 功,对于这种情况 我们还常说成 ,
3、擦力做功问题 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力做切都分分为三种情况.正功、负
功、不做功.请各举一例
4、作用力与反作用力做切 必然的联系 二、功率 1 物理意义 是用来描述 的物理量 2 公式; (l)
于计算 功率 (2) 当V为 时.P为平均功率。当V为 时.P为瞬时功率 3 机车的两种特殊运动 (1)机车以恒定功率运动;设运动过程中所受阻力f不变.由于功率P= . 当速度开始增大时.牵引力F .根据牛顿第 定律a= .机车的加速度 ;当其加速度等 时 机车的速度达到 .以后机车将做 运动 机车的最大速度Vm= (2)机车以恒定加速度a起动:机车以恒定加速度a起动后,开始牵引力 机 车做 运动 此时机车的功率随速度的增大而 当其速度增大到某 一值v时.功率达到最大值P.此时有 =ma。,若以后再使其速度增加,由于机车的功率 ,机车的牵引力将 ,从而加速度 直至加速 度 ,速度达到最大.以后将做 运动 机车做匀速直线运动的速度Vm=
。 试画出上面两种运动的v―t图象 经典题型: 1 、物体在水平恒力F的作用下,在光滑的水平面上由静止前进了路程S.再进入一个粗 糙水平面.又继续前进了路程S.设力F在第一段路程中对物体做功为W1,在第二段路程中对物体做功为W2.则……………………………………………………( ) A、W1>W2。 B、W1<W2。 C、W1=W2。 D、无法判断 2 如图所示.小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上.从地面上看在小物块沿斜面下滑的过程中
斜面对小物块的作用力………………………………( ) A、垂直于接触面.做功为零 B、垂直于接触面.做功不为零 C、不垂直于接触面,做功不为零 D、不垂直于接触面.做功为零 3 一辆汽车从静止开始做加速直线运动,运动中保持牵引功率不变,行驶10s.速度达到 10m/s.则汽车在这段时间行驶的距离…………………………………………( ) A 一定大于50m B、一定小了50m C、一定等于50m
D、可能等于50m 4 对于水平面内做匀速圆锥摆运动的摆球,下面说法中正确的是…………………( ) A、重力做功 摆线对球的拉力不做功 B、重力不做功.摆线对球的拉力做功 C、重力和拉力都做功 D、重力和拉力都不做功 5、汽车由静止开始运动,若要使汽车在开始运动一小段时间保持匀加速直线运动,则 A、不断增大牵引功率 B、不断减小牵引功率 C、保持牵引功率不变 D、不能判断牵引功率怎样变化 6、以初速度V0竖直向上抛出一质量为m的小球,上升的最大高度是h, 如果空气阻力f 的大小恒定 从抛出到落回出发点的整个过程中,空气阻力对小球做的功为( ) A、0 B、-fh C、-2mgh D.-2fh 7 如右图所示,质量为m的物体P放在光滑的倾角为θ的直角劈上.同时用力F向左推劈.使P与劈保持相对静止.当前进的水平位移为s时,劈对P做的功为: A 、Fs
B、
C D、 8 汽车发动机的功率为60kw其总质量为5t.在水平路面上行驶时,所受阻力恒为5.0 × 103N.试求 (1)汽车所能达到的最大速度 (2)若汽车以0.5m/s,的加速度由静止开始与加速运动
这一过程能维持多长间? 综合训练 1、关于力的下列说法中正确的是…………………………………………( ) A、力可以脱离物体而独立存在
B、只要有物体存在就一定有力存在
C、物体运动状态发生改变,则该物体一定受力作用
D、物体的形状改变,物体不一定受力 2、如图1-1所示,物体A静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法中正确的是:( ) A. 桌面受到的压力就是物体的重力 B. 桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的 A C. 桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力 D. 物体由于发生了微小形变而对桌子产生了垂直于桌面的压力 3、关于力的说法下列说法正确的是:( ) A. 力是物体对物体的作用 B. 力是使物体产生形变和改变物体运动状态的原因 C. 只有互相接触的物体才存在相互作用力 D. 若一物体是施力物体,则该物体一定同时也是受力物体 4、下面有关重力的说法中正确的是…………………………………………( ) A、重力是物体的固有属性
B、重力的方向总是垂直于支持面
C、天平不是称物体重力的仪器
D、千克是重力的单位 5、关于弹力,下列说法中正确的是…………………………………………( ) A、压力是物体对支持物的弹力
B、放在桌面上的皮球受到的弹力是由于皮球发生形变产生的
C、支持力不一定垂直于支持面
D、绳的拉力是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向 6、下列有关摩擦力的说法中正确的是…………………………………………( ) A、阻碍物体运动的力称为摩擦力
B、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C、静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直
D、摩擦力的方向一定与压力的方向垂直 7、如图1-2所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程受到的力有:(
) A. 向上有冲力、重力、斜面上的支持力,沿斜面向下的摩擦力 A B. 重力、斜面的支持力 C. 重力、对斜面上的正压力、沿斜面向下的摩擦力 D. 重力、斜面的支持力、沿斜面和下的摩擦力 8、关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是:( ) A. 有弹力一定有摩擦力
B. 有摩擦力一定有弹力 C. 摩擦力的大小和弹力大小成正比
D. 弹力的方向一定和摩擦力方向垂直 9、如图所示,物体m恰能沿静止的斜面匀速下滑,现用一个力F作用在物体m上,力F过物体的重心,且方向竖直向下,则不正确的说法是……………………………( ) A、物体对斜面的压力增大
B、斜面对物体的摩擦力增大
C、物体沿斜面加速下滑
D、物体仍能保持匀速运动 10、假设物体的重力消失了,将会发生的情况是…………………………………( ) A、天不会下雨,也不会刮风 B、一切物体都没有质量 C、河水不会流动
D、天平仍可测出物体质量 11、下列各种情况,物体一定受力的是…………………………………………( ) A、 物体匀速地从M点运动到N点
B、 物体运动方向改变但速度大小不变
C、 物体的位置改变
D、 物体有加速度存在,但加速度不变 12、下面图中,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,则A受到两个弹力的是……………………………………………………………………( )
13、一质量为M的直角劈放在水平面上,保持静止,在劈的斜面上放一个质量为m的物体A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面匀速下滑的过程中,地面对劈的摩擦力f及支持力N是………………………………………………………………( ) A、f=0 N=(M+m)g
B、f向左;N<
(M+m)g
C、f向右;N<
(M+m)g
D、f向左;N=
(M+m)g
14、分析图中B物体受几个力?(各面均不光滑)并画出B受力示意图 (1)A沿B斜面匀速下滑,B不动 (2)A沿B斜面加速下滑,B不动
15、如右图所示,与水平面成θ角的皮带传送机,把质量为m的物体 以速度V匀向上传送,皮带作用于物体的摩擦力大小为 ; 支持力大小为 ;这两个力的合力大小为 。 16、如图1-10所示,用力F把铁块紧压在竖直墙上不动,那么当F增大时(设铁块对墙的压力为N,受到墙的摩擦力为f),下列说法中正确的是:( ) A. N增大,f不变 B. N增大,f增大 C. N变小,f不变 D. 关于N和f的变化,以下说法都不对 17、重量为G的物体在水平力F的作用下沿竖直墙壁匀速下滑,如图1-8所示。
F 已知物体和墙壁间的摩擦因数为μ,则墙对物体的摩擦力是:(
) A. μF B. μ(G+F) C. G-μF D. G 图1-8 18、重100N的物体,静止在粗糙水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦因数为0.2,当物体受到一个大小为10N,方向水平向右的力作用时,水平面对物体的摩擦力大小和方向是:( ) A. 10N,水平向左
B.
10N,水平向右 C. 20N,水平向左
D. 20N,水平向右 19、某物体的重力为500N,放置在水平面上,它与地面间的动摩擦因数是0.56,它与地 面间的最大静摩擦力是300N。 (1)、至少要用
N的水平力,才能把物体推动; (2)、用200N的水平方向的力推物体,地面对物体的摩擦力是 N; (3)、物体运动起来以后,若使其保持匀速直线运动,应在水平方向施加 N的推力。 (4)、物体在运动过程中,若把水平推力增大到300N,地面对物体的摩擦力为 N; (5)、此后,若把推力减小到200N,直到静止前,地面对物体的摩擦力为 N; (6)、若撤去外力,直到静止前,地面对物体的摩擦力为
N; 20、如图1-24所示,重为20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到一个大小为10N,方向水平向右的恒力作用,则物体所受的摩擦力的大小和方向为:( ) A、2N,水平向左; B、2N,水平向右; C、12N,水平向右; D、8N,水平向右; 图1-24 21、如图1-25所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,由此可知,A、B之间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2可能是:( ) A、μ1=0,μ2=0; B、μ1≠0,μ2≠0;
C C、μ1≠0,μ2=0; D、μ1=0,μ2≠0;
图1-25 巧设疑问引发学生的探究欲望 ――XXX 七年级英语教学在整个初中三年级的英语教学中占着 举足轻重的地位,它是打好基础的重要时机,抓好这一时机,打好双基,适时点拔思维是很重要的,兴趣和信心是学好英语的两个必要条件,教学中巧设疑问是引发学生求知欲望,提高兴趣的一个好方法。下面我就本学期我的体验举个例子供大家参考,有不妥的地方请见谅。 教例1:七年级英语上册 Starter Unit 1 Section B 主要内容如下:――Good afternoon, Dale!
――Hi, Cindy ! How are you?
――I’m fine , thanks, How
are you? 课堂实录如下: 一、复习 早晨问好用Good morning! 中午问好用Good afternoon! 晚上问好用Good evening! 比较随意地找招呼用 Hi, Hello. 初次见面打招呼用――How do
you do? ――How do
you do? 或――Nice to
meet you! ――Nice to
meet you, too ! 英语共有26个字母,分别为:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。 文科综合试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分240分,用时150分钟。 第Ⅰ卷 (必做,共100分) 读“四地某天中的太阳高度曲线图”(图1),回答1―3题。
1.在①、②、③、④四地中,位于北京市(40°N、116°E)的是 (
) A.① B.② C.③ D.④ 2.①所在地的经纬度可能是 ( ) A.25°N,105°E B.25°N,135°E C.55°N,105°E D.55°S,116°E 3.②地种植的主要农作物是 ( ) A.棉花、冬小麦、谷子 B.甘蔗、桑蚕、荔枝 C.大豆、甜菜、春小麦 D.水稻、油菜、棉花 4.用于温室气体浓度观测的“呼吸”号卫星于 美国东部时间 5.美国人口增长与中国相比,显著的特点是 A.人口出生率高 B.人口呈负增长 C.迁入人口多 D.人口死亡率低 6.《独立报》称,美国人口增长对全球并非好事,是因为 A.人口增长过快,易引发经济危机 B.美国消费水平高,加剧全球资源紧张. C.美国人口增多,超出其环境人口容量 D.使全球人口增多,引发人口爆炸 “红三角”经济圈包括江西赣州、广东韶关、湖南郴州的8万平方千米土地。由于三市都属于红色砂砾岩山区,同时也是革命老区,故被称为“红三角”地区。据图回答7~8题。 7.关于图中地理事物的叙述正确的是 A.本区土壤肥沃,农业发达 B.①是京广线,②是京九线 C.本区资源贫乏,经济落后 D.图中山脉为秦岭,南北两侧气候差异大 8.下列措施中,对发展本区经济成效最大的是 A.利用本地气候优势,大力发展粮食生产 B.大力发展旅游业 C.大力发展劳务输出 D.牵线“珠三角”接纳产业转移 2008年,北京将喜迎四方来宾,承办第29届奥运会。奥运会不仅是体育盛会,也承载着丰富的历史文化信息。据此回答9~10题。 9.奥运会起源于古代的希腊,据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举行的,运动会期间希腊各邦都必须停战,优胜者将被看作是英雄而受到欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是( ) A.古希腊人十分重视奥林匹克运动会 B.古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩 C.古代希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视 D.由于奥运会的存在,希腊各邦之间不再发生战争 10.2008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的文化。下图为其中的一组图标,你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体( ) 科技文化的发展不断激发人类创造出新的文明成就。据此回答11~12题。 11.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如右图所示,你认为该学者演讲的主题是( ) A.重大科学理论的出现是科技革命的先导 B.欧洲是当今世界的科技中心 C.伟大的科技革命造就伟大的科学家 D.伟大的历史人物推动历史进程的大发展 12.雕塑家罗丹(1840-1917年)在参观博物馆面对一些人物塑像时,有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是( ) A.以理性的方法,思考人类社会的现象 B.提倡归纳或实验的方法 C.尊崇人文主义,否定天主教的教规 D.倾向自由、平等、反对君主政体 13.1987年8月在广东省阳江海域发现的一艘古代沉船,被我国考古人员命名为“南海一号”。目前,从“南海一号”打捞出水的文物,大多数是瓷器,有瓶、碗、盘、碟……分别产自浙江龙泉、福建德化、江西景德镇等,品种超过30种。假如“南海一号”是我国宋元时期的沉船。我们将会从它那现已密封的船舱中,找到哪些种类的瓷器( ) A.青花瓷和釉里红 B.白瓷和五彩瓷 C.斗彩和五彩瓷 D.粉彩和珐琅彩 经济体制的不断调整和创新,是经济发展的重要动力。据此回答14~16题。 14.1921年苏俄的粮食播种面积只有9030万公顷,比1920年减少690万公顷,只及1913年的85%。此现象发生的主要原因是( ) A.战时共产主义政策挫伤了农民生产的积极性 B.国内战争使农业生产形势日益恶化 C.新经济政策的推行,农业生产效率大大提高 D.苏俄工业化发展,工业反哺农业所致 15.阅读下面关于中国经济发展的图表,你能得出( )
①GDP同比增速持续加快 ②综合国力大幅提高③人民生活明显改善
④农民收入持续增长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 16.比尔?盖茨创建和领导的微软公司在78个国家和地区开展业务,是全球信息产业的领导者;全球的员工总数超过50,000人。微软现象表明( ) ①跨国公司日益成为国际经济活动中的主体 ②国际分工与专业化的协作程度不断提高 ③发达国家进行了新一轮的资本扩张
④实现了市场开放和非歧视性公平贸易的原则 A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④ 17.如果经济过热,物价上涨,政府可以采取_______货币政策,通过______利率,抑制_______,给经济“降温”。 A.扩张性
降低 总供给 B.紧缩性 提高 总需求 C.紧缩性
降低 总供给
D.扩张性
提高 总需求 胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次明确提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。据此回答18-19题。 18.让更多群众拥有财产性收入,有利于 ①实现共同富裕 ②协调各方面的关系,妥善解决社会矛盾,创造稳定的社会环境 ③进一步完善我国的基本经济制度和分配制度 ④提高资源的配置效率 A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④ 19.中国共产党提出,创造条件让更多群众拥有财产性收入,是党坚持与时俱进、始终保持其先进性的具体表现。中国共产党之所以具有先进性,是因为 A.它是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 B.它是中国特色社会主义事业的领导核心 C.它始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益 D.它的最高理想和最终奋斗目标是全面建设小康社会 20.在促进社会主义文化大发展大繁荣的过程中,必须充分发挥人民群众的主体作用……让人民共享文化发展成果。它体现的政治原理是 A.个人、国家、集体利益相结合的原则 B.公民权利与义务相统一的原则 C.公民在法律面前一律平等的原则
D.人民是历史的创造者 21.围绕教育公平的话题,有关专家指出,教育是经济发展和社会进步的基本动力,但教育公平受到客观经济条件制约,具有一定的相对性。这说明 A.文化与经济相互交融 B.教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 C.经济决定文化,文化对经济具有反作用 D.必须把教育放在优先发展的地位 22.近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后,要求你写一篇读后感,需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是 A.相互借鉴 加强融合 维护我国文化安全 B.和平相处 文化渗透 提升文化软实力 C.尊重差异 理解个性 维护和固守传统文化 D.相互尊重 和睦相处 各国文化一律平等 23.改革开放30年来我们取得了巨大的成就,其根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。坚持这条道路和这个理论体系的哲学依据是 A.真理是客观与主观的统一
B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 C.矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 24.读右图漫画,如果乌鸦们只看到了“清水免费供应”它们的行为可以启示我们 A.相信任何事物之间都是有联系的 B.必须坚持两点论和重点论的统一 C.必须坚持唯物主义,反对唯心主义 D.必须坚持唯物辩证法,反对形而上学 25.北京奥运吉祥物福娃蕴涵着我国“天人合一” 的理念从哲学上看,天人合一的理念 A.揭示了人与自然和谐相处的思想 C.表明了一切人和事均应顺应自然 B.概括了宇宙间一切事物的共同本质 D.强调了任何事物都是相互联系的 第Ⅱ卷 (必做110分+选做30分,共140分) 【必做部分】 26.(25分)下图中A、B地区为高原,据图并结合材料,回答下列问题。 材料一 A、B两高原畜牧业均较发达。A高原所在国家是世界第一养牛大国,鲜奶及奶制品生产位居世界第一。B高原牧区已出现伊利、蒙牛等名牌企业。随着“蒙牛乳业来自大草原,天然无污染"的广告,蒙牛很快以“大草原形象”走进了人们的生话,名扬天下。 材料二 下图是蒙牛乳业发展过程示意图, (1)沿甲图中CD线段画出A高原的地形剖面示意图。乙图中10℃等温线不完整,请在方框中补画完整。(5分) (2)A高原气候类型是热带季风气候,但其中部的天然植被却是草原,试分柝其草原的成因。(4分) (3)试分析A高原所在国乳牛业发达的原因。(4分) (4)据材料分析蒙牛乳业在两阶段的布局特点及发展策略。(6分) (5)B高原,正在建设神华煤制油直接液化项目,年消化原煤1500万吨,产成品油500万吨。今后15年内,该企业计划投资2000亿,预计达到年产3000万吨油品的能力。此外,在安徽、黑龙江、河南,甚至新疆,大小不等的“煤变油"项目都在“蠢蠢欲动”。 有人认为:“煤变油”核心技术已经突破,可以建设。也有人认为:“煤变油”项目负面影响太大,不应该建设。 你赞成那种观点?并说明理由。(6分) 27.(25分)当今中国,政治改革方兴未艾。回首往事,到昨天去寻找借鉴,汲取智慧,推进社会主义政治文明建设。阅读材料: 材料一:唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 (1)据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的优点。(5分) 材料二:“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。”
――汉密尔顿、杰伊、麦迪逊:《联邦党人文集》 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能,同时又保持对权力的优良控制,实现公共权力与公民权利的平衡,管理与控权的动态平衡,这是分权和制约的归宿。……“行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”(华盛顿) ――范亚峰《华盛顿的宪政思想》 (2)材料二体现了怎样的原则?结合材料说明此原则的目的或作用。(8分) 材料三:孙中山是中国近代政治文明――共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。 ――《中华文明史》第4卷 “在中国实施的共和政治,是除立法、司法、行政三权外还有考选权和纠察权的五权分立的共和制政治。”
――《孙中山全集》第1卷 (3)结合材料三,说明孙中山对“三权分立”学说是如何发展的?(2分)结合所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(6分) (4)中共十七大报告提出,加快行政管理体制改革,建设服务型政府。十一届全国人大一次会议表决通过了备受关注的国务院机构改革方案。以上材料和问题对于我们推进中国的政治体制改革有何启示?(4分) 28.(25分) 据《半月谈内部版》报道,二位北京客商想在山东沾化县投资3000万元建设大型的纺织项目,因该项目建设要毁占大面积枣园而遭县政府拒绝。该县负责人表示,我们需要招商引资实现GDP的快速增长,但我们决不要破坏生态环境的GDP,更不要砸老百姓饭碗的GDP。全县50万亩冬枣园不但是我们生态立县的根本,更是全县农民的“摇钱树”。目前,沾化不仅利用枣园富了百姓,还在此基础上建成了省级生态建设示范县和国家AAA级旅游景区,产业结构实现了延伸和优化 (1)结合材料,从科学发展观的角度分析该县是怎样促进经济发展的?(9分); (2)运用历史唯物主义观点,说明该县“决不要破坏生态环境的。GDP,更不要砸老百姓饭碗的GDP”这一做法的合理性。(8分) (3)农民人均纯收入和财政收入,这两个数据的对比很能反映官员的政绩观。沾化县政府不要破坏生态环境的GDP,更不要砸老百姓饭碗的GDP的做法得到了群众的拥护和支持。 辨题:政府只要树立了正确的政绩观,就会成为人民满意的政府。(8分) 29.(35分)山东是孔孟之乡,文化底蕴深厚,经济快速发展。现在山东正按照建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的目标,努力开创各项工作新局面。 材料一 南水北调是解决苏、鲁、冀、津、京水资源短缺,优化水资源的重要工程。山东省南四湖是南水北调东线的重要调蓄湖泊,南水北调东线工程贯通后,南四湖蓄水位将抬高为34.20米。 材料二 近年来,南四湖积极发展麻鸭、甲鱼、虾蟹等养殖业,取得了显著成效。 (1)根据所学知识,分析水位变化可能对南四湖及其周围地区带来哪些影响?(5分) (2)为了保证调水的质量,南四湖周围地区应该采取哪些措施?(6分) 中国改革开放30年来,山东踩着历史的节奏,从农村到城市,走在了中国改革开放的前列。 材料三:1978年元月16日,菏泽的改革者们,以访贫问苦、发放救济为名,到东明县小井村搞调查,走进村民张殿兴的院门,三间屋已经拆了两间,只留下中间一间孤零零地矗立在那里。屋里没有床,全家7口人,共盖一床被。张家的米缸,里面只剩下两斤地瓜干。“贫穷”定格为人民公社制度的“罪恶”,小井村在全国率先开始“大包干”,以“借地”、“治碱”、“垦荒”的名义,悄悄地把一部分土地分给了农民。……1980年,(菏泽东明)柳里村社员共盖新房150间,买自行车120辆,缝纫机30台……此后菏泽以不到全省1/10的人口,为全省提供1/6的商品粮食。编自刘健《中国青年报?当年承包在菏泽》 (3)据材料三,概括菏泽农村发生的变化。(3分)结合材料和所学知识,指出当时菏泽“大包干”的实质。(2分) 材料四:改革开放以来,海尔产品从单一的冰箱,发展到包括空调、洗衣机、彩电、手机等产品的69大门类,一万多个品种。……2000年海尔实现全球营业额406亿元,在海外,海尔已建立起38000个营销点,14家工厂和工业园。海尔的品牌价值已达330亿元。 (4)据材料四,概括海尔集团发展的特点。(3分)综合以上材料和问题,你认为山东改革开放取得巨大成就的经验是什么?(3分) 材料五 山东是儒家文化的发祥地。儒家传统文化中的.“大道之行,天下为公’’的社会理想、“为政以德”的治国方略“己所不欲,勿施于人”的做人准则等传统思想至今仍显现于我们构建和谐社会之中,对我国的社会发展发挥着重要作用,同时随着时代的发展赋予了新的内涵o (5)结合上述材料,运用文化生活的知识,说明我们今天应如何正确认识和对待儒家文化。(7分) 材料六 山东省“十一五”时期经济社会发展的部分主要指标. (6)结合上述图表,运用国家宏观调控的有关知识,说明如何实现我省“十一五”时期经济社会发展的主要指标。(6分) 【选做部分】 30.(10分)【地理】读某地区的等深线图(图中数据为负数,单位为米),完成下列要求。 (1)若图示水域油轮发生原油汇漏,分析污染扩散方向及原因。(5分) (2)15世纪后,甲地的文化在拉美广泛传播,说明传播类型及原因。(5分) 31.(10分)【历史――历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题: 材料一:在穆罕默德?阿里统治之前,埃及的教育十分落后,全都是宗教性的,缺乏世俗教育。阿里执政以后,大力推行教育改革,在各地新建许多专科学校,如工程学校、炮兵学校和农学院等,用来培养各种专门人才。他还创办了世俗学校和中学,实行免费教育。派遣留学生出国学习。阿里还开办了一所语言学校,培养埃及本国翻译人员,把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。 请回答:(1)据材料一概括阿里教育改革的措施。(3分) (2)据材料二指出日本明治维新教育改革的措施。(3分)
(3)近代两个国家的教育改革有哪些相似之处?(4分) 33.(10分)【思想政治――国家与国际组织】