北京市三大区2009届高三五月模拟
文科综合能力主观试题（政治部分）
1.（32分）充分就业是社会经济发展的一项重要任务，对于经济增长和社会稳定具有重要意义。阅读材料，回答问题。
材料一 据统计，2009年将有610万应届高校毕业生要找工作，2007年和2008年毕业的大学生分别还有100万人和150万人没有 找到工作。大学生就业进入30年来最难时期。
材料二 为促进高校毕业生就业，国务院及有关部门以空前的力度出台了一系列政策措施：如开辟公共服务和社会管理的岗位，以优惠政策鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生，举办大型招聘活动，提供岗位信息，通过优惠政策、支持鼓励大学生自主创业，建立就业创业见习基地提高职业技能。各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。
（1）运用所学经济常识，说明国家为什么重视就业问题？（10分）
答案要点为：
（1）①物质资料的生产是人类社会发展的基础（劳动创造价值，劳动创造财富），只有使劳动者就业才能实现劳动力与生产资料的结合，进行物质资料的生产，为社会创造财富。（2分）②社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。做好就业工作，人们通过就业，提高劳动者收入，提高生活水平。（2分）③增加就业是国家宏观调控的主要目标之一，增加就业可以使劳动力资源得到充分利用，促进经济总量增加和收入增长。（3分）④生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，劳动者是国家的主人，享有劳动和平等就业的权利。保障劳动者享有劳动权，对于保障劳动者主人翁地位，发挥劳动者积极性、创造力，实现社会公平，促进经济和社会和谐发展具有重要作用。（3分）
（2）运用所学政治常识，说明国家出台一系列措施做好大学生就业工作的理由。（10分）
答案要点①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。劳动权是宪法赋予每个公民的权利，国家要贪污保障公民平等地享有宪法和法律赋予的权利。（4分）②我国的国家机构是人民意旨的执行者和捍卫者，坚持对人民负责的活动原则，努力做好大学生就业工作是坚持对人民负责原则的具体表现。（3分）③国家具有对社会、经济和公共事务进行管理的职能，保障大学生就业是国家的职责。（3分
材料三：有这样一位大学毕业生，上学期间并不是学新闻专业，却被某报社聘用。当谈及成功原因时说：“从大二起，我就在这家报社实习。要想成功就业，只有书本知识是不够的，还需要课堂之外的各种经验，比如假期实习、社会实践、兼职工作等。”
还有一位大学毕业生选择了自主创业，如今所创办的公司已小有成绩。他认为：创业要找到与自己专长吻合、能发挥特长的项目。现在各行各业都在有人做，如果没有创新，赚钱就很困难。
也有这样的大学生，充满理想，但满脑子都是天（天津）南（南京）海（上海）北（北京）等大城市，不愿去有很大需求但工作条件较差的小城镇或乡村。其结果理想只能是幻想，很难实现就业。
（3）上述材料说明，在大学生就业、创业过程中，不乏成功的经验和失败的教训。请你从中总结最主要的哲学方法论的道理。（12分）
答案要点 坚持实践第一的观点，在实践中锻炼成才。既要学习书本知识（间接经验），又要参加社会实践（直接经验），把理论与实践结合起来。（3分）为顺利实现就业，积极参加社会实践，积累实习经验，都说明了这一道理。（1分）从社会和个人的实际出发，主观与客观相符合；坚持具体问题具体分析的原则；坚持发展的观点，勇于创新。（3分）创业中要找到既符合自己特长、又有市场需要的项目，才能实现创业。（1分）要把理想与现实结合起来，处理好个人与社会的关系。（3分）就业中如果只考虑自己的理想，不考虑社会需要，好高骛远，实现就业就很困难。（1分）
2. 材料三 美国是世界第一贸易大国，然而随着金融危机的实体经济蔓延，美国贸易保护主义明显抬头。
（4）结合材料，运用所学经济常识，分析说明为什么要反对贸易保护主义？（10分）
答案要点 ①反对贸易保护主义是生产社会化特别是经济全球化的客观要求。在生产社会化、经济全球化条件下，各国之间的经济联系日益广泛，客观上要求国与国之间贸易自由、相互开放。（3分）②反对贸易保护主义是市场经济的内在要求。各国只有在平等、竞争、开放的基础上，参与国际分工与全作，互通有无、调剂余缺，才能实现资源的优化配置。（3分）③反对贸易保护 义是平等互利、合共作共赢的对外贸易原则的要求。国与国之间的经济交流，做到平等、互利、共赢，国际贸易才能健康发展。（3分）④反对贸易保护主义是当前应对国际金融危机的要求。危机当头，各国以邻为壑，无益解决任何问题，应增强合作，保持贸易和投资开放，抵制保护主义。（1分）
3.为应对国际金融危机对我国的影响，保持经济稳定增长，2009年初我国出台了汽车、钢铁、有色金属等十大产业调整振兴规划。我国西南地区自然资源极为丰富，是我国最具发展潜力的地区之一。历史上这里也经历了民主革命的风雨洗礼。阅读资料，回答问题。
材料一 十大产业振兴规划，在应对国际金融危机冲击、解决当前存在的突出矛盾的同时，以结构调整、增强发展后劲、实现产业升级为核心内容，其关键词，就是“调整”。通过调整，提升和优化产业布局，为三年后我国产业结构升级打下坚实基础，从而使中国经济真正既大又强。
（1）结合材料，运用所学辩证法的知识，说明产业振兴规划为什么强调“结构调整”？（10分）
答题要点为：
（1）强调结构调整，符合整体部分相互关系原理。（1分）通过结构调整，各部分优化组合，整体会产生新的巨大效益，发挥出比部分工能总和更大的功能。（2分）因此，既要搞好局部，又要有全局思想。（1分）各个产业要努力调整结构，把各自做大做强，真正使我国的十大产业为解决当前存在的突出矛盾发挥巨大作用。（1分）②强调结构调整，符合量变质变的关系原理。（1分）通过调整结构，使构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，引起质变。（2分）因此要重视量变。（1分）通过各个产业淘汰落后生产、兼并重组等自身的调整，实现我国产业结构升级和优化产业布局，为使国民经济真正既大又强发挥作用。（1分）（若从联系的观点等其它角度分析，言之有理，可酌情给分）
4.（32分）
就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在国际金融危机冲击下，我国面临空前的就业压力：一是失业返乡的2500万农民工和滞留城市难以就业的农民工；二是700多万应届高校毕业生；三是常年新增城乡就业人员。2009年，解决就业问题成为我们面临的一个重要课题。
（1）运用经济常识的相关知识，分析我国为什么要高度重视就业问题？（13分）
答案要点 社会主义生产目的是满足人们日益增长的物质文化生活的需要；社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。因此要重视就业问题，实现充分就业。（3分）
生产决定消费，消费对生产有反作用。重视就业问题，努力扩大就业，有利于增加收入，改善人民生活，有利于扩大内需，促进经济发展。（3分）
劳动者的主人翁地位是通过劳动者的权利和义务体现出来的，劳动者依法享有劳动的权利。重视就业工作，是维护劳动者权利的要求。（3分）
增加就业是国家宏观调控的目标之一，因此要充分重视就业问题。（2分）
重视就业问题是贯彻科学发展观、构建和谐社会的必然要求。（2分）
我们在看到“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”也是现实。一些人“高不成，低不就”给再就业工作增加了难度。
（2）从人生观和价值观的角度，谈谈如何解决“许多事无人干”的问题？（9分）
价值观对社会发展和人生选择有重要导向作用。面对就业问题，应该树立正确的价值观。（3分）
答案要点 人生价值是在个人与社会的统一中实现的。实现就业，要从现实的社会历史条件出发，结合自身条件，实现人生价值。（3分）
要正确处理理想和现实的关系，要把职业理想转化为现实，必须从自身条件出发，脚踏实地、艰苦奋斗，充分发挥主观能动性。（3分）
参加十一届全国人大二次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。
（3）结合政治常识，谈谈人大代表关注就业问题的理由。（10分）
答案要点 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。（2分）
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分）
人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。（2分）
人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。（2分）
人大代表要密切联系群众，为人民服务，对人民负责。（2分）
5.（3）运用经济常识，结合我国发展农业的政策，完成下表。（11分）
政策
理由
举例
用现代科学技术改造农业
提高农业产量、质量、效益关键靠科技进步。没有科技创新与应用就没有现代农业。
用现代产业体系提升农业
某县围绕“稳粮、优果、兴牧”的产业结构调整思路，积极发展果业、奶畜业、设施农业、劳务输出四大特色产业。
用现代经营形式推动农业
我国新产生的各种农业协会和各种农业合作社。
用培养新型农民发展农业
某地政府积极组织科技、文化、医疗三下乡活动。
答案要点
政 策
理 由
举 例
用现代科学技术改造农业
提高农业产量、质量、效益关键靠科技进步。没有科技创新与应用就没有现代农业
我国以袁隆平为代表的科学家通过科研培育良种，大幅度提高我国水稻的产量和效益。（2分）（举例恰当可得分）
用现代产业体系提升农业
推进产业结构合理优化，实现我国由传统农业向现代农业转化。（3分）
某县围绕“稳粮、优果、兴牧”的产业结构调整思路，积极发展果业、奶畜业、设施农业、劳务输出四大特色产业。
用现代经营形式推动农业
产供销一体化的产业化经营把我国千万农户与千变万化的市场连接起来，是把我国农业改造成现代农业的重要保证。（3分）
我国新产生的各种农业协会和各种农业合作社。
用培养新型农民发展农业
科技进步靠人才，提高全体农民的文化与科技素质是现代农业发展的要求。（3分）
某地政府积极组织科技、文化、医疗三下乡活动。
6.人类从洪荒时代走到了文明的世纪，人类的智慧创造了经济的奇迹，但无知与贪婪却留下了可怕的后果：人类经历了禽流感、非典、海啸、地震等天灾，环境污染、生态恶化，地球发出了痛苦的呻吟……人类的科技发现、发明与发展，可能会降低天灾带来的危害，但不能根本消除这种灾害。人们渐渐从噩梦中觉醒：人与自然和谐共处，是可持续发展的唯一出路。
（3）结合材料，从认识论的角度说明怎样使人与自然和谐共处，实现可持续发展？（9分）
答案要点 人和自然和谐共处的实质是人在实践过程中，如何正确处理主观能动性与客观规律的关系问题。这要求人们在尊重客观规律的基础上，正确发挥主观能动性。人类经历的很多灾难，都是人类活动违背自然规律的结果。（3分）
认识需要在实践的基础上不断地深化、扩展、向前推移。人与自然和谐相处，要不断加深对人与自然关系的认识。这需要人们在改造世界的实践中不断反思，深化对人与自然关系的认识。（3分）
认识对实践有反作用。人类的实践活动，只有在对人与自然关系的正确认识指导下进行，才能实现人与自然的和谐相处，推动可持续发展。（3分）
7.（32分）阅读材料，回答问题：
（1）分析图9，说明国家使用的经济政策对解决“三农”问题的重要作用。（6分）
答题要点为：
图9说明，国家使用财政政策，加大财政投入，支持“三农”。（2分）有利于加快农业基础设施建设，发展现代农业，促进农业和农村经济的发展。（2分）有利于推进农村各项社会事业（也可以说科、教、文、卫等）的发展，提高农民生活水平。（2分）
（2）结合图10，运用经济常识，分析说明国家重视农业农村工作的原因。（6分）
答题要点为：
①消费对生产具有反作用。扩大内需，实现经济平稳较快发展，必须开拓农村市场，挖掘农村市场的潜力。（2分）②农业是国民经济的基础，粮食是国家生存与安全的最重要支柱。实现经济平稳较快发展，必须保证粮食安全，巩固农业的基础地位。（2分）③共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。没有农民的富裕，就没有全国人民的共同富裕。实现全面小康，必须以保障和改善农民的生存状态为重点。（2分）
（3）简要分析国家重视农业农村工作的政治学依据。（8分）
答题要点为：
国家重视农村工作，是由我国人民民主专政的国家性质决定的。（2分）是贯彻落实科学发展观的需要。（2分）是国家覆行组织和领导经济建设，发展生产力，提高人民生活水平的经济职能的需要。（2分）是国家机构坚持对人民负责的组织活动原则的需要。（2分）
8.中美关系在建交31年的历史中，明显地存在周期性的波动。四年一度的美国大选，几乎每次都会出现一些“中国问题综合征”，中美关系总会受到政党轮替的冲击。2008年的美国总统大选首次打破了这个“周期律”。在全球金融危机的背景下，中美关系在新一轮的大选和政权轮替过程中保持了高度的稳定性和连续性。2009年1月，刚刚宣誓就职的奥巴马总统在给胡锦涛主席的电话中明确表示：“对中美两国而言，没有比两国关系更为重要的双边关系”；“作为世界上两个最重要的经济体，中美两国加强合作至关重要”。
（3）试用两点论和重点论相统一的观点，分析中美关系的发展状况。（10分）
答题要点为 两点论要求我们在分析事物的矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。（2分）中美在其建交31年的历史过程中，合作与冲突始终存在。（2分）②重点论要求我们在分析事物的矛盾时，要着重把握它的主要方面。（2分）由于共同应对金融危机的需要，双方的共同利益决定，合作成为矛盾的主要方面。（2分）
③我们要把两点论和重点论统一起来，既要全面，又要抓住主流和方向。（2分）
9.“利以义制，名以清修”是晋商所信奉的做人和行商的准则。意思是说：用道义来制衡利益，用清廉来培育名声。即便以现代的观点来看，这句话也不失为今人为人处世的原则。
（3）请结合经济常识的知识，简要说明“利以义制，名以清修”对企业成功的重要意义。（10分）
答题要点为
①良好的信誉和企业形象，对企业的生存竞争，有着至关重要的作用。（2分）“名以清修”可以使企业树立良好的形象，使其在竞争中取得有利的地位。（1分）②诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。（2分）“利以义制”可以帮助企业获得市场，实现商品的价值。（1分）③诚实信用是社会主义精神文明建设的题中之义。（2分）企业都坚持“利以义制，名以清修”，可以共同营造良好的经济环境，有利于市场经济的正常运行。（1分）④商家在经济效益和社会效益上求双赢，在获利目的与获利手段上求一致，才能取得真正的成功。（1分）
仪征中学2009届高三英语5月质量调研测试题
2009.05.17
本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。共120分。考试用时120分钟。
注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案不要写在试卷上。考试结束后，将答题纸交回。
第一卷(三部分，共85分)
第一部分 听力(共两节，满分20分)（南通二模听力5月）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸 (卡) 上。
第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. When does the first bus leave the campus on Saturday?
A. At 6:
2. What is the man?
A. A doctor. B. A worker. C. A player.
3. Where might the speakers go?
A. To a beach. B. To a party. C. To a concert.
4. What is the woman likely to do?
A. Telephone Mr. Carter. B. Send Mr. Carter a fax. C. Visit Mr. Carter’s office.
5. Why is the man making the phone call?
A. To book a ticket. B. To see a patient. C. To make an appointment.
第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段材料，回答第6至8题。
6. What does the man think of the first coffee table?
A. Too expensive. B. Difficult to clean. C. Unsuitable in color.
7. Which one is the man likely to buy?
A. The second one. B. The third one. C. None of them.
8. What is the probable relationship between the speakers?
A. Husband and wife. B. Master and servant. C. Salesgirl and customer.
9. What has happened to the woman’s passport?
A. It is nowhere to be found. B. It is packed in some bag.
C. It is no longer valid.
10. Why does the man ask the woman to hurry?
A. The plane is taking off soon.
B. There are many things to pack.
C. The taxi is waiting for them.
11. Where does the conversation probably take place?
A. At home. B. In a taxi. C. At the airport.
12. What do you know about the brochure?
A. It is a latest-edition map. B. It is for geography students.
C. It costs the man nothing.
13. Which does the woman recommend the man see?
A. Castles.
B. Camels.
C.
14. Where will the man go?
A. He will go nowhere. B. He will go to Lantau. C. He has not decided yet.
15. What is the Food Hall of Harrods famous for?
A. Huge size of its stores. B. Large varieties of food.
C. Rich history of its building.
16. What is the Egyptian Hall like?
A. An ancient building. B. A world of antiques. C. An Egyptian painting.
17. How many customers come to Harrods a day during the sales?
A. About 30,000. B. About 300,000. C. About 1,500,000.
听下面一段材料，回答第18至20题。
18. What can a picture of a great building remind us of?
A. The country it stands for. B. The architect who designed it.
C. The time when it was built.
19. What will be mentioned in the radio program?
A. The
20. What does the speaker expect the students to do in class?
A. Draw some pictures. B. Take some notes. C. Describe the buildings.
第二部分 英语知识运用(共两节，满分35分)
第一节 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该页涂黑。
21.
A. 不填；the B.
the; a
C. 不填； a D. the; the
学
22．―Do you have Mary's address?
―Sorry, I don't have it ______ me at present．
A．to B．on C．for D．from
23．―Can I ask you a few straightforward questions about yourself？
―No problem．I like ______ when people are open and direct．
A．that B．this C．it D．them
24．They live on a busy road．There ______ be a lot of noise from the traffic．
A．must B．may C．would D．could
25. Today the world is paying much more attention to,
obviously, ______
A. that B. which C. what D. how
26. --- Here' s the key to my car.
--- Thanks, but I must know where you _________ it.
A. will park B. park C. had parked D. parked
27. --Baby, did you have a sound sleep last night?
--No, never slept_______
A. badly B. better C. worse D. well
28. It is for this reason _______ you can' t wear a black jacket at the party.
A. why B. that C. which D. how
29. No matter how frequently _________, I always remember never to stop improving myself.
A. praising B. praised C. to be praised D. being praised
30. Under no circumstances, I was warned, _________ to give the password to someone else.
A. could I B. I could C. I was D. was I
31. I'd get a job doing something exciting, ______ I could meet interesting people and travel a lot.
A. that B. which C. when D. where
32. What a pity! He got nothing in ______ for his hard work.
A. award B. prize C. reward D. result
33. ---- But you didn't tell me it was time to leave!
--- I did. You must have been ________ by the performance.
A. carried away B. carried out C. carried on D. carried off
34. ---It is no good continuing to work too hard like him.
---I agree, as the proverb goes, “_______”.
A. Rome wasn’t built in one day. B. A year’s plan starts with spring.
C. All work and no play makes Jack a dull boy. D. The grass is greener on the other side.
35.--How soon do you think the economy will recover?
---________?
A. What for B. Who knows C. Why not D. How come
第二节 完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I moved to a new neighborhood two months ago. In the house with a large 36 across the road lived a taxi driver, a single parent with two school-age children. At the end of the day, he would 37 his taxi on the road. I 38 why he did not park it in the garage.
Then one day I learnt that he had another car in his garage. In the afternoon he would come home 39 work, leave his taxi and go out for his 40 affairs in his other car, not in his taxi. I felt it was 41 .
I was curious to see his personal car but did not make it until I 42 to be outside one evening two weeks 43 , when the garage door was 44 and he drove out in his “own” car: a Rolls-Royce(劳斯莱斯)! It shook me completely 45 I realized what that meant. You see, he was a taxi driver. But 46 inside, he saw himself as something else: a Rolls-Royce owner and a (an) 47 . He drove others in his taxi but himself and his children in his Rolls-Royce. The world looked at his taxi and 48 him a taxi driver. But for him, a taxi was just something he drove for a living. Rolls-Royce was something he drove for a (an) 49 .
We go to bed every night and 50 every morning as parents or children, not as bankers, CEOs or professors. We go for a 51 as close friends or go for a vacation as a 52 . We love life as it is. Yet often, we base our entire happiness and success on how high we 53 the social ladder―how much bigger and better a 54 we have. And we ignore our Rolls-Royce, by keeping it dusty in our garage. We should focus more on 55 we are than what we do!
36. A. window B. garage C. door D. yard
37. A. park B. stop C. check D. repair
38. A. knew B. understood C. asked D. wondered
39. A. for B. out of C. without D. from
40. A. business B. national C. personal D. public
41. A. wasteful B. meaningful C. wonderful D. plentiful
42. A. appeared B. intended C. expected D. happened
43. A. later B. more C. ago D. before
44. A. broken B. fine C. shut D. open
45. A. once B. before C. when D. until
46. A. far B. deep C. long D. little
47. A. driver B. engineer C. father D. son
48. A. called B. made C. elected D. turned
49. A. experience B. earning C. life D. position
50. A. stay up B. wake up C. stay home D. go home
51. A. competition B. performance C. debate D. party
52. A. family B. company C. team D. whole
53. A. build B. climb C. stand D. lay
54. A. house B. garage C. car D. taxi
55. A. who B. what C. which D. where
第三部分 阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)
请认真阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
(A)
When it comes to intelligence, human beings are the top dogs of the animal kingdom. But in
recent years, scientists have been documenting surprising intelligence and emotional depth in
animals ranging from honeybees to elephants. Here are some amazing examples.
Janet Schmid, director of the Little River Zoo in
Through a variety of birdlike sounds, prairie dogs warn each other of approaching creatures. They demonstrate a surprisingly complex communication system. In his 25
years of study,
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