13. 锌和铝都是活泼金属,其氢氧化物既能溶于强酸,又能溶于强碱.但氢氧化铝不溶于氨水,而氢氧化锌能溶于氨水,生成[Zn(NH3)4]2+.

回答下列问题:

(1)单质铝溶于氢氧化钠溶液后,溶液中铝元素的存在形式为________(用化学式表示).

(2)写锌与强碱反应的化学方程式:______________________________________.

(3)下列各组中的两种溶液,用相互滴加的实验方法即可鉴别的是________.

①硫酸铝和氢氧化钠 ②硫酸铝和氨水 ③硫酸锌和氢氧化钠 ④硫酸锌和氨水

(4)写出可溶性铝盐与氨水反应的离子方程式:____________________.试解释在实验室不适宜用可溶性锌盐与氨水反应制备氢氧化锌的原因:_________________________.

解析:铝、锌性质相似,考查学生在灵活应用铝的性质基础上的知识迁移能力.由于课本上学习了Al和NaOH溶液反应的方程式,可得出(1)的答案为AlO;利用Al与碱反应,推导出Zn+2NaOH===Na2ZnO2+H2↑;利用题干信息,Al(OH)3和Zn(OH)2性质的差异,可判定①③④滴加顺序不同,现象也不一样;而②不论怎样滴加,现象只有一个,即产生白色沉淀;(4)中只要把握好氨水是弱碱,在离子反应中写成分子式,就能准确写出正确的离子方程式.又因Zn(OH)2能溶于过量氨水,不易控制氨水的用量,故不适宜在实验室用可溶性锌盐与氨水反应制取Zn(OH)2.

答案:(1)AlO

(2)Zn+2NaOH===Na2ZnO2+H2

(3)①③④

(4)Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH 可溶性锌盐与氨水反应产生的Zn(OH)2可溶于过量氨水中生成[Zn(NH3)4]2+,氨水的用量不易控制

12.(2009·枣庄质检)金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应.高一化学教材中该实验曾出现过几种不同的演示方法,分别如下图中甲、乙、丙所示:

(1)现按图甲所示的方法,在室温时,向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中加入一小块金属钠.下列现象描述正确的是________(填字母).

A.钠浮在液面上,并四处游动,最后消失

B.钠熔化成一个光亮的小球

C. 反应开始后,溶液由无色变红色

D.恢复到室温时,水槽底部有固体物质析出

(2)请补充并完成甲实验从试剂瓶中取出钠到向水槽中投入钠的有关操作:用镊子从试剂瓶中取出一小块钠―→____________________________________―→用镊子夹取切好的金属钠投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中.

(3)某同学用镊子夹住一块钠,按图乙所示方法来收集产生的气体,但钠很快脱落,实验没有成功. 正确的关键操作应为______________________.

(4)用装满水的矿泉水瓶按图丙所示方法进行实验,用手挤压矿泉水瓶并塞紧带有钠的塞子,共排出水的体积为16.8 mL,待钠反应结束后,干瘪的带塞矿泉水瓶恢复成原状,假设瓶内、瓶外均属于标准状况,则所用的钠的质量为________g.

解析:(1)钠投入到Ca(HCO3)2溶液中,钠熔化成光亮的小球,浮在水面上,并四处游动,最后消失.反应生成的NaOH与Ca(HCO3)2发生反应而产生CaCO3沉淀.

(2)取用钠的操作:用镊子从试剂瓶中取出一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切下一块绿豆大小的钠粒,多余的钠要放回试剂瓶中.

(3)应用铝箔包住钠块,然后用针在铝箔上刺几个孔,再用镊子夹住.

(4)n(Na)=2n(H2)=2×=0.0015 mol,

m(Na)=0.0015 mol×23 g/mol=0.0345 g

答案:(1)ABD

(2)用滤纸吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切下一块绿豆大小的钠粒,并将多余的钠放回试剂瓶中

(3)用铝箔包好钠块,然后用针在铝箔上刺几个孔,再用镊子夹住

(4)0.0345

 0  8253  8261  8267  8271  8277  8279  8283  8289  8291  8297  8303  8307  8309  8313  8319  8321  8327  8331  8333  8337  8339  8343  8345  8347  8348  8349  8351  8352  8353  8355  8357  8361  8363  8367  8369  8373  8379  8381  8387  8391  8393  8397  8403  8409  8411  8417  8421  8423  8429  8433  8439  8447  447348 

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