7.
如图5,在
中,
,点
分别是
的中点,
是
延长线上的一点,且
.
(1)求证:
;
|
证明:(1)
分别为
的中点,
为中位线.
,且
;
又
,
.
(2)连结
.由(1)可得
,且
,
四边形
为平行四边形,
.
,且
为中位线,
四边形
为等腰梯形,
又
为等腰梯形
的对角线,
,
.
6.
如图,梯形ABCD在边长为1的小正方形网格中位置如图所示,EF为中位线,则S梯形ADEF:S梯形EFBC=( )
A 2:5
B.11:17
C C.1:2
|
核心能力-----技能关
4.如图,在梯形ABCD中,AB//CD,中位线EF与对角线AC、BD交于M、N两点,若EF=18cm,MN=8cm,则AB的长等于( A )
A.10cm B.13cm
C.20cm D.26cm
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3.如图:在直角梯形
中,
,
,
,
,
为梯形的中位线,
为梯形的高,则下列结论:①
,②四边形
为菱形,③
,④以
为直径的圆与
相切于点
,其中正确结论的个数为( B ).
A.4 B.3
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11、如图,某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品,下表是活动进行中的一组统计数据:
⑴ 计算并完成表格;
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转动转盘的次数 |
100 |
150 |
200 |
500 |
800 |
1000 |
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落在“铅笔”的次数 |
68 |
111 |
136 |
345 |
564 |
701 |
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落在“铅笔”的频率 |
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|
|
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⑵ 请估计当n很大时,频率将会接近多少?
⑶
假如你去转动该转盘一次,你获得可乐的概率是多少?在该转盘中,表示“可乐”区域的扇形的圆心角约是多少度?
⑷ 如果转盘被一位小朋友不小心损坏,
请你设计一个等效的模拟实验方案(要求
交代清楚替代工具和游戏规则).