(1)该实验能否用双缩脲试剂鉴定(能、不能)________，理由是　　　　　　　　　　　

____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)实验步骤：

①_____________________________________________________　　　　　　　　　　 ；

②_____________________________________________________　　　　　　　　　　 ；

.

.

.

.

(3)该实验的自变量是________，因变量是__________　　　　　　　　　　　　　

________________________________________________________　　　　　　　　 。

(4)该实验中说明酶具有催化性的实验组合是________________；说明酶具有专一性的实验组合是______________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23．(14分)下面是实验人员在生物实验中遇到的有关问题，请分析回答：

(1)在做还原糖鉴定的实验中，选择甘蔗为实验材料，实验过程和方法规范，但没有得到理想的实验结果，原因可能是________________________________。在做蛋白质鉴定实验时，在2 mL蛋白质溶液中加入2 mL双缩脲试剂A液后，又加入2 mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是______________________________。

(2)在绿叶中色素的提取和分离实验中，提取和分离色素的过程操作规范，但得到的色素带中上面两条颜色清晰，下面两条颜色却非常淡，可能的原因是　　　　　　　　　

____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，可以根据细胞中染色体的____________________来判断细胞分裂时期。

(4)用葡萄糖试纸(尿糖试纸)进行模拟尿糖的检测实验中，判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与__________________对比。

(5)在含有DNA的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂，一段时间后溶液并没有呈蓝色，最可能的原因是_____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

___________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

22．(14分)酶具有催化性和专一性。请选用相应的实验材料和用具设计验证实验，并回答相关问题：

21．(14分)请分析下表，回答有关实验的问题。

(1)A组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方法与B组有何不同？

________________________________________________________　　　　　　　　　 。

(2)B组试剂的使用方法与A组比较，不同之处是B组：　　　　　　　　　　　　　

________________________________________________________　　　　　　　　　 。

(3)C组实验中，在显微镜下观察不到染色体，原因是　　　　　　　　　　　　　　

________________________________________________________　　　　　　　　　 。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片，且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方，想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目，请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序__________________　　　　 。

①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节反光镜、光圈，增加进光量　④转动转换器，换上高倍镜　⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片　⑦向上移动装片　

⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(图1所示)。据图分析，溶解度最大的色素是______(填序号)，主要吸收红光的色素是______________。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想(图2所示)，请指出该同学漏加的试剂或药品______________。

20．下列对高中生物有关实验的叙述，其中正确的是　　　 　　　　　　　　(　)

A．将小麦发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，经水浴加热呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖

B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中有42条染色体

C．经碱性染料染色的洋葱表皮细胞，镜检时可看到每个染色体被染成深色

D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

19．下列有关实验探究的叙述中，错误的是　　　　　　　 　　　　　　　　　(　)

A．进行绿叶中的色素提取时可以用普通酒精作为提取液

B．观察细胞中DNA、RNA用的吡罗红甲基绿染色剂要现配现用

C．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验

D．盐酸在“观察植物细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用不同

18.下面有关生物学实验的表述，正确的是　　　　　　　　 　　　　　　　　　(　)

A．通过光学显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症

B．酵母菌计数实验中，先将酵母菌培养液滴于血细胞计数板中央，再盖盖玻片

C．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色后，不能观察染色体的形态变化

D．土壤中小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查物种丰富度

17．由实际调查获得的事实证据及数据，经过科学的统计和分析，可获得一些规律性的结论。下列有关调查、实验的内容，不正确的一组是　　　　　　　　　　　 　　( 　)

16．下列关于生物实验的说法中，不正确的是　　　　　　　 　　　　　　　　(　)

A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO₂的量

C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应该设计葡萄糖溶液为对照实验

D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀

15.下列有关科学实验与方法的叙述，错误的是　　　　　　 　　　　　　　　　(　)

A．利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

B．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

D．孟德尔采用从一对相对性状到多对相对性状等研究方法成功发现了两大遗传定律

14．科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　)