17.许多教师常常惊奇地发现,有些历来成绩很好、在学校里几乎没有遭受什么挫折的学生,在走上社会后受到某种打击就一蹶不振;而有些成绩差的学生因升学无望而较早地参加工作,他们的工作环境不是很好,并且常常遭受更多的生活压力,但却能轻易地挺过来,有时还在某一领域取得了较大的成绩。

为什么会出现这种情况呢?“差生”难道还有优势吗?

(1)请你说出自己的看法。

(2)你现在的总体成绩怎么样?

(3)如果你的成绩与预想的相差甚远,你会如何?

(4)前面提到的现象是否给你一些启示?

解析:本题是一道探究题,与生活实际联系密切,需要大家一定的分析能力。结合材料和生活实际,大家最主要的是需要把握住,所谓“差生”只是学习成绩差,其他能力并不一定比别人差。有些成绩差的学生因升学无望而较早地参加工作,有时还在某一领域取得了较大的成绩,对于这一现象,大家不要只看表面,要看到实质,成绩差的学生工作环境不是很好,并且常常遭受更多的生活压力,但也能挺过来,这就说明他们战胜了挫折,在挫折中经受了锻炼,增长了才智,所以才能够取得较大的成绩。至于其他问题,大家结合实际来回答即可。

答案:(1)上面提到的所谓“差生”只是学习成绩差,可能他们在知识的学习与掌握上欠缺一些,但他们较早地参加了工作,在实际生活中增加了自己的阅历,经受了各种生活的压力与打击,锻炼出自己承受挫折的能力,也在挫折中积累了更多的宝贵经验,这就是他们的优势所在。

(2)提示:实事求是回答即可。

(3)提示:应该以一种积极的心态去面对,想办法弥补或赶上。

(4)提示:这一现象并不是引导大家早早退学接受生活的考验,而是让大家明白,我们应该在生活中自觉接受锻炼,不要畏惧、逃避挫折,要在挫折中磨砺自己的坚强意志,学会在挫折中积累人生的宝贵经验。

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