4.近几年，科技发展日新月异，网络正以人们不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野，增长了才干。也有人因抵制不住其中的不健康诱惑而成为罪人。面对这一社会现象，众说纷纭。

你是如何认识和对待网络这一社会现象的？

思路解析：此题主要考查学生的综合分析、辨别能力，考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。解答该题必须对网络的“两面性”有一个正确的认识，对网络的使用有一个正确的态度。像任何科学技术一样，互联网也是一把“双刃剑”。它对我们的成长既有积极的影响，也有消极的影响。我们要做一个健康、向上的人，拥有理想，拥有目标和追求；珍惜时间，勤奋学习。学会正确利用网络这一现代化的武器，为他人、为社会作出更大的贡献。

答案：网络交往像一把锋利的“双刃剑”，它有利也有弊。网络给我们的生活、学习和工作带来了诸多的便利，改变了我们的生活方式。网络世界很精彩，但同时网络世界也很无奈。在我们生活的周围，沉迷网络荒废学业以及诱惑欺诈的事情时有发生，给公民个人、家庭及社会带来了一定的伤害。我们应该发挥网络的优势，回避网络伤害，不做网络的俘虏。

3.14岁的小龙，迷上了一款叫传奇的网络游戏。从此以后，他经常逃学上网，整天泡在网吧不能自拔。老师、家人为劝他戒网用尽了办法、伤透了脑筋……

网络游戏对青少年有哪些危害?这些痴迷的青少年如何才能摆脱网络游戏的诱惑呢？

思路解析：该题属于对基础知识的考查。网络是把“双刃剑”，只要我们能以健康的心态去对待它，就能够充分享受到网络生活的益处。我们要做一个健康、向上的人，拥有理想，拥有目标和追求；珍惜时间，勤奋学习。学会正确利用网络这一现代化的武器，为他人、为社会作出更大的贡献。

答案：(1)网络游戏是现代科技的产物，内容精彩而刺激。但是网络游戏也存在很大弊端，容易使人精神颓废，脱离现实。青少年沉溺网络游戏，容易丧失进取心和责任感，荒废学业，疏远家人和朋友，不利于自己的健康成长。在网络游戏里，青少年不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范的制约和其他人的监督，可以随心所欲地表达意愿，长此以往会淡化自己遵章守纪的意识，埋下违法犯罪的隐患。

(2)中学生的主要任务是学习文化知识，因为迷恋网络游戏而荒废学业得不偿失。有关法规明确禁止未满18周岁的未成年人进入互联网营业场所，未成年人应该在家长、老师的指导下有节制、有选择地上网，利用网络了解信息、增长知识，切不可迷恋网络游戏和聊天。

　　 通常来说，性格内向、不善交往却又希望得到重视的人，比较容易对网络游戏上瘾。所以我们应该培养自己乐观开朗的性格，积极与他人交往。

　　 我们一旦对网络游戏有上瘾的苗头，就应该注意培养自己其他业余爱好，多参加有益的文体活动，远离网络游戏的诱惑。其实，快乐并不仅仅存在于网络中，我们通过文娱、体育等活动，在活动中展示自己的风采，同样可以和大家分享成功的喜悦，体验友谊与集体的温暖。这种感受远比网络游戏中的更真实、更生动。

　　 当然，如果已经对网络游戏到了如痴如醉的地步，则需要在心理专家的指导和家人的帮助下，进行心理矫治，才能彻底摆脱网络游戏的诱惑。

2.中学生小迪经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也尝试着去了一次。这一去便一发不可收拾，上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降，视力也受到了严重影响，有时还向同学说一些从网上看到的下流故事，而且染上了吸烟的习惯……

(1)小迪落到如此境地的原因是什么？

(2)小迪的经历对我们有何启示？

思路解析：此问题开放性比较强，旨在培养学生的开放性思维，解答时要思维灵活，将课本知识和材料紧密结合。这种现象在我们的周围时有发生，请同学们结合生活实际作出合理的解释，并有见解性地谈一谈自己的认识。在我们的周围存在着很多的诱惑，而不良诱惑的危害极大。

答案：(1)小迪不能抵制网络不良内容的诱惑。

(2)我们应提高自己的辨别察觉能力，提高自己的抗诱惑能力，增强自我保护的意识，遵守网络规则，发挥网络的积极作用，使网络真正成为我们工作与生活的好帮手。

6.小李喜欢钻研电脑，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。于是，他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站，最后受到了法律的制裁。这说明… (　　 )

A.他是一位电脑高手，大有前途　　　　　　　　 B.他的行为是违法行为

C.邮箱或网站的安全性太差　　　　　　　　　　 D.小李的水平太差，还要加强

思路解析：此题重在考查学生对“网络交往要遵守规则”的掌握情况。上网要遵守道德，更要遵守法律。网络交往是现实人际交往的延伸，因此上网要遵守法律这一最基本的行为准则。例如，不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动，不泄露国家机密，不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施，等等。

答案：B

5.下列哪些人容易形成网瘾(　　 )

A.性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人

B.生活中受到某些挫折的人

C.没有特长、工作不突出、心情压抑的人

D.长期从事网络工作或计算机工作的人

思路解析：并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。例如，性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长、工作不突出、心情压抑的人，家庭不和的人，因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生，最容易上瘾。因为他们在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。而许多长期从事网络工作或计算机工作的人，反而更能以健康的心态去对待网络。

答案：ABC

4.2002年实行的《互联网上网服务营业场所管理条例》规定：网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入，违者将受到处罚。这(　　 )

A.体现了国家对未成年人的特殊保护　　　　　　 B.属于对未成年人社会保护的内容

C.有利于未成年人的健康成长　　　　　　　　　 D.说明未成年人不能使用网络

思路解析：这道题旨在考查学生对所学知识的综合运用能力。通过审题，不难看出A、B、C三项都符合题意，而D项是对题干的一种错误理解。

答案：ABC

3.(2010山东济宁模拟，6)在全国政协十届四次会议期间，一位全国政协委员呼吁，国家应进一步加强对网吧的管理与整治，引导青少年到绿色网吧健康上网。下列对“绿色网吧”认识正确的是(　　 )

①绿色网吧的建设能为人们创造一个良好的网络环境，有利于青少年健康成长 ②创建绿色网吧能防止腐朽文化的入侵，有助于先进文化的传播与发展 ③绿色网吧的创建能杜绝青少年的一切违法犯罪活动 ④绿色网吧的创建符合精神文明建设的要求

A.①②③　　　　　　 B.②③④　　　　　　 C.①②④　　　　　　 D.①②③④

思路解析：绿色网吧只能减少青少年的违法犯罪活动，并不能杜绝一切违法犯罪活动，排除含③的选项。

答案：C

2.一个有理想、有目标、有追求的人在网络交往中会(　　 )

A.注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息

B.在无关信息面前停留，在无聊信息上浪费精力

C.“信息节食”，学会自觉抵御网络上的不良信息

D.自觉遵守网络交往规则

思路解析：此题主要考查学生对网络交往的正确认识。一个有理想、有目标、有追求的人，总把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。

答案：ACD

1.比尔·盖茨曾说过：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。也有人讲到：在网上没有人知道你是一条狗。这说明(　　 )

A.网络交往的对象具有隐蔽性

B.网络交往中可以畅所欲言，无所约束

C.人和动物可通过电脑进行交流

D.网络交往对象的身份具有虚拟性，交流内容的真实性需要慎重对待

思路解析：网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言。因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。所以，我们在网络交往时一定要慎重。

答案：AD