10．小冬和小宁是好朋友，学习成绩较好的小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课，有时根晚才能回家，经常无法完成自己的功课。这一故事中的小宁在接受朋友的付出时，没有考虑、体察朋友的需要和难处。这说明交友　 (　　 )

A.要学会宽容他人 B.要强沟通　　 C.要尊重差异　　 D.是一个平等互惠的过程

9．当你遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该　　　　　 (　　 )

　 ①找老师评理，指出老师“偏心眼”　 ②从自身找原因，然后有针对性的采取措施弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法　 ③“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他 ④学会心理换位，设身处地的从老师的角度想一想

A、①③　　　　 B、②④　　 C、②③　　 D、①④

8．以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有　　　　　　　 (　　 )

①尊重老师的人格和劳动　 ②学会与老师沟通，坦诚交流　　 ③只要是老师说的都是对的，都要服从　 ④学会关心老师

A、①②③　 B、①②④　　 C、①③④　 D、②③④

7．上物理课时，老师讲的一个问题你没听懂，距离下课还有10分钟的时候老师进行个别答疑，这时你会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口

B、对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问

C、不求甚解，以后再说

D、不好意思开口，让同座的同学替我问

6.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们要　　　　　　 (　　 )　　　　　　　　　　

①善交益友　 ②不交损友　　 ③乐交诤友　 ④ 慎交朋友

A、①②　　B、①②③　　C、①③④　　D、①②③④

5. 融洽的师生关系　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①有利于我们快乐地学习　 ②有利于我们身心的发展　 ③有利于我们精神的生长和充盈　 ④有利于激发我们探求知识的愿望　

A．①②③　　 B.①②④　　 C.②③④　　　 D．①②③④

4．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的 沙漠”，这两句话说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A　 友情使孤独者得到幸福　　　　　　　　　 B　 生活需要友情

C　 友情使沙漠变成绿洲　　　　　　　　　　 D　 友情使社会变得繁华

3．曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗(　　 )

A、两者间可以优势互补，取长补短　　 B、可以把重活推给对方做

C、大家可以边聊天边干活　　　　　　 D、大家可以平分工作

2．初二的王某同学在敲诈初一的学生，王某的好朋友把这事告诉了王某的班主任，因为王某懂得友谊需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 ) A. 忠诚去播种　　　 B. 热情去灌溉　　　 C. 原则去培养　　 D. 谅解去护理

1、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群　　　　　　　 (　　 )

①坦率地敞开自己的感情　　　　　　 ②保守朋友的私人秘密

③交流时注意力集中，不要心不在焉　 ④发生矛盾时互相不让，等对方先认错

A、①②③　　 B、②③④　 C、①③④　 D、①②④