4.硬水和软水的区别和鉴别方法。如例4。
[典例精析]
例1：浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、氯化镁等大量的无机盐。
(1)请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法(只需说明原理)。
方法一：
；
方法二：
。
(2)由此所得的粗盐中含有的不溶性杂质，可采取下列步骤除去：请在括号内填上相应的操作步骤。
( )→( )→蒸发结晶
解析：本题中主要考查自然水和纯净水的区别。海水中不仅含有水生生物，还含有丰富的无机盐，所以海水是混合物。由于海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化镁等含氯离子的盐，也就是说海水中含有氯离子。所以鉴别海水和蒸馏水的方法可以采取：加入硝酸银溶液看是否变浑浊；蒸干看是否有固体剩余；用舌头尝试看是否发咸，发咸的是海水等等。
答案：(1)加硝酸银溶液，变浑浊的是海水，无变化的是蒸馏水；尝试，发咸的是海水
(2)溶解 过滤
例2：原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水的生产净化步骤如下：
A
B
C
D
①可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为
(填编号)。
②能消毒杀菌的步骤为
(填编号)。
解析：本题综合考查了水的人工净化方法和步骤，以及在人工净化过程中各步的作用。明矾是一种净水剂，其溶于水后形成胶状物可以吸附水中悬浮杂质而沉降。沉淀：是水中的大颗粒物质由于密度较大而沉降到底部的过程。过滤：除去水中悬浮的固体物质。通入氯气可生成次氯酸，起到杀菌消毒的作用。
答案：(1)B；(2)D
例3：2003年6月5日，世界环境日的主题为：“水--20亿人生命之所系”。请参考以下问题讨论：
(1)世界环境日的主题设立为：“水--20亿人生命之所系”，说明
。
(2)右图是一种活性炭净水器示意图。活性炭这种净水器可以在除去水中难溶性固体同时，利用活性炭的
作用除去水中悬浮杂质和溶解的杂质。
(3)实验室要除去废水中的固体物质常用过滤法，所需要的玻璃仪器有
、 、 。
(4)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水，为防止三峡库区水被污染，应采取的措施是( )(填序号)
①清理蓄水库固体物质②防治船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游工业区污染
解析：本题综合了本节知识中水和人类的关系，水的人工净化方法及水污染的防止等问题。我们知道虽然地球水资源丰富，但可供人类直接利用的淡水却相当贫乏，在不久的将来，水将成为严重的社会危机。水的人工净化常用沉降、吸附、过滤、蒸馏和杀菌等方法，利用活性炭对杂质的吸附可以达到净化目的，而由于人类的生产活动，排放有毒物质，从而对水体造成污染，为了防止污染，可以采取相应的防治措施。
答案：(1)可供人类直接利用的淡水严重不足；(2)吸附；(3)烧杯、漏斗、玻璃棒；(4)②③④
例4：(青海湟中.中考)硬水和软水的区别是( )
A.硬水中含污染物，软水中无污染物
B.硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物，软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物
C.硬水是混合物，软水是纯净物
D.硬水是化合物，软水是单质
解析：本题主要考查硬水和软水的区别。硬水是指含有较多的可溶性钙、镁化合物的水。这样的水在洗衣时不但浪费洗衣粉，而且洗不干净；在工业生产中不仅浪费原料，同时也影响产品的质量；这样的水在锅炉中加热后容易形成水垢，造成容器导热不均匀，甚至发生爆炸等。
答案：选B。
[常见误区]