验证1:
猜想:[f(x)+g(x)]/=f/(x)+g/(x),
1.2.2 函数的和、差、积、商的导数(1)和差与实数与函数积的运算
[教学目标]
[教学难点、重点] 和差及实数与函数积的导数公式
[教学过程]
(用定义:(1)y/=2x+1=(x2)/+x/ (2)y/=2(2x+1)=2(x2+x)/)
这里,一般的[f(x)+g(x)]/与f/(x)、g/(x),[Cf(x)]/关系是否还是这样?
二、建构数学:
[答案]1、(1)y=1; (2)x-3y+4=0; 2、sinx; 3、1/2; 4、{x|x=2kπ+,k∈Z}
教后反思:
4、已知f(x)=cosx,g(x)=x,求适合f/(x)+g/(x)≤0的x的解集
3、直线l1与曲线y=相切于点P,直线l2过点P且垂直于l1,且l2交x轴于点Q,PK⊥x轴于K,求KQ的长
2、设f0(x)=sinx,f1(x)=f0/(x),f2(x)=f1/(x),……,fn+1(x)=fn/(x),则f2008(x)=__________________
1、写出下列曲线的切线方程(1)曲线y=sinx在点A(,1)处________(2)曲线y=在点P(8,4)处________________
变式练习:点(0,-1) 求曲线y=x3过的切线方程(x+2y++=0)
[补充习题]
解:()/=-x-2=-1,x=±1 ∴切点为(1,1)或(-1,-1) 切点为(1,1)时,b=2;切点为(-1,-1)时b=-2
练习:求曲线y=x3过点(1,1)的切线方程(3x-y-2=0)