1．进一步发展学生的统计意识和数据处理能力．

2．通过具体问题情境，让学生感受一些人为的数据及其表示方式可能给人造成的一些误导．

1．经历数据的收集、整理、描述与分析的过程．

18．贵阳市是我国西部的一个多民族城市，总人口数为370万(2000年普查统计)，图15、图16是2000年该市各民族人口统计图．请你根据图15、图16提供的信息回答下列问题：

(1)2000年贵阳市少数民族总人口数是多少？

(2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少？

(3)2002年贵阳市参加中考的学生约40000人，请你估计2002年贵阳市参加中考的少数民族学生人数．

17．在某旅游景区上山的一条小路上，有一些断断续续的台阶．图14是其中的甲、乙两段台阶路的示意图．

注：图中的数字表示每一级台阶的高度(单位：cm)．并且数据15，16，16，14，14，15的方差S=，数据11，15，18，17，10，19的方差S=．

请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题：

(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点？

(2)哪段台阶路走起来更舒服？为什么？

(3)为方便游客行走，需要重新整修上山的小路，对于这两段台阶路，在台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议．

16．小明把自己一周的支出情况，用图13所示的统计图来表示，下面说法正确的是(　　　 )

A．从图中可以直接看出具体消费数额

B．从图中可以直接看出总消费数额

C．从图中可以直接看出各顶消费数额占总消费数额的百分比

D．从图中可以看接看出各顶消费数额在一周中的具体变化情况

15．图12是根据某市1999年至2003年工业生产总值绘制的折线统计图．观察统计图可得：增长幅度最大的年份是　　　　 年，比它的前一年增加　　 亿元．

14．某公司的33名职工的月工资如下：

(1)请你选择一个统计量(平均数、中位数或众数)来代表这个公司员工的工资水平；

(2)假设副董事长的工资从5000元提升到20000元，董事长的工资从5500元提升到30000元，那么新的平均数、中位数、众数又是什么？

(3)你认为哪个统计量更能反映这个公司员工的工资水平？简要地说明理由．

13．图11是某报纸公布的我国“五九”期间国内生产总值的统计图，那么“九五”期间我国国内生产总值平均每年比上一年增长(　　　 )

A．0．575万亿元　　 B．0．46万亿元　　　 C．9．725万亿元　　 D．7．78万亿元

12．据信息产业部2003年4月公布的数字显示，我国固定电话和移动电话用户近年来都有大幅度增加，移动电话用户已接近固定电话用户．根据图10所示，我国固定电话从　　　　 年至　　　　 年的年增加量最大；移动电话从　　　　 年至　　　　 年的年增加量最大．