11(2012浙江卷)题 在“探究求合力的方法”实验中,先有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1) 为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到实验数据如下表:
|
弹力F(N) |
0.50 |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
3.00 |
3.50 |
|
伸长量x(10-2m) |
0.74 |
1.80 |
2.80 |
3.72 |
4.68 |
5.58 |
6.42 |
用作图法求得该弹簧的劲度系数k= N/m;
(2)某次试验中,弹簧秤的指针位置所示,其读数为 N,同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合;
(3)由图得到F合=
N
(这是答题卷上的图)
22题
53(正负2以内都算对)
(2)2.10(在正负0.02范围内都算对)
(3)作图正确,3.3(在正负0.2范围内都算对
6(2)(2012广东卷)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”)
②弹簧自然悬挂,待弹簧______时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:
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代表符号 |
L0 |
Lx |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
|
数值(cm) |
25.35 |
27.35 |
29.35 |
31.30 |
33.4 |
35.35 |
37.40 |
39.30 |
表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小长度为______。
③图16是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(填“L0或L1”)。
④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为_________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。
答案:. (2) ①竖直 ②稳定 L3 1mm
③ L0
④ 4.9 10
7(2012海南卷).如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力
A.等于零 B.不为零,方向向右
C.不为零,方向向左
D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右
解析:斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零,选A
8(2012山东卷).如图所示,两相同轻质硬杆
、
可绕其两端垂直纸面的水平轴
、
、
转动,在
点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止。
表示木块与挡板间摩擦力的大小,
表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且
、
始终等高,则
A.
变小
B.
不变
C.
变小
D.
变大
答案:BD
9(2012全国新课标).如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中
A.N1始终减小,N2始终增大
B.N1始终减小,N2始终减小
C.N1先增大后减小,N2始终减小
D.N1先增大后减小,N2先减小后增大
[答案]B
[解析]本题考查物体的动态平衡,对球受力分析可知,N1
与N2的合力为定值,与重力反向等大。作图。由图形可
知,当板缓慢转动中,N1与N2的方向便发生如图示变
化,但合力不变,可得答案B。