例1比较下列各组数中两个值的大小:

;      ⑵

解:⑴考查对数函数,因为它的底数2>1,所以它在(0,+∞)上是增函数,于是

⑵考查对数函数,因为它的底数0<0.3<1,所以它在(0,+∞)上是减函数,于是

小结1:两个同底数的对数比较大小的一般步骤:

①确定所要考查的对数函数;

②根据对数底数判断对数函数增减性;

③比较真数大小,然后利用对数函数的增减性判断两对数值的大小

⑶当时,在(0,+∞)上是增函数,于是

时,在(0,+∞)上是减函数,于是

小结2:分类讨论的思想

对数函数的单调性取决于对数的底数是大于1还是小于1而已知条件并未指明,因此需要对底数进行讨论,体现了分类讨论的思想,要求学生逐步掌握

例3比较下列各组中两个值的大小:

;        ⑵

分析:由于两个对数值不同底,故不能直接比较大小,可在两对数值中间插入一个已知数,间接比较两对数的大小

解:⑴

小结3:引入中间变量比较大小

例3仍是利用对数函数的增减性比较两个对数的大小,当不能直接比较时,经常在两个对数中间插入1或0等,间接比较两个对数的大小 

例4  求下列函数的定义域、值域:

       ⑵

    ⑷

解:⑴要使函数有意义,则须:

    即:

   ∵  ∴ 从而

   ∴  ∴  ∴

   ∴定义域为[-1,1],值域为

⑵∵对一切实数都恒成立

  ∴函数定义域为R

  从而  即函数值域为

⑶要使函数有意义,则须:

 

  由   ∴在此区间内

  ∴

  从而  即:值域为

  ∴定义域为[-1,5],值域为

⑷要使函数有意义,则须:

由①:  

由②:∵时 则须  ,

  综合①②得 

  当时     ∴

  ∴  ∴   

  ∴定义域为(-1,0),值域为

 0  442945  442953  442959  442963  442969  442971  442975  442981  442983  442989  442995  442999  443001  443005  443011  443013  443019  443023  443025  443029  443031  443035  443037  443039  443040  443041  443043  443044  443045  443047  443049  443053  443055  443059  443061  443065  443071  443073  443079  443083  443085  443089  443095  443101  443103  443109  443113  443115  443121  443125  443131  443139  447090 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网