2．分解因式：=　　　　　　　　　　　　 .

1．-7的绝对值是　　 ,的倒数是　　　 .

(1)当点Q在边CD上时，线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系？试证明你得到的结论。

(2)当点Q在边CD上时，设四边形PBCQ的面积为y，求y与x之间的函数解析式，并写出函数自变量的取值范围；

(3)当点P在线段AC上滑动时，△PCQ是否可能成为等腰三角形？如果可能，指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置，并求出响应的X的值；如果不可能，请说明理由。

(1)将图2中每块塑料板对应的标号填上去；

(2)图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板， 并填上标号；(3)在图4中，找出7块塑料板，并填上标号。

图1　　　　　　　　　 图2

图3　　　　　　　　　　　　 图4

(1)求出含药量y(微克)与服药时间x(小时)的函数关系式；并画出0≤x≤8内的函数的图象的示意图；

(2)求服药后几小时才能使每毫升血液中含药量最大？并求出血液中的最大含药量；

(3)结合图象说明一次服药后的有效时间是多少小时？(有效时间为血液中含药量不为0的总时间)

10、某校四个绿化小组一天植树棵数分别是10、10、x、8，已知这组数据的众数与平均数相等，则这组数据的中位数是(　 )

A、8　 B 、 9　 C、10　 D、12

9、在△A BC中，∠C=90⁰ tanA=1 ,那么cosB等于(　 )

A、B、　　 C、1　　 D、

8、将正偶数按下表排成5列:

　　　　 第一列　　　 第二列　　　 第三列　　　 第四列　　　 第五列

第一行　　　　　　　 2　　　　　　 4　　　　 6　　　　　　 8

第二行　 16　　　　　 14　　　　　　 12　　　　 10

第三行　　　　　　　 18　　　　　　 20　　　　 22　 　　　　　24

第四行　 32　　　　　 30　　　　　　 28　　　　 26　

。。。　　 。。。　　　　 。。。

根据上面规律，2004应在(　 )

A、125行,3列　　 B、125行,2列　 C、251行,2列　 D、251行,3列

7、在课外活动课上，教师让同学们作一个对角线完全垂直的等腰梯

形形状的风筝，其面积为800平方米，则对角线所用的竹条至少需(　 )

A、40cm　　 B 、40cm　 　C、　 80cm　　 D、80cm

6、二次函数y=ax²+bx+c的图象如图所示，则下列结论正确的是(　 )

A.a>0,b>0,c>0　　 B.a<0,b<0,c<o　

C.a<o,b>0,c<0　　 D.a<0,b>0,c>o