6．依次填入括号中的词语正确的一项是(　)

“粗估”参数的时候，要有(　)；筹划昼夜不断的计算时，要有(　)；决定方案时，要有(　)的胆识，又要有(　)的判断。

A、数学见地　物理直觉　稳健　勇进　B、物理直觉　数字见地　稳健　勇进

C、数字见地　物理直觉　勇进　稳健　D、物理直觉　数字见地　勇进　稳健

5．课文中不少地方描述了我国当年研制“两弹”的艰苦条件，把它们列举出来，并说说这对表现人物所起的作用。

4．课文选取了哪些典型事例，表现了邓稼先的爱国热情和献身精神？

3．释词：

⑴所谓的核武器研究设计院，还只是一片庄稼地，而科技人员呢，也廖寥寥无几。

寥寥无几：

⑵邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。

崭露头角：

销声匿迹：

⑶邓稼先他们含辛茹苦地工作到1959年，就把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。

含辛茹苦：

⑷一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去。

风尘仆仆：

2．给加点字注音或根据拼音写汉字。

浩瀚(　)　匿迹(　)　r’苦(　)　m地(　)

1．读课文回答：“两弹”指　　　和　　　，“元勋”的意思是　　　　　　　　　　 ，邓稼先是我国著名　　　　　 学家。

8．《“两弹”元勋邓稼先》

12．如果不是看女儿的日记，“我”会不会“为女儿感动”?由此说明了一个什么问题?

11．第一句中引号的作用是　　　　　　　　　　 。

10．作者到底为什么“为女儿感动”？