1.1二次根式

教学内容
1.1二次根式
课型
新授课
主备人
执教人
 
教学目标
1.二次根式的定义
2.二次根式的性质
教学重点
二次根式的性质
教具准备
多媒体,学案.
教学过程
师生活动
一、复习引入
1.什么叫平方根?
 
2.什么叫算术平方根?
 
3. 计算:
(1)的平方根是       .
(2)如图,在RABC中,AB=50m,BC=m,则
AC=       m.
(3)圆的面积为S,则圆的半径是      .
(4)正方形的面积为,则边长为     .
4.对上面(2)~(4)题的结果,你能发现它们
有什么共同的特征吗?
二、实践与探索
1、二次根式的定义.

 

 0  204874  204882  204888  204892  204898  204900  204904  204910  204912  204918  204924  204928  204930  204934  204940  204942  204948  204952  204954  204958  204960  204964  204966  204968  204969  204970  204972  204973  204974  204976  204978  204982  204984  204988  204990  204994  205000  205002  205008  205012  205014  205018  205024  205030  205032  205038  205042  205044  205050  205054  205060  205068  447090 

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