13．正六边形的每一个内角的度数是( )A．150°B．120°C．90°D．60°——青夏教育精英家教网——

13．正六边形的每一个内角的度数是（　　）

如图，⊙O的直径AB长为12，弦CD∥AB，且图中阴影部分的面积为9π，则∠CAD=45°．

11．若2是方程x²-2kx+3=0的一个根，则方程的另一根为$\frac{3}{2}$．

10．在直角坐标系xoy中，直线AB交x轴于A（2，0），交y轴负半轴于B（0，-10），C为x轴正半轴上一点，且OC=5OA．
（1）求△ABC的面积；
（2）延长BA到P，使得PA=AB，过点P作PM⊥OC于M（补全图形），求点P的坐标；
（3）如图，D是第三象限内一动点，直线BE⊥CD于E，OF⊥OD交BE的延长线于点F，当D点运动时，OD与OF的大小之间有何规律？并说明理由．

9．已知|a-b+1|与$\sqrt{a+2b+4}$互为相反数，求（a-b）²⁰¹⁶的平方根．

8．某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动，从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试，成绩评定按从高分到低分排列分为A、B、C、D四个等级，绘制了如图1、图2所示的两幅不完整的统计图．

（1）求本次被抽查的学生共有多少人？
（2）将扇形统计图补充完整；
（3）求扇形统计图中“A”所在扇形圆心角的度数．

如图，AD=$\frac{1}{2}$DB，E是BC的中点，BE=$\frac{1}{5}$AC=4cm．
（1）求AB的长；
（2）求DE的长．

6．已知一组数据：0，2，x，4，5的众数是5，那么这组数据的中位数是4．

5．已知直角三角形的外接圆半径为4，内切圆半径为1，那么这个三角形的面积是9．

4．若n（n≠0）是关于x的方程x²-mx+2n=0的根，则m-n的值为（　　）

0 296789 296797 296803 296807 296813 296815 296819 296825 296827 296833 296839 296843 296845 296849 296855 296857 296863 296867 296869 296873 296875 296879 296881 296883 296884 296885 296887 296888 296889 296891 296893 296897 296899 296903 296905 296909 296915 296917 296923 296927 296929 296933 296939 296945 296947 296953 296957 296959 296965 296969 296975 296983 366461