9．函数y=$\left\{\begin{array}{l}{x+1}\\{\frac{2}{x}}\end{array}\right.$.当y=a时.对应的x有唯一确定的值.则a的取值范围为( )A——青夏教育精英家教网——

9．函数y=$\left\{\begin{array}{l}{x+1（x＜1）}\\{\frac{2}{x}（x≥1）}\end{array}\right.$，当y=a时，对应的x有唯一确定的值，则a的取值范围为（　　）

8．一天，小芳去学校，她离开家不久，想起课本忘在家里，于是立即返回家里找到课本再去学校，下列四个图象中，能近似地刻画小芳这天上学过程的是（　　）

7．已知关于x，y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=m}\\{x+3y=m}\end{array}\right.$（m≠0），则x：y等于（　　）

6．人们以分贝为单位来表示声音的强弱．通常说话的声音是50分贝，它表示声音的强度是10⁵；摩托车发出的声音是110分贝，它表示声音的强度是10¹¹．飞机发动机的声音强度是130分贝，则飞机发动机的声音强度是说话声音强度的10⁸倍．

5．下列说法错误的是（　　）

	A．	4的算术平方根是2		B．	16的平方根是±4
	C．	5是25的平方根		D．	（-6）²的平方根是-6

△ABC中，∠C=90°，D是AC边上一点，且CD=CB，AD=BD，则tanA的值是（　　）

$\frac{\sqrt{2}}{2}$

3．七年级教材在图形与几何部分给出了五条基本事实，在《证明》一章中我们从两条基本事实出发，把前面得到的平行线相关性质进行了严格的证明，体会了数学的公理化化思想．请完成下列证明活动：
活动1．利用基本事实证明：“两直线平行，同位角相等”．（在括号内填上相应的基本事实）已知：如图1，直线AB、CD被直线EF所截，AB∥CD．

求证：∠1=∠2．
证明：假设∠1≠∠2，则可以过点O作∠EOG=∠2．
∵∠EOG=∠2，
∴OG∥CD（同位角相等，两直线平行）．
∴过O点存在两条直线AB、OG两条直线与CD平行，这与基本事实（AB∥CD）矛盾．
∴假设不成立．
∴∠1=∠2．
活动2．利用刚刚证明的“两直线平行，同位角相等”证明“两直线平行，同旁内角互补”．（要求画图，写出已知、求证并写出证明过程）
已知：AB∥CD．
求证：两直线平行，同旁内角互补．
证明：

2．若一元二次方程2x²-（a+1）x=x（x-1）-1化成一般形式后，二次项系数与一次项系数互为相反数．则a的值为（　　）

如图是由一系列直角三角形组成的螺旋形，OA₀=A₀A₁=A₁A₂=…=1，则第n个直角三角形的面积为$\frac{\sqrt{n}}{2}$．

20．式子|x-2|+|x-6|的最小值是（　　）

0 295581 295589 295595 295599 295605 295607 295611 295617 295619 295625 295631 295635 295637 295641 295647 295649 295655 295659 295661 295665 295667 295671 295673 295675 295676 295677 295679 295680 295681 295683 295685 295689 295691 295695 295697 295701 295707 295709 295715 295719 295721 295725 295731 295737 295739 295745 295749 295751 295757 295761 295767 295775 366461