15．某中学组织学生开展社会实践活动.调查某社区居民对消防知识的了解程度(A:特别熟悉.B:有所了解.C:不知道).在该社区随机抽取了100名居民进行问卷调查.将调查结果制成如图所示的统计图.根据统计——青夏教育精英家教网——

某中学组织学生开展社会实践活动，调查某社区居民对消防知识的了解程度（A：特别熟悉，B：有所了解，C：不知道），在该社区随机抽取了100名居民进行问卷调查，将调查结果制成如图所示的统计图，根据统计图解答下列问题：
（1）若该社区有居民900人，试估计对消防知识“特别熟悉”的居民人数；
（2）该社区的管理人员有男、女各2名，若从中选2名参加消防知识培训，试用列表或画树状图的方法，求恰好选中一男一女的概率．

平行四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠DAC=42°，∠CBD=23°，则∠COD是（　　）

13．某校就“遇见老人摔倒后如何处理”的问题，随机抽取该校部分学生进行问卷调查（每个被调查的学生必须选择而且只能在4种方式中选择一项），图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）该校随机抽查了400名学生；
（2）将图1补充完整，在图2中，“视情况而定”部分所占的圆心角是72度；
（3）估计该校2800名学生中采取“马上救助”的方式的人数．

如图，点A（0，2），B（-3，1），C（-2，-2）．三角形ABC内任意一点P（x₀，y₀）经过平移后对应点为P₁（x₀+4，y₀-1），将三角形ABC作同样的平移得到三角形A₁B₁C₁；
（1）写出A₁的坐标；
（2）画出三角形A₁B₁C₁．

11．如果方程组$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{by+ax=5}\end{array}\right.$的解与方程组$\left\{\begin{array}{l}{y=3}\\{bx+ay=2}\end{array}\right.$的解相同，则a+b的值为1．

10．如果关于x的不等式-k-x+6＞0正整数解为1、2、3，则正整数k的取值范围是2．

9．（-$\frac{2}{3}$）²⁰⁰²×（1.5）²⁰⁰³=1.5．

8．某书中一道方程题：$\frac{2+□x}{3}$+1=x，□处在印刷时被墨盖住了，查书后面的答案，得知这个方程的解是x=2.5，那么□处应该是数字1．

7．某校七年级组准备购买一批笔记本奖励优秀学生，在购买时发现，每本笔记本可以打九折，用360元钱购买的笔记本，打折后购买的数量比打折前多10本．
（1）求打折前每本笔记本的售价是多少元？
（2）由于考虑学生需求的不同，学校决定购买笔记本和笔袋共90件，笔袋每个原售价为6元，两种物品都打九折，若购买总金额不超过369元，则笔记本至少要买多少本？

如图，已知平行四边形ABCD中，∠ABC=60°，BC=2AB，点E、F分别是BC、AD的中点，连接AE、DE、BF．
（1）求证：AE=CD；
（2）若BF=6，求DE的长．

0 284767 284775 284781 284785 284791 284793 284797 284803 284805 284811 284817 284821 284823 284827 284833 284835 284841 284845 284847 284851 284853 284857 284859 284861 284862 284863 284865 284866 284867 284869 284871 284875 284877 284881 284883 284887 284893 284895 284901 284905 284907 284911 284917 284923 284925 284931 284935 284937 284943 284947 284953 284961 366461