化学1
主题 |
知识内容 |
考试要求 |
备注 |
主 题 1 认 识 化 学 科 学 |
1.化学科学的主要研究对象 2.20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势 3.化学是在分子层次上认识物质和 合成新物质的一门科学 4.物质的组成、结构和性质的关系 5. 化学变化的本质 6.物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数 7.摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度 8.实验、假说、模型、比较、分类 等方法 9.化学科学对提高人类生活质量和 促进社会发展的重要作用 |
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关注现代化学发展的新成就 了解物质的质量、摩尔质量、微粒 数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的关系,能用它们进行简单的化学计算 体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用 认识实验、假说、模型、比较、分类等方法对化学科学研究的作用 能说出化学与人类衣、食、住、行的密切关系;化学对人类健康的重要意义;化学在研制新材料、开发新能源和保护环境等方面的重要作用。懂得赞赏化学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用 |
主 题 2 化 学 实 验 基 础 |
1.科学探究的过程和方法 2.物质的检验(Cl-、Ag+、SO42-、CO32-等离子) 3.物质的分离和提纯 4.配制一定物质的量浓度的溶液 5.实验安全与实验工作习惯 6.实验能力 7.实验方法 |
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有科学探究过程的体验;初步学会以实验为基础的实证研究方法 初步学会过滤、蒸发等方法 初步学会溶液配制的实验技能 具有实验安全意识,能识别常见化学品安全使用标识,知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法,初步形成良好的实验工作习惯 能独立或合作完成实验,会记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流 初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在学习化学和科学研究中的作用 |
主 题 3 常 见 无 机 物 及 其 应 用 |
1.物质的分类 2.胶体 3.钠的物理性质 4.钠的化学性质(与氧气、水的反 应) 5.钠的重要化合物 过氧化钠(颜色、状态) 碳酸钠(物理性质、与酸的反应、热稳定性、用途) 碳酸氢钠(物理性质、与酸的反应、热稳定性、用途) 6.镁的物理性质和用途 7.镁的化学性质(与氧气、二氧化碳的反应) 8.铝的化学性质(与氧气、氧化铁、酸、氢氧化钠溶液的反应) 9.铝的重要化合物 氧化铝(两性氧化物;与强酸、强碱的反应) 氢氧化铝(两性氢氧化物;与强酸、强碱的反应) 10.铁的物理性质和用途 11.铁的化学性质(与氯气的反应) 12.二价铁与三价铁的相互转化 13.铜的物理性质 14.合金材料(铝合金、铁合金、铜合金) 15.酸、碱、盐在溶液中的电离 16.电解质和非电解质 17.离子反应 18.氧化还原反应 19.氯气的物理性质和用途 20.氯气的化学性质(与铁、铜、钠、氢气、水、氢氧化钙溶液的反应) 21.次氯酸的漂白性 22.溴和碘(颜色,状态,在水、四氯化碳中的溶解性,氧化性强弱比较) 23.氮气的化学性质(与氧气、氢 气的反应) 24.氮的重要化合物 一氧化氮、二氧化氮(颜色、 状态、气味;二氧化氮与水的 反应) 氨(物理性质、与水、氯化氢、 氧气的反应) 铵盐(受热分解、与碱反应) 硝酸(浓硝酸与铜、木炭的反 应;分解反应;使铁、铝钝化; 稀硝酸与铜的反应) 25.硫(颜色、状态、用途、与氧 气反应) 26.硫的重要化合物 二氧化硫(颜色、状态、气味、 溶解性;与氧气、水的反应) 三氧化硫(与水反应) 浓硫酸(与铜、木炭的反应、 使铁、铝钝化) 27.不同价态硫元素间的转化 28.硅的物理性质 29.二氧化硅的化学性质(与氧化 钙、氢氧化钠溶液、焦炭的反 应) 30.硅酸盐(玻璃、水泥和陶瓷) |
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能根据物质的组成和性质对物质进行分类,了解常见化学反应分类(化合、分解、置换、复分解;氧化还原和非氧化还原;离子反应) 知道胶体是一种常见的分散系,知道根据分散质粒子的大小区别溶液、胶体和浊液 能列举合金材料的重要应用 能知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离,能正确书写强酸、强碱、可溶性正盐的电离方程式 认识离子反应及其发生的条件(有难溶性物质、气体、水生成),能正确书写常见的离子方程式 能判断反应是否为氧化还原反应;能判断氧化剂、还原剂;了解氧化还原反应的本质是电子的转移;能举例说明生产生活中常见的氧化还原反应 了解氮氧化物对生态环境的影响 了解铵态氮肥 认识氨氧化法生产硝酸的反应原理 了解二氧化硫气体对生态环境的影响 认识由SO2生产硫酸的反应原理 知道晶体硅是良好的半导体材料 知道二氧化硅可以制造光导纤维 了解玻璃、水泥和陶瓷等硅酸盐产品的用途 |
化学2
主题 |
知识内容 |
考试要求 |
备注 |
主 题 1 物 质 结 构 基 础 |
1.元素、核素、同位素、质量数 2.原子核外电子排布规律的初步 知识 3.原子结构和元素性质的关系 4.元素周期律 5.元素周期表的结构 6.周期和族 7.元素周期表的应用 8.化学键 9.离子键和共价键的形成 10.离子化合物和共价化合物 11.有机化合物中碳原子的成键 特征 12.同分异构现象 |
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能画出1-18号元素的原子结构示意图 能讨论第三周期元素及其化合物的性质变化规律 知道碱金属、ⅦA族元素的性质的递变规律,感受元素周期律和周期表的重要作用与价值 了解碳碳单键、碳碳双键、碳碳叁键 能以丁烷为例说明同分异构现象 |
主 题 2 化 学 反 应 与 能 量 |
1.化学反应中能量变化的实质 2.放热反应和吸热反应 3.化学能与热能的转化在生产生活中的应用 4.原电池 5.电池的应用 6.化学反应速率 7.影响化学反应速率的因素(反应物的性质、浓度、接触面积;反应的温度、压强;催化剂) 8.可逆反应 9.化学平衡 |
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知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因 认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性 能以铜锌原电池为例,说明化学能与电能的转化关系 知道一次电池和二次电池、研制新型电池的重要性 了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用K^S*5U.C#O%下标 |
主 题 3 化 学 与 可 持 续 发 展 |
1.烃、烷烃 2.甲烷的化学性质(燃烧、与氯气的取代反应) 3.乙烯的结构 4.乙烯的化学性质(使酸性高锰酸钾溶液褪色、与溴的加成反应) 5.苯的结构 6.苯的性质(燃烧、与硝酸的取代反应) 7.石油炼制(分馏、裂化、裂解) 8.煤的干馏 9.乙醇的结构 10.乙醇的化学性质(与钠的反应、氧化反应) 11.乙酸的结构 12.乙酸的化学性质(酸性、与乙醇的酯化反应) 13.酯和油脂(酯、油脂的组成和油脂的水解反应) 14.糖类 [组成、分类(葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素)] 15.葡萄糖的性质(与新制的氢氧化铜反应) 16.蛋白质的组成(组成元素、氨基酸) 17.蛋白质的性质[在某些浓盐溶液中的析出、变性(凝聚或聚沉)] 18.高分子材料(塑料、橡胶、纤维) 19.乙烯、氯乙烯的加聚反应 20.海水的综合利用(晒盐,氯、溴、镁的提取) 21.酸雨的防治 22.绿色化学 |
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认识乙烯在化工生产中的重要作用 认识苯在化工生产中的重要作用 K^S*5U.C#O%下标 知道化石燃料综合利用的意义 认识乙醇在日常生活中的应用 认识乙酸在日常生活中的应用 知道油脂在日常生活中的应用 知道糖类在日常生活中的应用 知道蛋白质在日常生活中的应用 能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用,说明合成新物质对人类生活的影响 认识聚乙烯、聚氯乙烯在化工生产中的重要作用 能以海水等自然资源的综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用,认识化学方法在自然资源综合利用方面的重要价值 能以酸雨的防治为例,体会化学对环境保护的意义 知道化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性 |
化学与生活
主题 |
知识内容 |
考试要求 |
备注 |
主 题 1 化 学 与 健 康 |
1.食品中的糖类、油脂、蛋白质、维生素 2.氨基酸、蛋白质的结构特点 3.氨基酸、蛋白质的性质特点(蛋白质的盐析、变性、水解) 4.人体必需的维生素 5.微量元素对人体健康的重要作用 6.合理摄入营养物质的重要性 7.营养均衡与人体健康的关系 8.人体新陈代谢过程中的某些生化反应 9.常见的食品添加剂[防腐剂、着色剂、膨松剂(疏松剂)]的组成和作用 10.膨松剂:NaHCO3的性质 11.某些药物(胃舒平、阿司匹林)的主要成分和疗效 |
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知道食品中的糖类、油脂、蛋白质、维生素对人类健康的重要意义 知道人体共有八种必需氨基酸,知道哪些常见食品中富含蛋白质和氨基酸 知道常见的几种人体必需维生素及其主要来源和摄入途径,了解它们在人体中的作用;知道维生素C的还原性 知道常见的几种人体所需微量元素及其主要来源和摄入途径,认识微量元素对人体健康的重要作用 知道淀粉、葡萄糖、脂肪、蛋白质在人体中消化和吸收的某些反应 知道防腐剂、着色剂、膨松剂(疏松剂)的合理使用 K^S*5U.C#O%下标 知道安全用药常识和医疗保健的重要性 |
主 题 2 生 活 中 的 材 料 |
1.生活中的常见材料 2.居室装修材料的主要成分及其作 用 3.金属和合金在性能上的主要差异 4.生活中常见合金的组成 5.金属腐蚀的化学原理(铁、铜的化学腐蚀;铁的电化学腐蚀) 6.金属防护的常用方法 7.水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途 8.生活中常见合成高分子材料的化学成分及其性能 |
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知道生活中的常见材料,知道化学在发展生活用材料中的重要作用 知道居室装修材料可能对居住环境造成的影响 K^S*5U.C#O%下标 认识防止金属腐蚀的重要意义 知道高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响 |
主 题 3 化 学 与 环 境 保 护 |
1. 水污染造成的危害 2. 污水处理中主要的化学方法及其原理 3. 大气主要污染物 4. 减少或消除大气污染物的原理和方法 5. 主要的居室空气污染物 6. “白色污染”的危害和防治方法 7. 废水处理、垃圾和其他生活废弃物处理的方法 |
B A A A A A A |
了解甲醛、一氧化碳、苯等主要居室空气污染物对人体能产生危害 知道“白色污染”,认识“白色污染”的危害和防治方法 知道防治土壤污染、保护环境的要求,能举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处理的方法 |
[说明:根据高中化学新课程的教学特点,制定本内容标准时,还参考了我省应届学生使用的普通高中化学课程标准实验教科书,即由江苏教育出版社和山东科技出版社出版的《化学1(必修)》、《化学2(必修)》、《化学与生活》等相关普通高中化学课程标准实验教科书]