7、(2005年上海)(A)
(1)在上面元素周期表中画出金属元素与非金属元素的分界线。
(2)根据NaH的存在，有人提议可反氢元素放在VIIA族，那么根据其最高正价与最低负价的绝对值相等，又可反氢元素放在周期表中的 族。
(3)现有甲、乙两种元素，甲元素原子核外3p亚层上有5个电子，乙元素的焰色反应显黄色。
① 用元素符号将甲、乙两元素填写在上面元素周期表中对应位置。
② 甲元素与硫元素相比较，非金属性较强的是 (填名称)，
写出可以验证该结论的一个化学反应方程式
6、(2005年全国)(15分)甲、乙、丙、丁为前三周期元素形成的微粒，它们的电子总数相等。已知甲、乙、丙为双原子分子或负二价双原子阴离子，丁为原子。
(1)丙与钙离子组成的离子化合物跟水反应产生一种可燃性气体，反应的化学方程式是____
(2)乙在高温时是一种还原剂，请用化学方程式表示它在工业上的一种重要用途：______
(3)在一定条件下，甲与O2反应的化学方程式是______________
(4)丁的元素符号是__________，它的原子结构示意图为______________
(5)丁的氧化物的晶体结构与______________________的晶体结构相似。
5.(2004年北京卷)(15分)X、Y、Z为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应：(气)，(气)。请针对以下两种不同情况回答：
(1)若常温下X、Y、Z均为气体，且A和B化合生成固体C时有白烟产生，则：
<1>Y的化学式是_________；
<2>生成固体C的化学方程式是_______________________________________。
(2)若常温下Y为固体，X、Z为气体，A在空气中充分燃烧可生成B，则：
<1>B的化学式是__________；
<2>向苛性钠溶液中通入过量的A，所发生反应的离子方程式是
_____________________________________________；
<3>将Y与(1)中某单质的水溶液充分反应可生成两种强酸，该反应的化学方程式是________________________________________。
4．(2004年北京春)周期表前20号元素中有A、B、C、D、E五种元素。已知它们都不是稀有气体元素，且原子半径依次减小，其中A和E同族，A与C、B与E原子的电子层数都相差2，A、B原子最外层电子数之比为1 : 4。
(1)写出元素符号：B 、D 、E 。
(2)A和C能以原子数1 : 1形成一种化合物，写出该化合物的化学式： 。
3．(2004年北京春)(10分)X、Y、Z三种元素位于周期表前20号元素之中。
已知：①XY2加水生成Y2Z2和化合物D；②X的氧化物加水也生成D；③Y的氧化物有两种。请填空：(1)X、Y、Z的元素符号为X ，Y ，Z 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)反应②的化学方程式为 。30．(10分)
2.(2004上海卷)右表是元素周期表的一部分。
(1)表中元素⑩的氢化物的化学式为 ，此氢化物的还原性比元素⑨的氢化物的还原性 (填强或弱)
(2)某元素原子的核外p电子数比s电子数少1，则该元素的元素符号是 ，其单质的电子式为 。
(3)俗称为“矾”的一类化合物通常含有共同的元素是
(4)已知某些不同族元素的性质也有一定的相似性，如元素③与元素⑧的氢氧化物有相似的性质。写出元素③的氢氧化物与NaOH溶液反应的化学方程式
又如表中与元素⑦的性质相似的不同族元素是 (填元素符号)
1.(2004年江苏卷)(6分)1919年，Langmuir提出等电子原理：原子数相同、电子总数相同的分子，互称为等电子体。等电子体的结构相似、物理性质相近。
(1)根据上述原理，仅由第2周期元素组成的共价分子中，互为等电子体的是：
和 ； 和 。
(2)此后，等电子原理又有所发展。例如，由短周期元素组成的微粒，只要其原子数相同，各原子最外层电子数之和相同，也可互称为等电子体，它们也具有相似的结构特征。在短周期元素组成的物质中，与NO2-互为等电子体的分子有： 、 。
71．(2005年辽宁卷)在下列分子中，电子总数最少的是
A H2S B O2 C CO D NO
70. (2008年北京卷)X、Y均为元素周期表中前20号元素，其简单离子的电子层结构相同，下列说法正确的是
A.由mXa+与nYb-，得m+a=n-b
B.X2-的还原性一定大于Y-
C.X、Y一定不是同周期元素
D.若X的原子半径大于Y，则气态氢化物的稳定性HmX一定大于HnY
69.下列叙述中正确的是
A.NH3、CO、CO2都是极性分子
B.CH4、CCl4都是含有极性键的非极性分子
C.HF、HCl、HBr、Hl的稳定性依次增强
D.CS2、H2O、C2H2都是直线型分子
(气)，
(气)。请针对以下两种不同情况回答：