5．读句画图填空(每空1分，共10分)
(1)画∠AOB＝60°．
(2)画∠AOB的平分线OC，则∠BOC＝∠____＝∠____＝____°．
(3)画OB的反向延长线OD，则∠AOD＝∠____－∠AOB＝_____°．
(4)画∠AOD的平分线OE，则∠AOE＝∠____＝_____°，∠COE＝_____°．
(5)以O为顶点，OB为一边作∠AOB的余角∠BOF，则∠EOF＝____°，射线OC、OB将∠____三等分．
[答案]
(2)AOC、AOB、30；(3)BOD、120；(4)DOE、60，90；(5)150，AOF．
[点评]
读句画图，看图填空，把几何图形与语句表示，符号书写融为一体，看到了图形形成的过程，利于识图．
4．(3分)已知：∠1与∠2，且∠1＞∠2，画∠AOB，使∠AOB＝(∠1－∠2)．
方法一
①量得∠1＝120°，∠2＝44°；
②算∠AOB＝(120°－44°)＝38°；
③画∠AOB＝38°．
则∠AOB就是所要画的38°角．
方法二
①画∠AOC＝120°；
②以O为顶点OC为一边在∠AOC的内部画∠COD＝44°；
③量得∠AOD＝76°，则∠AOD＝38°；
④以O为顶点，OA为一边，在∠AOD的内部画∠AOB＝38°．
则∠AOB就是所要画的38°的角．
无论方法一还是方法二，都要使用量器画角，有一定的局限性，常常会有误差．以后，我们还要学习“尺规作图”的方法，从而能提高画图能力．
3．(4分)用三角板画15°与135°的角．
[提示]
15°＝45°－30°＝60°－45°；135°＝90°+45°＝180°－45°．
如图：
或
则∠AOC就是所要画的15°角．
则∠MON就是所要画的135°的角．
2．(4分)已知线段a、b(如图)，画出线段AB，设AB＝3a－b，并写出画法．
方法一：
①量得a＝1.9 cm，b＝2.6 cm；
②算AB的长，AB＝3×1.9－×2.6＝4.4(cm)；
③画线段AB＝4.4 cm．
则线段AB就是所要画的线段．
方法二：
①画射线AM，并在射线AM上顺次截取AC＝CD＝DE＝a；
②在线段EA上截取EB＝b．
则线段AB就是要画的线段．
①写画法就是按照画图的顺序，交代清楚在什么位置(在射线AM上)上画什么样的线段，怎样画(顺次截取)，哪一条线段就是要画的线段．
②涉及到的概念用语(是射线还是线段)，位置术语(在……上)，动作术语(截取还是顺次截取)等都要仔细体会，正确运用．
1．(4分)读句画图：如图，A、B、C、D在同一平面内．
(1)过点A和点D画直线；
(2)画射线CD；
(3)连结AB；
(4)连结BC，并反向延长BC．
画直线AD时，要画出向两方延伸的情况，画射线CD时，要画出向D的一旁延伸的情况，画线段AB时，则不要画出向任何一旁延伸的情况，线段是射线、直线的一部分，射线又是直线的一部分．
1．82°17′； 2．56°17′30″； 3．102°24′； 4．13°33′20″．
3．25°36′×4； 4．40°40′÷3．
1°＝60′，1′＝60″，低一级单位满“60”，要向高一级单位进“1”，由高一级单位借“1”要化成“60”加入低一级单位参与运算．
1．37°28′+44°49′； 2．108°18′－52°30″；
8．下列说法中正确的是…………………………………………………………( )
(A)一个角的补角一定比这个角大
(B)一个锐角的补角是锐角
(C)一个直角的补角是直角
(D)一个锐角和一个钝角一定互为补角
0°＜锐角＜90°，1直角＝90°，90°＜钝角＜180°，互补两角的和是180°．
C．
7．如图，∠AOB是一直角，∠AOC＝40°，OD平分∠BOC，则∠AOD等于( )
(A)65° (B)50° (C)40° (D)25°
∠AOD＝∠AOB－∠BOD或者∠AOD＝∠AOC+∠COD．
A．
观察图形，确定角与角之间的关系是解决此题的关键．
∠____＝____°．
或 
或 
