6.请看右边的漫画，漫画中这位少女的心思告诉我们的是

①每个人都是独特的，找不到第二个完全相同的人 　　②要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的　 　③我们应经常照照镜子，多发现自己的缺陷和缺点，少关注自己的优点 　　　④我们青少年应该学会接受现实，学会欣赏自己

A.②③④　　　 　　　　　　B.①②③　　　　　

C.①③④　　　　 　　　　　D.①②④

5.某校七年级学生马小山总是拿同学的一些生理变化取乐：对长得又矮又胖的同学取名叫“矮冬瓜”，而对长得又高又瘦的同学叫“豆芽菜”，并还引以为自豪。他的做法

①容易给他人带来心理负担，是不可取的 　　　②是天真活泼的表现，不会有什么不良后果　　 ③是不尊重他人，不能礼貌待人的表现 ④体现了他对青春期生理发育特点的无知

A.①②③　　　 B.①②④　　　 C.①③④　　　 D.②③④

4.青海玉树地震发生后，我国设立了全国哀悼日，这体现了对生命的尊重。尊重生命，就要

A.珍爱生命，善待生命　　　　 B.不讲原则，宽容一切

C.把握现在，及时行乐　　　　 D.尊重自己，藐视他人

3. 去年刚刚当选中国残联主席的张海迪在身体高度残疾的情况下，不抛弃，不放弃，勇敢地同命运做斗争，为国家和人民做出了巨大贡献，成为几代人学习的楷模。这说明

①张海迪不珍爱自己的生命，不会享受人生　　　 ②张海迪珍爱生命，始终保持着积极向上、乐观豁达的生活态度　　 ③张海迪在任何情况下都绝不轻易放弃自己的生命　　 ④张海迪勇敢地同命运做斗争，展现了生命的意义和价值

A.①③④　 　　B.①②③　　　　 C.②③④　　　 　D.①②④

2.下列关于人与自然关系说法正确的是

A.人与自然是各自独立的　　　　 B. 人类的生存与发展离不开自然

C.人类可以随意地改造自然　　　 D. 人类能够主宰和支配自然

1. 当你看见小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到百花芳香时，你就会感到万物欣欣向荣，世界充满了生命的活力。这表明

①世界上的生命各具特点，千姿百态，世界因生命而精彩

②世界上的各种动物、植物、微生物都有其独特性

③人类要关爱和呵护周围的一切生命，亲近和热爱自然

④人类要提高自己的生活质量，就要轻视其他的生命

A.①③④　　　 B.②③④　　　　 C. ①②③　　　　 D. ①②④

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 李晓刚

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2006年7月11日星期二

22.在学习《为坚强喝彩》这课时，思想品德课老师组织了一次课堂讨论，你所在小组的同学十分踊跃，纷纷发表了自己的看法：

　 甲同学说：“磨砺坚强意志是伟人们的事，对我们学生来讲没什么必要。”

　 乙同学说：“如果我生活在逆境中，为了生存自然就会有坚强的意志，但在我

的日常生活中，都是平常小事，没有机会锻炼意志。”

　 ……

　 你同意上述同学的观点吗？谈谈你的理由。

答：上述同学的观点是片面的。因为：(1)在实现人生目标的道路上，人们都会不可避免地遇到许多困难和挫折，我们必须以执著的追求、顽强的意志，坚持不懈地去努力奋斗，这是任何人都应做到的，不单单是伟人们的事。青少年时期是培养坚强意志的关键时期，从小磨砺坚强意志，对我们一生都有重大意义。(2)世界上的大事都是由小事积累而成的，意志品质的培养也如此。倘若认为小事微不足道，不日积月累通过小事情去培养意志力，而企盼有朝一日在大事情上表现出坚强的意志来，那简直是幻想。那种借口“事小”而不重视在日常学习、生活中磨砺自己的意志的行为，对培养意志品质是非常有害的。

21.你打算在学习生活中如何培养自强的品质？(6分)

答：①树立坚定的理想；②战胜自我即勇于并善于战胜自己的弱点。③扬长避短，发现自己的特长，兴趣爱好，据此确定自己努力方向。(每点都应适当联系自身学习实际)