1.对于一个体育爱好者来说，爬山、长跑是感到愉快的身体锻炼项目，而对于一般人来说，可能会当作一件苦差事。这说明

A.情绪反映着个人的志趣　　　 B.心理体验不同，产生不同的情绪

C.体育锻炼不适合每一个人　　 D.身体锻炼是不能逞强的

答案：B　(对于一个体育爱好者来说，爬山、长跑是感到愉快的身体锻炼项目，而对于一般人来说，可能会当作一件苦差事。因为他们对这样事的心理体验不同，当然要产生不同的情绪。因此，只有B项是正确的。)

⒗[平等相待]

⑴漫画中嘲笑他人的学生能获得他人的友谊吗？

⑵你想对漫画中嘲笑他人的同学说些什么？

⒘[快乐交友 健康成长]

中学生赵惠性格内向，不善于与人交往，特别是升入初中后，她来到了一个陌生的学校，面对不熟悉的老师和同学，她更是感到自己很孤单，她很少和班上的同学说话，，集体活动也不愿参加，从来不主动与老师交流，慢慢地，同学们也都疏远了她。为此，赵惠很苦恼。

⑴赵惠表现出了一种怎样的心理特征？

⑵赵惠应怎样克服这种心理，结交更多的朋友？

⒙[近朱者赤 近墨者黑]

2010年5月14日，4名未成年违法犯罪人员在西安西工大附中现身说法，用自己的惨痛教训给近3000名同龄人以告诫。小陈上中学时，慢慢迷上了港台武侠片，被里面的打斗场面深深吸引，渐渐厌恶起学习，并结交了一些在社会上“混”的哥们。中考失利后，小陈开始夜不归宿，跟着哥们四处欺负同学、给人看场子、收保护费。有段时间，几人感觉手头紧，其中一人便提议抢劫。他们盯上了修理厂的汽车。虽然明知是犯罪，但怕被哥们指责“不够义气”，小陈参与了抢车行动。第一次得手后，他分得了三千多元赃款。之后便是第二次、第三次。

⑴请你探究一下，小陈走上违法犯罪道路的原因。　

⑵古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。在今后的交友中，你会交什么样的朋友？

⑶结合小陈的犯罪经历谈一下，今后在交友方面你将如何去做？

⒚[尊敬老师 热爱老师]

2010年6月5日，高考来临前夕，重庆万州区纯阳中学举行了高中毕业典礼，近900多名学生单膝或双膝跪地，向老师行跪拜礼，感谢老师三年来的教育之恩。

⑴结合所学知识谈一下，上述学生为什么要如此尊敬老师？　

⑵结合自身实际谈一下，你打算如何尊敬自己的老师？　

⒛[共筑师生情感桥梁]

材料一：2010年5月20日，佛山某中学发生了一起师生斗殴事件。教计算机的蔡老师，在篮球场值班，负责让学生们离校回家。放学后，三名在打篮球的初二男生仍未离开，蔡老师于是上前要求三人回家，在这过程中，双方发生争执。其中一名男生指着老师鼻子骂粗口。蔡老师被激怒后推了其中一名学生，双方随后动手。冲突持续了十多秒钟，随后双方被一位体育老师拉开。

材料二：数学课上，老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说，便走过去将书拿走了。老师说：“还学不学习？不学滚出去！这个男同学也没说什么，数学课又继续进行。下课后这个男同学却从口袋里掏出50元钱来，摔在课桌上，很没好气地说：那本书你没收好了，我给你50元钱，你去给我买一本来！

请你结合上述材料探究下列问题：

⑴请你探究上述事件中，造成师生关系紧张的原因是什么？

⑵请描绘出你心目中理想师生关系的图景。

⑶请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点温馨建议，使其与老师和谐相处。

2010年6月11日，被告人小园、小兵、小杰因贩毒被江苏省宜兴市人民法院判刑。他们受身边朋友唆使开始吸食冰毒，后毒瘾缠身欲罢不能，为筹集毒资便走上了抢劫之路。据此回答5-6题：

⒌下列对上述案例认识错误的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )　

A.要慎交友，善交益友、诤友，不交损友　

B.要增强自制力，自觉抵制不良诱惑 　

C.上网危害大，青少年应严禁上网　　

D.交友应讲原则，分是非，“哥们儿义气”要不得　

⒍小园、小兵、小杰因交友不慎而走上违法犯罪道路，说明　 (　　 )

A.一个人交什么样朋友，对其成长、发展有很大影响

B.青少年辨别是非能力差，要尽量少交朋友

C.朋友好坏无所谓，只要自己立场坚定就行

D.青少年只能在学校内部交朋友

⒎2010年6月1日，南海网：口一高三学生高考前帮朋友出气，持刀砍人被警方抓获，大学梦破灭。这警示我们，要建立真正的友谊就要　　　　　　　　 (　　 )　

A.做到明辨是非善恶，杜绝“哥们儿义气”　 B.以宽广的胸怀接纳他人

C.对朋友以诚相待，以心相交　　　　　　 D.对遭遇困境的朋友伸出援助之手

⒏雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该(　　 )

A.直截了当地向她提出批评建议　

B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好　　

C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来

D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议

⒐2010年6月12日，东北新闻网：丹东市山村女教师孙桂萍，20年如一日，为了山村的孩子，她放弃繁华的大都市生活，用自己的实际行动实践着一个人民教师的神圣职责。对此下列说法最贴切的是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　(　　 )　

A.老师是学生学习的指导者　　　　　　　 B.老师是学生成长道路上的引路人

C.学生的成长离不开老师的帮助　　　　　 D.老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的

⒑2010年9月1日，我们将迎来第26个教师节。之所以设立教师节，号召人们尊师，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　(　　 )　

①老师是人类灵魂的工程师 ②老师的工作最辛苦、最累 ③老师是人类文明的传播者 ④老师是人们成长道路上的引路人

A.①②③　　　　 B.②③④　　　　 C.①③④　　　　 D.①②④

⒒胡锦涛、温家宝等国家领导人在教师节去看望他们的老师，说明了(　　 )

①尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志 ②党和领导人尊师的美德值得我们学习 ③领导人的地位不如老师的高 ④领导人的老师都是德高望重的

A.②③④　　　　 B.①③④　 　　　C.①②　　　 D.①③

⒓尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )　

A.尊重老师的人格　　　　　　　 B.帮老师做家务事

C.对老师要有礼貌　　　　　　　 D.尊重老师的劳动

⒔近来，很多学校举办了“师生恳谈会”活动，有效地缓解了师生关系。“师生恳谈会”体现出来的师生关系是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　(　　 )　

A.密切合作　　　 B.团结友爱　　　 C.民主平等　　　 D.互相谦让

⒕漫画中师生的行为

A.有悖新型、民主平等的师生关系

B.有利于建立和谐、民主的师生关系

C.说明学生非常尊敬老师、爱戴老师

D.一定会提高学生的学习成绩

⒖以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有　　　　　　　　　　　 (　　 )

①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通，坦诚交流 ③只要是老师说的都是对的，都要服从 ④学会关心老师

A.①②③　　　　 B.①②④　　　　 C.①③④　　　 D.②③④

2010年6月8日，南海网：高三学生王智龙考前崴了右脚，无法走路。同学们用带轮子的椅子推王智龙赶考，这使王智龙高考并没有受到脚伤的影响，在同学的帮助下轻松应考。据此回答1-2题：

⒈王智龙的高考经历说明　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

A.幸福和痛苦总是同时存在　

B.友谊是个人进步的动力　

C.友情给人温暖和力量，使人战胜困难　

D.友谊使我们获得更多的知识

⒉上述材料启迪我们，要与同学建立深厚的友情。下列做法中，不利于获得同学的友谊的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.在朋友遇到困难时，自觉自愿地提供帮助　

B.如果与同学产生了矛盾，就应该据理力争　　

C.朋友跟你说的悄悄话，不要泄露给别人　

D.对待朋友，坦率地敞开自己的心扉

⒊“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )　

A.朋友之间应亲密无间　　　　　 B.选择朋友时应看他是否对自己有用　

C.真正的友谊要坚持原则　　　　 D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用　

⒋下列说法对右边漫画的寓意概括正确的是(　　 )　

A.“近朱者赤，近墨者黑”

B.在寻找友情的过程中，应注意慎交友

C.社会生活非常复杂，要尽量少交朋友

D.克服闭锁心理，主动与他人沟通、交流

18.欣赏漫画，结合法律常识的内容回答下列问题：

(1)此漫画反映了什么问题?(2分)

(2)对漫画中妈妈和孩子的做法分别加以评析。(8分)

提示：此题是一道漫画点评题，主要考查我们对未成年人保护法的理解和掌握程度以及运用该法律保护自己的能力。此题的答案有一定的开放性。

17.为了保护青少年的身心健康，不适宜未成年人活动的场所有

A.营业性舞厅、酒吧　　　　　　　 B.科技馆、文化馆

C.营业性的电子游戏室、台球室　　 D.动物园、公园

答案：AC　(这道题目主要考查我们是否明确要防止自己走上违法犯罪的道路，受到社会不良行为的侵害，需要注意的一些问题，尤其是哪些活动场所适合自己身心的健康发展，哪些活动场所不适合自己身心的健康发展，选项A、C提到的场所都是不适合未成年人身心发展的。

除此之外还需要按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的规定约束自己的行为。)

16.下列哪些行为侵犯了未成年人的合法权益

A.家长保证子女完成九年义务教育阶段的学习

B.企业招用未满16周岁的童工做工

C.营业性舞厅禁止中学生入内

D.学校老师为了掌握学生的交往情况私拆学生信件

答案：BD　(这道题目主要考查我们对现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为的辨别。选项B、D提到的行为是侵犯未成年人合法权益的，一个是违反了未成年人保护法中社会保护的有规定，一个是违反了未成年人保护法中学校保护的有关规定。我们不仅要能够很好地对现实生活中那些侵害未成年人合法权益的行为进行辨别，还要能够懂得如何运用法律保护自己的合法权益。)

15.某地四年级学生夏斐，因一次考试成绩没有科科达到90分以上，竟被生母活活打死；武汉市11岁的小学生夏辉因贪玩逃学，被父亲捆绑悬吊而死，对这两件事的正确认识有

A.夏斐和夏辉的父母对他们的行为是一种家庭侵害

B.夏斐和夏辉的父母没有依法履行家庭对未成年子女的保护责任，应受到法律制裁

C.夏斐和夏辉的死是由于他们的父母法律观念不强造成的

D.家庭在对未成年人保护中占有重要的位置

答案：ABC　(我们要认识到家庭和学校也都有可能对我们的合法权利构成侵害，从而，培养和树立我们的法制观念，选项D的观点是正确的，但此观点与题干素材不符，故排除。A、B、C符合题意。)

14.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思的这句话说明

A.青少年的自我保护能力较弱

B.青少年的身心发展需要全社会的有效保护

C.青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注

D.青少年的合法权益需要社会的保护

答案：ABCD　(A选项提示了目前青少年的身心发展特点。B、C、D选项则清楚地表明关心青少年是全社会共同的责任，是社会各方面必须履行的职责。故四个题肢全部符合题意。)

13.我们青少年身边遇到的种种侵害主要来自于下列哪些选项

A.自然灾害　　　 B.意外事故　　　 C.社会不良行为　　　 D.家庭、学校、社会

答案：ABCD　(这道题目主要考查的是对于青少年同学可能遇到的种种侵害行为中几类行为的区分和辨别，要想辨别清楚，就要真正理解每种行为的意思，更重要的是了解每种行为在现实生活中的具体表现。除此之外，还需要了解这几类行为相应承担的法律责任，这样我们青少年才能够有针对性地寻求相应保护。上述选项B、D是教材当中列举的青少年受到侵害的三种现象，第四种A.自然灾害是实际生活中存在的，需要教师给我们补充和明确的。)