1．利用粒子中质子数、电子数的关系去判断粒子种类，如例1。

4．了解离子的形成过程，认识离子是构成物质的一种粒子。

3．理解原子结构与元素化学性质的关系。

2．了解原子结构的表示方法。

1．初步了解原子核外的电子是分层排布的。

8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字______。

(2)查出碳的相对原子质量：_____，写出16号元素的元素符号：_______。

(3)表中不同种元素最本质的区别是_______(填序号)。

　 　A．质子数不同　　　　　　　　 B．中子数不同

　　 C．相对原子质量不同　　　　　 D．电子数不同

(4)利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日，俄罗斯科学家宣布他们将人将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为____________。

课题3　 离子

[考点透视]

7．物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。请你仿照下表中的示便。找出O₂，CH₄、CO₂、NH₃ C₂H₄(乙稀)五种气体之间的存在的另外两个规律，并排列出顺序，将答案填在下表中的空格内。

6．请从H、C、O、K中选择合适的元素，按照要求写出化学式(各写一例)：

① 酸性氧化物 　　　　　　　　　② 有三种元素组成的酸　　　　　　

③ 可以溶于水的碱　　　　　　 　④ 有三种元素组成的盐　　　　　　

5. 某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应，制造出人类现在还未知的物质X。该学生在科技新闻发布会上说：“我制造出一种新元素X。”该学生的话是　　　　 (填“正确的”或“错误的”)，因为　　　　　　　　　　　　　 。

4．国外医学界研究表明，如果人体不缺乏微量元素而随意过量补充，不仅对健康无益，反而有害。下列元素属于人体中微量元素的是(　 )

A．碳　　　 B.氢　　　 C.氧　　　 D. 铁