37.某样品是铜和氧化铜的混合物,为测定该样品中氧化铜的含量,取用20g此样品,分四
次
数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
加入稀盐酸的体积(mL) |
40 |
40 |
40 |
40 |
剩余固体的质量(g) |
16 |
12 |
8 |
6 |
次向其中加入稀盐酸与之反应,每次所用盐酸的体积与反应后剩余固体的质量见下表,求:
(1)20g样品中铜的质量;
(2)样品中CuO的质量分数;
(3)用CO充分还原5g这种的样品;可得固体多少克?
34.为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:
|
操
作 |
现 象 |
结 论 |
实 验 ① |
|
水垢变白、变疏松 |
|
澄清石灰水变浑浊 |
水垢分解产物中有_______ (写化学式) |
||
实 验 ② |
|
固体部分溶解,测得pH约为12 |
该滤液呈______性 |
根据上述探究,估计此水垢的成分中含有______________________(写物质名称)。
写出实验①中发生反应的化学方程式:____________________________________。
32.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出 售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究。主要探究过程如下:
(1)提出问题“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料:
资料主要信息如下:
过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。
(4)设计与实验:小强同学设计的主要实验装置如右图所示。
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列实验报告。
序号 |
主要操作步骤 |
主要实验现象 |
操作目的 |
① |
在集气瓶中加入少量 (黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;
在分液漏斗b中加入
。 |
|
|
② |
打开分液漏斗a的活塞, 放出适量溶液后,关闭活塞。 |
生成大量无色气体。 |
|
然后 。 |
___________。 |
验证生成气体的成分。 |
|
第②步操作得到的结论:
。 |
|||
③ |
待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞。 |
生成大量无色气体。 |
|
将生成的气体通入 。 |
。 |
验证生成气体的成分。 |
|
第③步操作得到的结论:
。 |
(5)实验的初步结论:小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。