0  710  718  724  728  734  736  740  746  748  754  760  764  766  770  776  778  784  788  790  794  796  800  802  804  805  806  808  809  810  812  814  818  820  824  826  830  836  838  844  848  850  854  860  866  868  874  878  880  886  890  896  904  3002 

温州中学2008学年第二期期中考试

高二物理试卷

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温州中学2008学年第二学期期中考试

高二数学试卷(理科)

一选择:(每题4分,共40分)

1、下面使用类比推理正确的是  (       ).

A.“若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e”类推出“若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e

B.“若6ec8aac122bd4f6e”类推出“6ec8aac122bd4f6e

C.“若6ec8aac122bd4f6e” 类推出“6ec8aac122bd4f6e  (c≠0)”

D.“6ec8aac122bd4f6e” 类推出“6ec8aac122bd4f6e

2. 已知:6ec8aac122bd4f6e则以下结论正确的是(     )

6ec8aac122bd4f6e ,      B  6ec8aac122bd4f6e ,     C   6ec8aac122bd4f6e  ,     D  6ec8aac122bd4f6e

3.某个命题与自然数n有关,如果当n=kk∈N*)时,该命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得 (     ) 

(A)当n=6时该命题不成立;       (B)当n=6时该命题成立

(C)当n=4时该命题不成立         (D)当n=4时该命题成立

4.已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的最小值为(       )

A  2       B  3        C   4          D   6ec8aac122bd4f6e   

5. 已知直线y=kx是曲线y=6ec8aac122bd4f6e的切线,则实数k的值为(     )

A   6ec8aac122bd4f6e                B   6ec8aac122bd4f6e             C   6ec8aac122bd4f6e                 D  6ec8aac122bd4f6e 

6.在直角坐标系6ec8aac122bd4f6e中,设A(-2,3),B(3,-2),沿6ec8aac122bd4f6e轴把直角坐标平面折成大小为6ec8aac122bd4f6e的二面角后,这时6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的大小为(      )

A 6ec8aac122bd4f6e         B   6ec8aac122bd4f6e       C   6ec8aac122bd4f6e          D   6ec8aac122bd4f6e

7.已知6ec8aac122bd4f6e,若关于6ec8aac122bd4f6e的方程6ec8aac122bd4f6e有实根,则6ec8aac122bd4f6e的取值范围是(      )

6ec8aac122bd4f6e           B  6ec8aac122bd4f6e,         C  6ec8aac122bd4f6e,          D      6ec8aac122bd4f6e

8. 平面上有n个圆,其中每两个圆之间都相交于两个点,每三个圆都无公共点,它们将平面分成f(n)块区域,则f(n)的表达式是(     )

6ec8aac122bd4f6e                          B   6ec8aac122bd4f6e  

C   6ec8aac122bd4f6e           D   6ec8aac122bd4f6e   

9.正四面体P-ABC中,点M在面PBC内,且点M到点P的距离等于点M到底面ABC的距离则动点M在面PBC的轨迹是(      )

A    抛物线的一部分                B   椭圆的一部分        

 C    双曲线的一部分                D    圆的一部分

10.已知6ec8aac122bd4f6e都是定义在R上的函数, g(x)≠0,6ec8aac122bd4f6e,

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,在有穷数列{6ec8aac122bd4f6e}( n=1,2,…,10)中,任意取前k项相加,则前k项和大于6ec8aac122bd4f6e的概率是(       )

A     6ec8aac122bd4f6e          B   6ec8aac122bd4f6e          C   6ec8aac122bd4f6e            D   6ec8aac122bd4f6e   

 

二填空题:(每题4分,共16分)

11.设6ec8aac122bd4f6e的最大值是                    

6ec8aac122bd4f6e12、单个蜂巢可以近似地看作一个正六边形图形,如图所示,这是一组蜂巢的图形,设第(1)图中有1个蜂巢,第(2)图中有7个蜂巢,第(3)图中有19个蜂巢,按此规律,第(5)图中有个         蜂巢,

 

 

 

 

 

13..已知函数6ec8aac122bd4f6e在x=1时有极值10,则a=      

14.在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5, 6ec8aac122bd4f6e.则异面直线AO与BC的夹角的余弦值为            

6ec8aac122bd4f6e

 

 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e(1)求点6ec8aac122bd4f6e到平面6ec8aac122bd4f6e的距离;

(2)求直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的正弦值.

 

 

 

16、(10分)设6ec8aac122bd4f6e是函数6ec8aac122bd4f6e的两个极值点,且6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e

(2)证明:6ec8aac122bd4f6e   

(3)求b的取值范围。

 

 

17、(12分)已知6ec8aac122bd4f6e分别是三角形ABC的角A、B、C所对边,且6ec8aac122bd4f6e成等差数列,公差6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e不可能成等差数列.

(2)求证:6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

18、(12分)已知函数6ec8aac122bd4f6e,

数列{6ec8aac122bd4f6e}满足:6ec8aac122bd4f6e

证明: (I)6ec8aac122bd4f6e;   

(II)6ec8aac122bd4f6e.

 

 

 

 

 

 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e            。

15.(10分)在长方体6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e(1)求点6ec8aac122bd4f6e到平面6ec8aac122bd4f6e的距离;(5分)

(2)求直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的正弦值.(5分)

解:(1)如图建立空间直角坐标系:

D(0,0,0) , B(2,4,0),  E(0,4,2),D1(0,0,3),

6ec8aac122bd4f6e, DD1(0,0,3)

设面6ec8aac122bd4f6e的法向量为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e。  6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(2)6ec8aac122bd4f6e, B(2,4,0),6ec8aac122bd4f6e 

设 直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成的角为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

所以直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的正弦值为 6ec8aac122bd4f6e。         (用几何法求解也可以)

16.(10分)设6ec8aac122bd4f6e是函数6ec8aac122bd4f6e的两个极值点,且6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e(3分)

(2)证明:6ec8aac122bd4f6e    (3分)

(3)求b的取值范围。   (4分)

解答:(1)6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

整理得6ec8aac122bd4f6e

(2)由6ec8aac122bd4f6e

考虑到6ec8aac122bd4f6e,所以6ec8aac122bd4f6e

(3)由(1)、(2)知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e0,得6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的极大值点,也是最大值点,又6ec8aac122bd4f6e在【0,1】上连续6ec8aac122bd4f6e

所以6ec8aac122bd4f6e,即6ec8aac122bd4f6e,故6ec8aac122bd4f6e

17. (12分)已知6ec8aac122bd4f6e分别是三角形ABC的角A、B、C所对边,且6ec8aac122bd4f6e成等差数列,公差6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e不可能成等差数列.(6分)

(2)求证:6ec8aac122bd4f6e(6分)

解答:(1)6ec8aac122bd4f6e成等差数列,则有6ec8aac122bd4f6e,从而6ec8aac122bd4f6e

因为6ec8aac122bd4f6e成等差数列,6ec8aac122bd4f6e;所以a-b=b-c=-d,

6ec8aac122bd4f6e从而ab=bc   即a=c与已知6ec8aac122bd4f6e相矛盾。

所以6ec8aac122bd4f6e不可能成等差数列.

(2)6ec8aac122bd4f6e

因为B为三角形内角,所以6ec8aac122bd4f6e

18.(12分)已知函数6ec8aac122bd4f6e,

数列{6ec8aac122bd4f6e}满足:6ec8aac122bd4f6e

证明:  (I)   6ec8aac122bd4f6e;              (6分)

(II)  6ec8aac122bd4f6e.                (6分)

证明: (I).先用数学归纳法证明6ec8aac122bd4f6e,n=1,2,3,…

          (i).当n=1时,由已知显然结论成立.

          (ii).假设当n=k时结论成立,即6ec8aac122bd4f6e.因为0<x<1时

6ec8aac122bd4f6e,所以f(x)在(0,1)上是增函数. 又f(x)在[0,1]上连续,

从而6ec8aac122bd4f6e.故n=k+1时,结论成立.

由(i)、(ii)可知,6ec8aac122bd4f6e对一切正整数n都成立.

(II).设函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.由(I)知,当6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e

   从而6ec8aac122bd4f6e

所以g (x)在(0,1)上是增函数. 又g (x)在[0,1]上连续,且g (0)=0,

  所以当6ec8aac122bd4f6e时,g (x)>0成立.于是6ec8aac122bd4f6e

       故6ec8aac122bd4f6e

 

 

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高二政治试卷(理科)

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高二化学试卷

可能用到的相对原子质量:H-1,N-12,O-16,Na-23,P-31,Cl-35.5  Ag-108

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          空气组分对化学实验的潜在影响

(本文在中学生学习报《试题研究》上发表)

        安徽省定远中学  李炳刚

    在有气体参与的定性、定量化学实验中,装置气密性的检查,可燃性气体在加热或点燃前必须验纯是同学们熟知的。初中化学教材关于空气组成有这样的内容,空气的成分按体积分数计算,大约是:j(N2)=78% ,j(O2)=21% ,稀有气体 0.94%,j(CO2)=0.03%,其它气体和杂质0.03%。一般来说,空气的成分是比较稳定的。从近几年高考化学实验命题可以看出,命题者就空气对化学实验的潜在影响之考核,主要可分为两种情况,一是空气中主要成分N2 、O2 、CO2 以及水蒸气对定性、定量化学实验产生的潜在影响,诸如实验的安全性、制备物质的纯度等;二是通过特定装置的处理,把空气中的某种成分转化为化学反应的原料。而忽视空气的存在以及对其分析不全面是造成丢分的主要因素之一。

1 空气中O2对物质检验产生的影响

例1.(98上海高考题)用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO(仪器可选择使用,N2和O2的用量可自由控制)。 已知:①NO+NO2+2OH-→2NO+H2O②气体液化温度:NO2  21℃   NO  -152℃ 

1装置图

(5)如果O2过量,则装置B中发生反应的化学方程式为:                    。

解析:铜和适量浓硝酸反应首先产生NO2,随着硝酸浓度的逐渐减小而产生气体NO气体,根据题给的两个已知条件,命题的意图十分明确,检验NO2中是否存在NO气体,首先使NO2液化而与NO分离,然后使NO与O2混合自发反应生成红棕色NO2气体来验证气体的存在。解答本题的关键是,实验的系统装置中充满的空气必须排尽,因为空气中含21%的O2,否则,会对NO的检验产生干扰。

   答案:(1)1 5 4 10 11 6 7 2(10和11可以颠倒) (2)驱赶装置内的空气,防止反应产生的NO被氧化。(3)通人O2后装置(D)中有红棕色气体生成 (4)分离NO和NO2(或使NO2液化)  (5)4NO2+O2+4NaOH=4NaNO3+2H2O

 2. 空气中的O2、H2O(g)对物质制备产生的影响

例2.(2000全国高考题)实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。试回答:

2装置图

 

(1)B中反应的化学方程式为:           (2)D中的反应开始前,需排除装置中的空气,应采取的方法是:        

(3)D中反应化学方程式为:                    (4)装置(Ⅰ)的主要缺点是:                          

(5)装置(Ⅱ)的主要缺点是:                 如果选用此装置来完成实验,则必须采取的改进措施是:        

解析 :要制备纯净的FeCl3 ,命题者独具匠心地从反应前与反应后空中的 O2 、 H2O(g)可能对制备FeCl3纯度产生影响而展开命题。反应前,装置内的空气若不排尽,氧气与铁反应生成部分铁的氧化物,命题时把空气中的潜在的影响直接化为显性,因而设置排除装置中空气的具体实验方法的问题情境。反应后,设置对产品收集两套装置的主要缺点进行评价,其中对装置II的评价,要求考虑装置外空气中的H2O(g)对FeCl3产生的潜在影响,即水蒸气遇氯化铁发生水解反应致使产品不纯。

答案:(1)略 (2)B中的反应进行一段时间后,看到黄绿色的气体充满装置,再开始加热 。(3)略 (4)导管易被产品堵塞,尾气易造成环境污染。(5)在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置。

3 空气中的CO2对定量实验产生的影响

例3.(99年全国高考题)为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2,准确测量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体积(实验时只用嘴吸气和呼气),请填空。

(1))图中瓶II的作用是______。

(2)对实验装置尚有如下A、B、C、D四种建议合理的是(填代号)______。 

  A.在E处增加CaCl 2干燥管     

 B.在F处增加 CaCl 2干燥管

 C.在E和F两处增加CaCl 2干燥管   D.不必增加干燥管                                     3装置图

 

(3)将插入溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(图中的III),

有利于提高实验的准确度,其理由是______。

(4)实验时先缓缓吸气,再缓缓呼气,反复若干次,得如下数据:瓶I溶液增重a g,收集到的气体体积(标准状况)为b L,该呼出气体中CO2的体积分数是(列出算式):                      。

(5)实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果,猛吸 时会______,猛呼时会______。

解析:瓶I、瓶II内空气与导管内的空气构成该实验的封闭体系,该体系内的CO2气体对该定量实验一定产生影响,如何消除这一影响?先看一道题 (2004年全国高中化学奥赛初赛题),某实验测出人类呼吸中各种气体的分压/Pa如下表所示:

(1) 请将各种气体的分子式填入上表。        

气体

吸入气体

呼出气体

(N2 )

79274

75848

(O2 )

21328

15463

(CO2)

40

3732

(H2O)

667

6265

(2) 指出表中第一种和第二种呼出气体的分压

小于吸入气体分压的主要原因。

答案: (1)见表中小括号内的化学式。

(2) 呼出气中的N2的分压小于吸入气中的分压的主要原因是呼出气中的CO2和水蒸气有较大分压,总压不变,因而N2的物质的量分数下降;呼出气中的O2的分压小于吸入气中的分压的主要原因是吸入的O2被人体消耗了。

当吸入空气中的CO2与人体新陈代谢产生的CO2 一起呼出时,通过瓶II内的气液表面接触反应,因反应速率较小,可视为原空气中的CO2被吸收。通过瓶I内的气液直接反应,因反应速率较大,可视为人体新陈代谢产生的CO2被吸收。至此(1)问显然是除去吸入空气中的CO2 。由于从瓶I逸出气体中的H2O(g)与未实验前装置中的H2O(g)含量相当,对该实验的影响可忽略不计,故(2)问选D。(3)可增大气体与溶液的接触面积,使气体中的被充分吸收。(4)略。(5)把瓶I中的溶液吸入口中;把瓶II中的溶液吹出瓶外。

4 把空气中的某组分转化为化学反应的原料

例4.(2004年天津高考题)I、II略。III. 为了在实验室利用工业原料制备少量氨气,有人设计了如下装置(图中夹持装置均已略去)。

酚酞水溶液

铁触媒

碱石灰

锌粒

有孔塑料板

4装置图

[实验操作]

① 检查实验装置的气密性后,关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中加入锌粒,向长颈漏斗注入一定量稀硫酸。打开弹簧夹c、d、e,则A中有氢气发生。在F出口处收集氢气并检验其纯度。

② 关闭弹簧夹c,取下截去底部的细口瓶C,打开弹簧夹a,将氢气经导管B验纯后点燃,然后立即罩上无底细口瓶C,塞紧瓶塞,如图所示。氢气继续在瓶内燃烧,几分钟后火焰熄灭。

③ 用酒精灯加热反应管E,继续通氢气,待无底细口瓶C内水位下降到液面保持不变时,打开弹簧夹b,无底细口瓶C内气体经D进入反应管E,片刻后F中的溶液变红。

回答下列问题:

(1)检验氢气纯度的目的是                 

(2)C瓶内水位下降到液面保持不变时,A装置内发生的现象是              ,防止了实验装置中压强过大。此时再打开弹簧夹b的原因是                  ,C瓶内气体的成份是                

(3)在步骤③中,先加热铁触媒的原因是            。反应管E中发生反应的化学方程式是                     

解析:本题围绕合成氨反应的两种气体原料的制备,空气组分对合成氨实验的影响:(1)H2验纯的目的(空气中O2的存在是关键) ;(2)空气中N2的提纯(合成氨反应的原料)等。一环扣一环地进行实验方案的设计,由此设置问题来考核考生的观察能力、实验能力以及分析、解决问题的能力。其中(2)问的解答难度最大,在题给实验条件下,细口瓶C内空气中的O2经点燃H2除去后,随着H2的不断充人,细口瓶C内气体的压强逐渐增大,必导致细口瓶C内的水位下降,当降到液面保持不变时,根据启普发生器工作原理知,A装置内H2气体压强会迅速增大,故造成锌粒与酸脱离。

答案:(1)排除空气,保证安全 (2)锌粒与酸脱离  尽量增大H2的浓度以提高的转化率  N2 、H2 (3)铁触媒在较高温度时活性增大,加快氨合成的速率。 N2 +3H2 2NH3                

 

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    1.全卷共7页, 51小题,满分为100分,考试时间为60分钟。

2.本卷各题答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。

 

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