温州中学
高二数学试卷(理科)
一选择:(每题4分,共40分)
1、下面使用类比推理正确的是 ( ).
A.“若
,则
”类推出“若
,则
”
B.“若
”类推出“
”
C.“若
” 类推出“
(c≠0)”
D.“
” 类推出“
”
2. 已知:
则以下结论正确的是( )
A
, B
, C
, D 卷.files/image026.gif)
3.某个命题与自然数n有关,如果当n=k(k∈N*)时,该命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得 ( )
(A)当n=6时该命题不成立; (B)当n=6时该命题成立
(C)当n=4时该命题不成立 (D)当n=4时该命题成立
4.已知
,则
的最小值为( )
A
2
B
5. 已知直线y=kx是曲线y=
的切线,则实数k的值为( )
A
B
C
D
6.在直角坐标系
中,设A(-2,3),B(3,-2),沿
轴把直角坐标平面折成大小为
的二面角后,这时
,则
的大小为( )
A
B
C
D 卷.files/image059.gif)
7.已知
,若关于
的方程
有实根,则
的取值范围是(
)
A
B
,
C
,
D 卷.files/image074.gif)
8. 平面上有n个圆,其中每两个圆之间都相交于两个点,每三个圆都无公共点,它们将平面分成f(n)块区域,则f(n)的表达式是( )
A
B
C
D
9.正四面体P-ABC中,点M在面PBC内,且点M到点P的距离等于点M到底面ABC的距离则动点M在面PBC的轨迹是( )
A 抛物线的一部分 B 椭圆的一部分
C 双曲线的一部分 D 圆的一部分
10.已知
都是定义在R上的函数, g(x)≠0,
,
,
,在有穷数列{
}( n=1,2,…,10)中,任意取前k项相加,则前k项和大于
的概率是( )
A
B
C
D
二填空题:(每题4分,共16分)
11.设
的最大值是
12、单个蜂巢可以近似地看作一个正六边形图形,如图所示,这是一组蜂巢的图形,设第(1)图中有1个蜂巢,第(2)图中有7个蜂巢,第(3)图中有19个蜂巢,按此规律,第(5)图中有个
蜂巢,
13..已知函数
在x=1时有极值10,则a=
14.在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,
.则异面直线AO与BC的夹角的余弦值为
卷.files/image111.gif)
(1)求点
到平面
的距离;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
16、(10分)设
是函数
的两个极值点,且卷.files/image132.gif)
(1)求证:卷.files/image134.gif)
(2)证明:
(3)求b的取值范围。
17、(12分)已知
分别是三角形ABC的角A、B、C所对边,且
成等差数列,公差
;
(1)求证:
不可能成等差数列.
(2)求证:卷.files/image145.gif)
18、(12分)已知函数
,
数列{
}满足:卷.files/image151.gif)
证明: (I)
;
(II)
.
15.(10分)在长方体
中,
,
卷.files/image118.gif)
(1)求点
到平面
的距离;(5分)
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.(5分)
解:(1)如图建立空间直角坐标系:
D(0,0,0) , B(2,4,0), E(0,4,2),D1(0,0,3),
, DD1(0,0,3)
设面
的法向量为
,
由
,
令
,则
。 卷.files/image173.gif)
。
(2)
, B(2,4,0),
设 直线
与平面
所成的角为卷.files/image048.gif)
。
所以直线
与平面
所成角的正弦值为
。
(用几何法求解也可以)
16.(10分)设
是函数
的两个极值点,且卷.files/image132.gif)
(1)求证:
(3分)
(2)证明:
(3分)
(3)求b的取值范围。 (4分)
解答:(1)卷.files/image186.gif)
,
卷.files/image190.gif)
整理得卷.files/image134.gif)
(2)由卷.files/image192.gif)
考虑到
,所以卷.files/image136.gif)
(3)由(1)、(2)知
且卷.files/image136.gif)
令卷.files/image196.gif)
由
0,得
,
当
时,
;
当
时,卷.files/image208.gif)
故
是
的极大值点,也是最大值点,又
在【0,1】上连续卷.files/image215.gif)
所以
,即
,故卷.files/image221.gif)
17. (12分)已知
分别是三角形ABC的角A、B、C所对边,且
成等差数列,公差
;
(1)求证:
不可能成等差数列.(6分)
(2)求证:
(6分)
解答:(1)
成等差数列,则有
,从而卷.files/image227.gif)
因为
成等差数列,
;所以a-b=b-c=-d,
故
从而ab=bc 即a=c与已知
相矛盾。
所以
不可能成等差数列.
(2)卷.files/image231.gif)
因为B为三角形内角,所以卷.files/image145.gif)
18.(12分)已知函数
,
数列{
}满足:卷.files/image151.gif)
证明: (I)
;
(6分)
(II)
.
(6分)
证明: (I).先用数学归纳法证明
,n=1,2,3,…
(i).当n=1时,由已知显然结论成立.
(ii).假设当n=k时结论成立,即
.因为0<x<1时
,所以f(x)在(0,1)上是增函数. 又f(x)在[0,1]上连续,
从而
.故n=k+1时,结论成立.
由(i)、(ii)可知,
对一切正整数n都成立.
(II).设函数
,
.由(I)知,当
时,
,
从而卷.files/image249.gif)
所以g (x)在(0,1)上是增函数. 又g (x)在[0,1]上连续,且g (0)=0,
所以当
时,g (x)>0成立.于是
.
故
.
空气组分对化学实验的潜在影响
(本文在中学生学习报《试题研究》上发表)
安徽省定远中学 李炳刚
在有气体参与的定性、定量化学实验中,装置气密性的检查,可燃性气体在加热或点燃前必须验纯是同学们熟知的。初中化学教材关于空气组成有这样的内容,空气的成分按体积分数计算,大约是:j(N2)=78% ,j(O2)=21% ,稀有气体 0.94%,j(CO2)=0.03%,其它气体和杂质0.03%。一般来说,空气的成分是比较稳定的。从近几年高考化学实验命题可以看出,命题者就空气对化学实验的潜在影响之考核,主要可分为两种情况,一是空气中主要成分N2 、O2 、CO2 以及水蒸气对定性、定量化学实验产生的潜在影响,诸如实验的安全性、制备物质的纯度等;二是通过特定装置的处理,把空气中的某种成分转化为化学反应的原料。而忽视空气的存在以及对其分析不全面是造成丢分的主要因素之一。
1 空气中O2对物质检验产生的影响
例1.(98上海高考题)用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO(仪器可选择使用,N2和O2的用量可自由控制)。 已知:①NO+NO2+2OH-→2NO
+H2O②气体液化温度:NO2
|
卷.files/image112.gif)
卷.files/image156.gif)
。
例3.(99年全国高考题)为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2,准确测量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体积(实验时只用嘴吸气和呼气),请填空。
2NH3















