1.下列关于构成生物体的元素的叙述中，正确的是
A．生物群落中，碳以CO2形式在生产者、消费者和分解者之间传递
B．人体血液中钠含量过低，会引起心肌的自动节律异常，甚至导致心律失常
C．落叶与正常叶相比，Ca和Mg的含量基本不变
D．微量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长
31．放射性同位素标记法是生物学研究的重要技术手段之一。请回答下列问题：
(1)给小白鼠吸入18O2，一段时间后，可以检测到线粒体中有___________(物质)生成。
(2)给玉米提供14CO2，在其光合作用过程中14C的转移途径是14CO→_______________ _______。
(3)用15N标记的氨基酸培养胰腺细胞，细胞最后分泌出含有15N的胰岛素，放射性15N在胰腺细胞中依次出现在细胞膜_____ _________________________________ __________。
(4)用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸将动物细胞培养液中正处于DNA复制不同阶段。的细胞全部标记，而处于其他时期的细胞则不带标记。从检测出有3H标记的细胞进入分裂期开始，到不再有3H标记的细胞进入分裂期为止的这段时间表示_____________________。
(5)牛奶中含有丰富的蛋白质，有研究发现空腹喝牛奶，不能充分利用其营养价值。请将下列实验设计补充完整，以证实上述观点。
实验步骤：
①取10只生长发育良好，月龄及体重相同的小鼠，_________________________________平均分为A、B两组；
②给A组小鼠各饲喂100 g葡萄糖及50 g含有15N的牛奶，给B组小鼠各饲喂__________________________，经过4小时后检测_________________________________。
预期实验结果：_______________________________ ___________________
30．马铃薯是四川省的重要粮食作物之一。请回答下列有关问题：
(1)某同学设计了如下的实验来验证Mg元素是马铃薯的必需矿质元素：取两株生长发育状况相同，长势良好的马铃薯植株，分别在A、B两个相同的广口瓶中培养。向A瓶中加入用土壤浸出液配制的完全营养液，向B瓶中加入用土壤浸出液配制的缺Mg的完全营养液，将两个装置的瓶口密封。然后置于光照、温度等条件都相同且适宜的环境中培养一段时间，观察叶片的颜色。
①该同学取生长发育状况相同的马铃薯植株来做实验的原因是：
。
②实验设计中的下划线部分有明显错误，请你写出改正后的方案：_____________________ ________________________________________________________________________________ 。
③在错误得到了纠正后，本实验的预期结果为：装置A中的植株叶片颜色正常，装置B中的植株_____________________________________________________________________。
④在该同学完成实验的过程中，两组中的马铃薯都萎蔫死亡了。最可能的原因是：由于______________(生理作用)大量散失水分，导致营养液浓度逐渐升高，当营养液浓度高于根细胞液浓度时，根细胞将_______________________________。针对这种现象，请提出一个解决方案：_______________________________________ _________________________。
⑤该同学再次完成实验，结果与正确的实验预期相符合。为进一步确认Mg元素是马铃薯的必需矿质元素，该同学还应该进行的操作是： __________ ，相应的实验现象是：________________________________________ ________________________ ____。
(2)科学家已成功培育出“番茄一马铃薯”植株。
①已知番茄和马铃薯均为C3植物，那么“番茄一马铃薯’’叶片的维管束鞘细胞中_________(含有／不含有)叶绿体。
②“番茄一马铃薯”植株能正常地进行光合作用。在光反应中的能量转换过程为_______________ ___________；在暗反应中做还原剂的物质在叶绿体内的移动方向是__________________ __请写出生成该物质的反应式：_______________________________________________________ _。
③如果某株“番茄一马铃薯”地下部分长出了马铃薯的块茎，这些块茎细胞进行生命活动的直接能源物质是___________，该物质由___ _________________这两个生理活动产生。“番茄一马铃薯”植株合成糖类并将其运输到块茎的过程与___________元素有密切关系。
④如果某株“番茄一马铃薯”没有按人们的意愿在地下长出块茎，请你从分化的实质这个角度解释其原因：______________________________ ___。
2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O CO2+H2O=H2CO3
氯化铵
氯化钠
NaCl=Na++Cl-
四川大学附中2009年高三生物答题卷
班级 姓名 学号
NH4HCO3NH3+CO2+H2O
碳酸氢钠
pH试纸显示有酸性气体产生
29. (10分 每空1分)请回答鉴定 (认定) 某白色固体样品 (可能为NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl和NaCl中的一种) 的下列问题： (1)甲同学经分析后，认为以Ba(OH)2试液滴加到样品溶液中 (必要时可加热)，通过产生的现象即可完成实验。你认为该同学实验方案的设计________(填写可行、不可行)。 (2)乙同学选用了试管、玻璃棒、酒精灯、试管夹、蒸馏水、pH试纸，通过合理、全面的实验步骤，给出了鉴定 (认定) ①为保证实验方案的顺利实施，乙同学在给固体样品加热时，正确的操作方法是_____________________________________________。(使用酒精灯和试管夹的方法不必叙述) ②乙在实验中可能要两次使用玻璃棒和pH试纸。第一次是将一小块试纸用蒸馏水润湿后粘在玻璃棒的一端，以便通过玻璃棒将试纸对准加热的试管口附近；第二次 (测试溶液的pH) 的正确操作方法是________________________________________________________。 ③完成下表中空格部分的填写：
固体试样
判断依据(要点)
有关化学方程式 (或离子方程式)
碳酸氢铵
28. (14分)已知C、D、F、G为单质，其余均为化合物。L是既溶于J又溶于E的难溶于水的物质。各物质间存在下列关系 (反应中部分产物可能略去)。根据分析回答： (1)写出K的化学式____________。 (2)写出反应④的离子方程式_________________________________。 (3)写出反应①的离子方程式_________________________________。 (4)说出反应①和②的工业用途①_____________________________②_____________________。 (5)在⑥反应中转移0.4 mol电子，可得到M______g。
已知： (1)写出Q的分子式___________。Q在转化过程中能发生氧化反应的官能团为_____________。 (2)在①②③④步的化学反应中属于消去反应的是_________；属于氧化反应的是________；属于酯化反应的是___________。 (3)写出和D含有相同官能团的同分异构体_______________(任意一种)。 (4)写出下列物质的结构简式 Q________，E_________，G_________。
27. (18分 每空2分)“蜂黄酸”Q只含C、H、O元素，分子中C、H、O原子个数比为10 : 16 : 3，Q具有酸性，1mol需要1mol NaOH完全中和。1mol Q可以和1 mol Br2加成，经测定Q的相对分子质量不大于200，各有机物的转化关系如图：
26. (18分 每空2分)A、B、C、D均为短周期元素，A和B是同周期相邻的两种元素，A 和C是同主族相邻的两种元素；A、B、C三种元素的原子序数之和为31；D元素与A、B、C三种元素既不同周期，也不同主族。请回答： (1)C元素名称_______。 (2)A、B、D可组成化学式为D4B2A3的离子化合物，其水溶液呈酸性，原因是_______________________________________。 (用离子方程式表示) (3)B、D形成的化合物液态是可发生微弱电离 (电离过程与D2A的电离相似)，电离产生的阴离子的电子式为__________。 (4)已知: BA2+A2+D2AàDBA3。如图所示，若将一充满m ml BA2和A2混合气体的大试管倒立于D2A中，充分反应后，在相同条件下测得试管中余下n ml气体，则： ①若余下n ml气体为______，原混合气体中BA2的体积为______ml，A2的体积为________ml。 ②若余下n ml气体为______，原混合气体中BA2的体积为______ml，A2的体积为________ml。
Na2CO3+CO2+H2O
