写于1927年夏天，这是中国历史上最黑暗的年代。反动派对革命者血腥屠杀，全国笼罩在一片白色恐怖之国。原先响应革命的一些热血青年，在迷惘中一下子变得没有方向，看不到前行的希望。

本文可以说就是这段时间作者一种心情的流露。“四一二”政变后，他隐居在江苏松江，在孤寂中体味着“在这个时代做中国人的苦恼”。所以不难看出，在作品中充满着彷徨失意和伤感沉重的情绪——想走向希望，又不知希望在何处……

戴望舒(1905——1950)，原名戴朝实又名戴梦鸥，浙江杭州人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群的领袖。

《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。

加底纹内容为多媒体显示内容，下同。

提示：望舒是他的笔名。出自屈原《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞兼使奔属。”望舒，就是神话传说中替月亮驾车的天神，纯洁而温柔，多情又潇洒。

生于3月5日，双鱼座。浪漫柔情，以爱情为生命的养分，意志薄弱，喜好幻想，逃避现实，优柔寡断。

作者前期的诗歌创作深受法国象征派的影响。而象征派的风格就是朦胧、含蓄、神秘，通过细致复杂的一刹那感觉，来探测心灵深处最隐蔽的内容。

由豪放之美、婉约之美引入课题。

(播放课件片头。音乐；画面)

　仿照本文把有趣的老师或同学写一写。

[板书设计]

金岳霖先生

汪曾祺

　　　　　　　奇特的外貌

　　　　　　　奇特的行为举止

　　　　有趣　　独特的教学风格

　　　　　　　对专业理论的独特理解

　　　　　　　对友情独特的珍惜

　　　　　　　对生活独特的热爱 　

[教学反思]

　这是一篇情感内涵比较丰富的记人的散文，内容并不深，学生在鉴赏过程中，大都能够发现并分析细节的作用，但大多数学生在鉴赏过程，仅停留于细节表层，非常浮泛。本课在强化学生在感性体悟作品的同时，努力培养学生在鉴赏过程中养成咀嚼涵咏的习惯，尤其是

　要沉潜到作品的深处体悟细节之美。另外，能够实现知识和能力的衔接，让学生通过探究来概括、提炼和积累鉴赏方法，提升学生对作品的理性分析评价的能力。

　本节课主要有两个重点，一是：金岳霖先生是个怎样的人？二是：作者汪曾祺运用了怎样的描写手法来刻画金岳霖的。这样的课题，答案不求深高、全面，只看重学习过程，获得一种学习方法和学习习惯，以后应该经常这样做。

7、小结：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”，汪曾祺用精彩的细节写出了金岳霖先生的真性情，展示了他独特的风采。每当那率真、怪诞又满腹经纶的金岳霖形象浮现在我们的脑海，就会有微笑情不自禁的挂上我们的嘴角。

6、口头作文训练：请你把有趣的老师描绘出来，注意抓住人物富有代表性的特点。

　　(学生之间互相交流后请代表发言，学生猜。)

5、概括金岳霖是个怎样的人？

　　明确：金岳霖是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。

4、介绍金岳霖与梁思成以及林徽因之间的友谊，从中体会金岳霖的重情一面。

　　(多媒体展示三人合照。)

6、对生活独特的热爱：

　　“谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。” 　

5、对友情独特的珍惜：

　　林徽因死后，他还给她过生日；林国达死了，他在课堂不再风趣幽默。