4.(2001年广东高考题)今有化合物甲:     

 

乙:       丙:      

(1)请写出丙中含氧官能团的名称:         。

(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:

                         。

(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:                  

                         ;

鉴别乙的方法:                 

                         ;

鉴别丙的方法:                 

                         ;

(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:

                         。

(本题考查了重要官能团的识别、同分异构体的认定、物质的鉴别、羟基电离能力大小的比较。要熟悉各类物质的性质,特别是某些物质的特征反应,答题时做到语言简洁而流畅。)

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   1.在H2O、       、      、CH3COOH、

HCl的排列中,     内应填入的物质是(    )                                          (    )

     A.H2SO4              B.CH3CH2OH

     C.H2­CO3             D.CH3COOCH3

   (本题考查了几种重要物质的酸性大小比较。)

2.(教育部考试中心1996年化学试测题) 已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH。有关的有机试剂的沸点如下:CH3COOC2H5 77.1℃  C2H5OC2H5(乙醚)  34.5℃  C2H5OH  78.3℃  CH3COOH  118℃  实验室合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下:在蒸馏烧瓶内将过量的乙醇与少量浓硫酸混合,然后经分液漏斗边滴加醋酸、边加热蒸馏。得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗产品。

⑴反应中加入乙醇是过量的,其目的是:       

                         。

⑵边滴加醋酸、边加热蒸馏的目的是:       

                         。

将粗产品再经下列步骤精制:

⑶为除去其中的醋酸,可向产品中加入   (填字母)。

A 无水乙醇  B 碳酸钠粉末 C 无水醋酸钠

⑷再向其中加入饱和氯化钙溶液,振荡。其目的是:

                        。

⑸然后再向其中加入无水硫酸钠,振荡。其目的是:

                        。

最后,将经过上述处理后的液体放入另一干燥的蒸馏瓶内,再蒸馏。弃去低沸点馏分,收集76~78℃沸程之间的馏分即得。

(本题考查了乙酸乙酯的制取、分离和提纯,要熟练掌握已学知识并结合题给信息加以分析,答题时要认真组织语言。)

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