5. 科学家通过对(　　 )的认真观察和研究，模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。

　 A.植物　 B.人　　　 C.动物　　　 D.细菌、真菌

4.　　　 下列那项不属于利用生物反应器来生产人类所需要物质的好处。(　　 )

A.　　　 节省建设厂房和购买仪器设备的费用

B.　　　 减少复杂的生产程序

C.　　　 减少环境污染

D.　　 占据了大量土地面积

3.　　　 目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过某种动物(如牛，羊)的(　　　 )进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质。

A.乳房　　 B.遗传基因　 C.细胞核　 D染色体

2.　　　 现在科学家正在研究利用(　 )做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。

A.动物　　　 B.植物　　 C.细菌，真菌　　 D.病毒

1.　　　 衡量一个国家和地区经济发达程度的标志之一是(　　　 )

A.　　　 畜牧业的产值在农业产值中的比重

B.　　　 渔业的产值在农业产值中的比重

C.　　　 林业的产值在农业产值中的比重

D.　　 畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重

3、关注科学、技术和社会的关系。

教学策略：创设情景---汇报交流-----归纳总结----得出结论

教学过程：

课后记：生物反应器是一个新的概念，不要忽略。最后留一个研究性作业。让学生找寻有关仿生学方面的内容，写一份研究报告。

检测：

2、举例说出现代生物科学技术-------生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。

1、参与调查动物在人类生活中的作用。

课本p52练习

关于动物与人类的关系，大家还知道哪些？同学们课后还可以继续交流。好，这节课我们了解了动物在人们生活中的作用和动物在现代生物科学技术上的应用，知道了人类的生活与动物息息相关。