了解作为证明基础的几条公理的内容，通过等腰三角形性质证明，掌握证明的基本步骤和书写格式。

3、结合实例体会反证法的含义。

2、经历“探索－发现－猜想－证明”的过程。能够用综合法证明等腰三角形的关性质定理和判定定理。

1、了解作为证明基础的几条公理的内容，掌握证明的基本步骤和书写格式。

3、预习作业：P15-17页　 读一读　 “勾股定理的证明”

2、拓展作业：《目标检测》

1、基础作业：P13页 习题1.3　 1、2、3题

通过这节课的学习你学到了什么知识？了解了什么证明方法？

(学生小结：掌握证明与等边三角形、直角三角形有关的性质定理和判定定理)

4、练习：课本12页　 随堂练习 1