9、在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.

(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,此时∠BON     ∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”).若将AO向ON靠近,则OB向     靠近;若光线沿BO入射,则经镜面反射后光线沿OA射出,这说明了在光的反射中,光路是     的. (2)在图乙中,把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F上都    (能/不能)看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在        . (3)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了      10、在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示. (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_________      ____________; (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择__  __mm厚的玻璃板做实验; (3)在寻找棋子A的像位置时,眼睛应该在棋子___  __(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合; (4)移动玻璃板后棋子B,但无论怎样移动都不能使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是               ; (5)实验中使用刻度尺,是为了____                ___; (6)将棋子逐渐远离玻璃板,棋子像的大小     (变大/变小/不变); (7)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,白纸上    (能/不能)接收到棋子A的像,可知平面镜所成的像是    像. 11、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中: (1)测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距约为__         _cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上。点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_________ ______上。 (3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、___       __的实像。生活中使用的___       _ _ __就是利用这一成像规律工作的(填一光学仪器)。 (4)在(3)中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在______   _ ____位置才能成清晰的像,此现象说明凸透镜的光路是_____ ___的。 12、小明进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图11(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。   (1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该                             。如果他不戴眼镜看书,应该将书_______(填“靠近”或“远离”)眼睛。   (2)如图11(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是     图,其矫正做法是     图;远视眼成像情况的是     图,其矫正做法是     图。

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