22、
芳芳和兰兰运用如图9所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和缠绕绳子的方式不变,改变其他因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2 可能与被提升的钩码重有关;
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表。
表 一
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物理量 控制因素 |
钩码重(N) |
绳端拉力(N) |
机械效率 |
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较小提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
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较大提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
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探究结果 |
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表 二
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物理量 控制因素 |
钩码重(N) |
绳端拉力(N) |
机械效率 |
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大致相同的速度提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
|
15 |
6.0 |
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探究结果 |
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(1)请根据她俩的实验记录,完成表二中一项计算,并在表一、表二中写出探究结果。
(2)归纳她俩的实验探究,你所得的结论是: