12. [ 选做题] 本题包括 A、B、C 三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答. 若多做,则按 A、B 两小题评分.

A. [ 选修 3 -3 ] (12 分)

    一种海浪发电机的气室如图所示. 工作时,活塞随海浪上升或下降,改变气室中空气的压强,从而驱动进气阀门和出气阀门打开或关闭. 气室先后经历吸入、压缩和排出空气的过程,推动出气口处的装置发电. 气室中的空气可视为理想气体.

(1 ) 下列对理想气体的理解,正确的有  ▲  .

( A) 理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型

( B) 只要气体压强不是很高就可视为理想气体

( C) 一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关

( D) 在任何温度、任何压强下,理想气体都遵循气体实验定律

(2 ) 压缩过程中,两个阀门均关闭. 若此过程中,气室中的气体与外界无热量交换,内能增加了 3 . 4 ×104J,则该气体的分子平均动能  ▲  ( 选填“ 增大” 、“ 减小” 或“ 不变” ) ,活塞对该气体所做的功  ▲  ( 选填“ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于” )3 . 4 ×104J.

(3 ) 上述过程中, 气体刚被压缩时的温度为 27 ℃, 体积为 0 . 224 m3, 压强为 1 个标准大气压. 已知 1 mol 气体在 1 个标准大气压、0℃ 时的体积为 22 . 4 L, 阿伏加德罗常数NA= 6 . 02 ×1023mol-1. 计算此时气室中气体的分子数. ( 计算结果保留一位有效数字)

 

B. [ 选修 3 -4 ] (12 分)

(1 ) 某同学用单色光进行双缝干涉实验,在屏上观察到题 12 B - 1 ( 甲) 图所示的条纹,仅改变一个实验条件后,观察到的条纹如题 12 B - 1 ( 乙) 图所示. 他改变的实验条件可能是  ▲  .

( A) 减小光源到单缝的距离

( B) 减小双缝之间的距离

( C) 减小双缝到光屏之间的距离

( D) 换用频率更高的单色光源

(2 ) 在“ 探究单摆的周期与摆长的关系” 实验中,某同学准备好相关实验器材后,把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度后释放,同时按下秒表开始计时,当单摆再次回到释放位置时停止计时,将记录的这段时间作为单摆的周期. 以上操作中有不妥之处,请对其中两处加以改正.

___________________________________________________________________________________________.

(3 ) Morpho 蝴蝶的翅膀在阳光的照射下呈现出闪亮耀眼的蓝色光芒, 这是因为光照射到翅膀的鳞片上发生了干涉. 电子显微镜下鳞片结构的示意图见题 12 B - 2 图. 一束光以入射角 i 从 a 点入射,经过折射和反射后从 b 点出射. 设鳞片的折射率为 n, 厚度为 d, 两片之间空气层厚度为h. 取光在空气中的速度为 c,求光从 a 到 b 所需的时间 t.

 

C. [ 选修 3 -5 ] (12 分)

(1 ) 已知钙和钾的截止频率分别为 7 . 73 ×1014Hz 和 5 . 44 ×1014Hz,在某种单色光的照射下两种金属均发生光电效应,比较它们表面逸出的具有最大初动能的光电子,钙逸出的光电子具有较大的  ▲  .

( A) 波长 ( B) 频率 ( C) 能量 ( D) 动量

(2 ) 氡 222 是一种天然放射性气体,被吸入后,会对人的呼吸系统造成辐射损伤. 它是世界卫生组织公布的主要环境致癌物质之一 . 其衰变方程是▲ . 已知的半衰期约为 3 . 8 天,则约经过  ▲  天,16 g 的 衰变后还剩 1 g.

(3 ) 牛顿的《 自然哲学的数学原理》 中记载, A、 B 两个玻璃球相碰,碰撞后的分离速度和它们碰撞前的接近速度之比总是约为 15 : 16 . 分离速度是指碰撞后 B 对 A 的速度,接近速度是指碰撞前 A 对 B 的速度. 若上述过程是质量为 2 m 的玻璃球 A 以速度 v0 碰撞质量为 m 的静止玻璃球 B,且为对心碰撞,求碰撞后 A、B 的速度大小.

 

 

11. (10 分) 小明通过实验验证力的平行四边形定则.

(1 ) 实验记录纸如题 11 -1 图所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力 F1和 F2 的方向分别过 P1 和 P2 点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力 F3 的方向过 P3 点. 三个力的大小分别为:F1= 3 . 30 N、F2= 3. 85 N 和 F3= 4 . 25 N. 请根据图中给出的标度作图求出 F1 和 F2 的合力.

(2 ) 仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果. 他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度, 发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.

  实验装置如题 11 -2 图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于 O 点,下端 N 挂一重物. 用与白纸平行的水平力缓慢地移动 N,在白纸上记录下N 的轨迹. 重复上述过程,再次记录下 N 的轨迹.

  两次实验记录的轨迹如题 11 -3图所示. 过 O 点作一条直线与轨迹交于 a、 b 两点, 则实验中橡皮筋分别被拉伸到 a 和 b 时所受拉力 Fa、Fb 的大小关系为  ▲  .

(3 ) 根据(2 ) 中的实验,可以得出的实验结果有哪些? ( 填写选项前的字母)

( A) 橡皮筋的长度与受到的拉力成正比

( B) 两次受到的拉力相同时,橡皮筋第 2 次的长度较长

( C) 两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第 2 次受到的拉力较大

( D) 两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大

(4 ) 根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项.

 0  117598  117606  117612  117616  117622  117624  117628  117634  117636  117642  117648  117652  117654  117658  117664  117666  117672  117676  117678  117682  117684  117688  117690  117692  117693  117694  117696  117697  117698  117700  117702  117706  117708  117712  117714  117718  117724  117726  117732  117736  117738  117742  117748  117754  117756  117762  117766  117768  117774  117778  117784  117792  447090 

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