1、　 秒表（钟表），刻度尺，0.18，0.15　

27、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如下图所示。下表是他们实验记录的有关数据。 （1）在第1 2 3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了__________（2）在第2次实验中，拉力做的总功是____________J，斜面的机械效率是____________。（3）分析第1 2 3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_____________________。 （4）若通过分析第1 4 5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：______________________________________________。 　　（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____________（选填“省力”或“费力”）。

八年级物理实验专题复习答案

25、了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下： (1)　猜想：影响重力势能大小的因素可能有：　 　 a、重力势能大小可能与物体的质量有关 　 b、重力势能大小可能与物体的高度有关 　(2)　实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤： A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平； B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较； C、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.　

(3)　通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟__________________有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟__________________________有关。 26、小明在用单摆做动能和势能转化的实验中，感到小球往返摆动的时间很有规律。于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关。小明用图16所示的装置，对猜想进行探究。 （1）　　　　用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不的条件下，用质量不同的小球，重复实验。小明经计算分析得出结论：在摆长不变的条件下，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。针对猜想，小明在实验过程中可能忽视的一个因素是：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。 （2）为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系，请你写出实验方法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

23、小才想测量一个正方体小木块的密度，可家里没有物理实验室的哪些测量仪器，只有自己上数学课用的三角尺，但他发现厨房里有洗脸盆，于是他灵机一动，设计了一个方案来测量小木块的密度。请你帮他完成下列实验方案。 实验方案： 因为木块在水面漂浮，它受到水的浮力F_浮与本身的重力G_木的关系为F_浮　　G_木（选填“大于、等于或小于”）； 只要用三角尺测出小木块的边长L和木块静止在水面时露出水面的高度h， 依F_浮＝　　　，G_木＝　　。 可得出小木块的密度表达式：ρ_木＝　　。（已知水的密度为ρ_水） 24、学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率. [实验器材]________、________、________； [实验步骤] ⑴小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是: A.测出箱子的质量ｍ　　　　　　　　　　　　 B.测出楼梯的总长度L C.测出一楼到三楼的竖直高度h　　 D.测出小云上楼所用的时间t E.算出小云搬运箱子的功率P ⑵请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格.

20、物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。 (1)本实验主要的测量器材：_________________、_______________； (2)需要直接测量的物理量：_________________、_______________； (3)大气压的表达式P=______________； (4)如果测出的大气压仅为0．8×10⁵Pa，实验中可能存在的问题是：_________________________________________________________________ 21、从2007年4月18日零时开始，我国铁路第六次大提速全面启动。铁路专家说，时速200km／h列车经过时，在铁路边掀起的风力相当于7级大风，超过人站立所能承受的风力。也就是说，铁路边的行人稍不留神可能因此被吸进去．铁路部门提醒市民，乱穿铁路等行为，不仅会给横穿者本人带来人身危险，也会给列车运行带来极大的安全隐患． （1）上面提到的安全问题中隐藏的一条重要物理规律是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）由上述规律可知：当火车高速经过时在路旁掀起的大风，其方向是　　（　　　） 　 A．指向火车　　 B．背向火车　　 C．与车行方向相同　　　 D．与车行方向相反 22、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：

（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与__________________的关系。

（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是_____________（填序号）。 （3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为_____________N。 （4）由操作可知，物体的体积大小为_____________cm³。

19、某小组在研究液体压强的实验中，，进行了如图所示的操作： （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面　　　　　　 　　 （2）甲、丙两图是探究液体压强与　　　　　　 　　的关系． （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择　　　　　　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　　　　　　 　　． （4）要探究液体压强与液体深度的关系，应选用　　　　　　 　两个图进行对比． （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度，使橡皮膜处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向　　　　　　 　的压强大小关系．

17、某小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方形木块作为研究对象。那么： （1）实验中用到的测量力的工具是　　　　　　　　，其原理是在一定的弹性范围内，弹簧受的拉力________。弹簧的伸长就___________。 （2）在测量滑动摩擦力大小时，必须让木块在水平面上作　　　　　　　　运动，才能使测出拉力大小与滑动摩擦力的大小　　　　　　　。 （3）表格所示为实验记录表格，通过分析表中序号为　　　　　　　的实验记录，可得到的初步结论是滑动摩擦力与　　　　　　　　无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与　　　　　　　　　　有关。 （4）在以上实验中我们应用到了物理学中的一种重要实验方法是　　　　　 _____　。 18、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图25所示。 (1)实验中小明是通过观察　　　　来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　　　　　　　　　　　。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　　　所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　　　　　　　　　　。

16、在如图所示的装置中，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到方向不同的两个力作用时，小车是否静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。 （1）把小车放在较　光滑　　　　　（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对得出实验结论更有利。 （2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的质量　　　　　相等（填“相等”或“不相等”）时，小车静止。 （3）保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会　　　　　。 （4）如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上，可以发现小车不会　　　　（填“仍会”或“不会”）静止。 （5）通过上诉过程可知，作用在同一物体上的两个力，只有当大小　　　相等、方向　　　　相反、且在同一条　　　　直线上，这两个力才彼此平衡．

15、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：　

（1）这项研究在实际中的应用是　　　　；

（2）分析实验数据你可得到的结论　　　 　　　　　　　；

（3）该弹簧原长是　　　　　　cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为　　　　　　　　　N。　　　　　　　　　

（4）小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）

14、力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同） （1）通过比较a和c中钢片的形变程度，可以发现：　　　 　　　　　　　　； （2）通过比较a和d中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果和力的方向有关　　　　　　　　　　　； （3）通过比较a（a）和　b（b）中钢片的形变程度，可以发现：　　　　　　　　　　　．