题目内容
18.| A. | 小球的动量p跟随时间t成反比例的减小(即:p∝$\frac{1}{t}$) | |
| B. | 小球的动能Ek跟时间t成反比例的减小(即:Ek∝$\frac{1}{t}$) | |
| C. | 小球动能的增加量△Ek跟时间t成正比(即:Ek∝t) | |
| D. | 小球动能的增加量△Ek跟其通过的路程s成正比(即:△Ek∝s) |
分析 变化的磁场产生感生电场,由楞次定律判断出感生电场方向,然后判断带电小球受到的电场力方向,判断小球的运动性质,然后由动能定理来确定动能的增量与路程的关系,由动量定理来确定动量的增量与时间的关系,即可求解.
解答 解:磁感应强度竖直向下,B随时间成正比增加,由楞次定律可知,变化的磁场产生的感生电场大小不变,方向沿逆时针方向;
小球带正电,小球所受电场力沿逆时针方向,与小球的运动方向相同,小球做加速运动,速度逐渐增加;
A、根据动量定理,则有△P=m△v=F△t=qE△t,所以小球的动量变化△P跟随时间的变化△t成正比,故A错误;
BCD、根据动能定理,则有△EK=W电=qEs,因此小球动能的增加量△Ek跟其通过的路程s成正比,由于匀速圆周运动,则路程s=vt,因速度变化,所以小球动能的增加量△Ek跟其所需时间t不成正比,故BC错误,D正确;
故选:D
点评 本题考查了楞次定律的应用,由楞次定律判断出感生电场的方向,是正确解题的前提与关键;根据感生电场方向判断出带电小球受力方向,即可正确解题,并运用了动能定理与动量定理解题.
练习册系列答案
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3.下列说法中正确的是( )
| A. | 物体速度变化越大,则其加速度越大 | |
| B. | 物体的加速度增大,则其速度一定增大 | |
| C. | 原来平衡的物体,突然撤去一个外力,物体可能做曲线运动,也可能做直线运动 | |
| D. | 原来平衡的物体,突然撤去一个外力,则一定会产生加速度且方向与撤去的外力的方向相反 |
7.某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t2,x与t的单位分别是m和s,则质点的初速度和加速度分别是( )
| A. | 4m/s 2m/s2 | B. | 0m/s 4m/s2 | C. | 4m/s 4m/s2 | D. | 4m/s 1m/s2 |
8.用如图1所示的实验装置,探究弹力和弹簧伸长的关系.实验主要操作步骤如下:先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,读取指针指示的刻度数值L0;当弹簧下端挂一个100g的钩码,读取指针指示的刻度数值L1;弹簧下端挂两个100g的钩码,读取指针指示的刻度数值L2;…;挂七个100g的钩码时,读取指针指示的刻度数值L7.
(计算结果保留三位有效数字,g取10m/s2)
(1)表是甲实验小组的数据记录和处理的表格,请你在答题纸空格上直接填写甲组实验得到的弹簧劲度系数k甲.
“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验数据记录及处理
(甲组)
(2)乙实验小组换用不同的弹簧做实验,采用图象法处理实验数据;以刻度尺读数L为横坐标,以所挂钩码质量m为纵坐标,所画图象如图2所示.根据该图象可知,乙实验小组采用的弹簧的劲度系数k乙为11.1N/m;
(计算结果保留三位有效数字,g取10m/s2)
(1)表是甲实验小组的数据记录和处理的表格,请你在答题纸空格上直接填写甲组实验得到的弹簧劲度系数k甲.
“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验数据记录及处理
(甲组)
| 钩码个数n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 钩码质量mn(g) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 刻度尺读数Ln(cm) | 5.70 | 7.40 | 9.10 | 10.85 | 12.60 | 14.30 | 16.10 | 18.05 |
| d1=L4-L0(cm) | 6.90 | |||||||
| d2=L5-L1(cm) | 6.90 | |||||||
| d3=L6-L2(cm) | 7.00 | |||||||
| d4=L7-L3(cm) | 7.20 | |||||||
| k(N/m) | 57.2 | |||||||