11．化简或求值:${\;}^{-\frac{2}{3}}$-0.5+${\;}^{-\frac{2}{3}}$×$\frac{2}{25}$(2)计算$\frac{lg5•lg8000+——青夏教育精英家教网——

11．化简或求值：
（1）（$\frac{27}{8}$）${\;}^{-\frac{2}{3}}$-（$\frac{49}{9}$）^0.5+（0.008）${\;}^{-\frac{2}{3}}$×$\frac{2}{25}$
（2）计算$\frac{lg5•lg8000+{（lg{2}^{\sqrt{3}}）}^{2}}{lg600-\frac{1}{2}lg0.036-\frac{1}{2}lg0.1}$．

甲、乙两位同学在5次考试中的数学成绩用茎叶图表示如图，中间一列的数字表示数学成绩的十位数字，两边的数字表示数学成绩的个位数字，若甲、乙两人的平均成绩分别是$\overline{{x}_{1}}$，$\overline{{x}_{2}}$，则下列说法正确的是（　　）

	A．	$\overline{{x}_{1}}＜\overline{{x}_{2}}$，甲比乙成绩稳定		B．	$\overline{{x}_{1}}＜\overline{{x}_{2}}$，乙比甲成绩稳定
	C．	$\overline{{x}_{1}}＞\overline{{x}_{2}}$，甲比乙成绩稳定		D．	$\overline{{x}_{1}}＞\overline{{x}_{2}}$，乙比甲成绩稳定

9．一个年级有12个班，每个班有50名学生，随机编号为1～50，为了了解他们课外的兴趣，要求每班第40号学生留下来进行问卷调查，这运用的抽样方法是（　　）

随机数表法

系统抽样法

8．已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，B={2，4}，则（∁_UA）∪B为（　　）

{0，2，3，4}

如图，四边形ABCD为矩形，DA⊥平面ABE，AE=EB=BC=2，BF⊥平面ACE于点F，且点F在CE上．
（1）求证：AE⊥BE；
（2）求三棱锥C-ADE的体积．

6．已知圆C：（x-2）²+y²=9，直线l：x+y=0．
（1）求过圆C的圆心且与直线l垂直的直线n的方程；
（2）求与圆C相切，且与直线l平行的直线m的方程．

5．已知定义域为R的函数f（x）=$\frac{b-{2}^{x}}{{2}^{x}+a}$是奇函数，f（1）=-$\frac{1}{3}$．
（1）求a，b的值；
（2）判断函数f（x）的单调性，并用定义证明．

4．函数f（x）=$\frac{1}{\sqrt{lo{g}_{\frac{1}{2}}x}}$的定义域为（0，1）．

3．已知函数f（x）是定义在（-8，8）上的偶函数，f（x）在[0，8）上是单调函数，且f（-3）＜f（2）则下列不等式成立的是（　　）

f（-1）＜f（1）＜f（3）

f（2）＜f（3）＜f（-4）

f（-2）＜f（0）＜f（1）

f（5）＜f（-3）＜f（-1）

如图，某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径，半径长度为2，则该几何体的表面积是（　　）

0 236293 236301 236307 236311 236317 236319 236323 236329 236331 236337 236343 236347 236349 236353 236359 236361 236367 236371 236373 236377 236379 236383 236385 236387 236388 236389 236391 236392 236393 236395 236397 236401 236403 236407 236409 236413 236419 236421 236427 236431 236433 236437 236443 236449 236451 236457 236461 236463 236469 236473 236479 236487 266669