已知a，b，c∈R，a+b+c=0，abc＞0，T=
+
+
，则（ ）
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
| 1 |
| c |
| A、T＞0 | B、T＜0 |
| C、T=0 | D、T≥0 |
为调查中学生的数学成绩与物理成绩是否有相互影响的关系，得到如下列联表：
根据以上数据，可以认为高中生的物理和数学成绩的好坏之间有关系的最大把握性为（ ）
参考数据：K2=
=10.759．
| 物理成绩较好的学生 | 物理成绩较差的学生 | 合计 | |
| 数学成绩较好的学生 | 54 | 40 | 94 |
| 数学成绩较差的学生 | 32 | 63 | 95 |
| 合计 | 86 | 103 | 189 |
参考数据：K2=
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
| A、99% | B、0.010 |
| C、99.5% | D、0.005 |
若sin
=
+
（θ∈[0，π]，则tanθ=（ ）
| θ |
| 2 |
| 1+sinθ |
| 1-sinθ |
A、-
| ||
B、
| ||
| C、0 | ||
D、0或-
|
已知a＞0且a≠1，则ab＞1是（a-1）b＞0的（ ）
| A、充分而不必要条件 |
| B、必要而不充分条件 |
| C、充要条件 |
| D、既不充分也不必要条件 |
如图所示计算机程序的打印结果为（ ）
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
函数f（x）=（x-2）ln（x2-4x+4）-（x-2）ln4的零点个数为（ ）
| A、3 | B、2 | C、1 | D、0 |
已知sinα+cosα=-
，求tanα+
=（ ）
| 2 |
| 1 |
| tanα |
| A、2 | B、1 | C、-1 | D、-2 |
已知函数f（x）=
，若f′（1）=0，则a等于（ ）
| x2+a |
| x+1 |
| A、3 | B、-3 | C、2 | D、-2 |
计算：tan
的值为（ ）
| 5π |
| 3 |
A、-
| ||||
B、
| ||||
C、-
| ||||
D、
|
一个几何体的三视图及其尺寸如下（单位cm），则该几何体的表面积及体积为（cm2\cm3）（ ）| A、24π，12π |
| B、15π，12π |
| C、24π，36π |
| D、以上都不正确 |